與作家的自由寫作、職業(yè)人群的專業(yè)寫作不同，語文課程意義的寫作，是學(xué)生在教師指導(dǎo)下按照特定要求用書面語言創(chuàng)造文本，以發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。這里由小編給大家分享暑假的一件事六年級(jí)作文，方便大家學(xué)習(xí)。

暑假的一件事六年級(jí)作文1

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼這個(gè)暑假就要過去了，新的學(xué)期即將開始。這個(gè)暑假我過的平凡而不乏精彩，平淡而不缺快樂。

今天，我吃完晚飯便和爸爸拿著羽毛拍下去對(duì)戰(zhàn)了。第一球，我把球拋到半空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力發(fā)了一球，爸爸躲閃不及，被打了個(gè)正著。第二球由爸爸發(fā)球，爸爸一下子就打了一個(gè)平高球，我不知所措，一個(gè)勁兒地向后退，結(jié)果還是沒有接到。到了第三球，我先發(fā)制人，馬上發(fā)了一個(gè)短球，讓爸爸跑上前接住，爸爸當(dāng)機(jī)立斷，也發(fā)了一個(gè)短球，我抓住時(shí)機(jī)發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，爸爸察覺到我的意圖時(shí)已為時(shí)已晚，只有撿球的份啦。

接下來的幾回合里，我想故技重施，可總是被爸爸識(shí)破，把我吊了回去，現(xiàn)在該爸爸發(fā)球了，爸爸輕輕躍起，來了一個(gè)漂亮的扣殺，我當(dāng)然不甘示弱，發(fā)了一個(gè)高拋球，把球硬生生地頂了回去，球如同一顆絢爛的流星一樣向爸爸墜去，爸爸沒想到我會(huì)這樣做，一時(shí)間措手不及，才打了一個(gè)短球，我輕松地回?fù)?，爸爸似乎已胸有成竹，一下子發(fā)了個(gè)平高球，我跑到后面接住了，爸爸再發(fā)一個(gè)短球，我只能再往前跑，這樣循環(huán)幾次，我已筋疲力盡，爸爸再發(fā)個(gè)高拋球，我就無力在打回去了。

接下來該我發(fā)球，我想：如果我發(fā)高拋球，爸爸一定會(huì)接住的，那我發(fā)平快球，爸爸一定不會(huì)想到的，爸爸一定會(huì)往前跑的，我就能制住他了。于是我就發(fā)了一個(gè)平快球，爸爸果然中計(jì)，他以為我還會(huì)一如既往地打高遠(yuǎn)球，所以爸爸接好球后迅速跑回后面，可我卻出人意料地打了一個(gè)短球。這令他猝不及防，愣了一下才上前接球，可惜太晚了球早已落地。

爸爸開始反擊了，他先用一個(gè)高拋球吊我，我接住后迅速向前跑，爸爸就再發(fā)一個(gè)高拋球，又把我吊了回去，我只得再往后跑，可爸爸又發(fā)了一個(gè)短球，我只能再往前跑，我暗想：爸爸分明是在消耗我的體力，不行，我要化主動(dòng)為被動(dòng)。想到這里，我就發(fā)了一個(gè)平快球，爸爸也只能跑到了網(wǎng)前，這樣我就是主動(dòng)的一方了。我再發(fā)個(gè)短球，哈哈，爸爸只能追著球跑了。十幾回合過去了，爸爸的體力也消耗的差不多了，我再發(fā)一個(gè)扣殺，爸爸就沒有了還手之力。此時(shí)的我早已滿頭大汗了，抬頭看看天空，早已夕陽西下了，我們就只能回家了。

時(shí)間如梭，一眨眼，暑假過去了。兩個(gè)月里有多少辛酸，苦辣和喜悅，成功。都入過眼云煙，消失在記憶的最深處。

暑假的一件事六年級(jí)作文2

暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了。雖說這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過的也很充實(shí)，總共分為五部分。

第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。

第二部分是英語，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺得回味無窮。到“小新星英語”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語你便會(huì)覺得吃冰葡萄的感覺。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長，真是其樂無窮!

第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。

這就是我簡簡單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過一個(gè)我覺得快樂而又充實(shí)的暑假。

暑假的一件事六年級(jí)作文3

暑假是我們最期盼的日子。今年暑假的時(shí)間將近兩個(gè)月，我將在這個(gè)暑假里度過一個(gè)不一樣的暑假哦!

在暑假里，我們不像跟學(xué)習(xí)的周末一樣，匆匆忙忙的。暑假有充足的時(shí)間供我們閱讀，也可以去新華書店和圖書館挑選好看的書閱讀。一天一本課外書或者兩天一本課外書是我每天必不可少的任務(wù)哦!

在暑假里，我還是有學(xué)習(xí)計(jì)劃的。首先我將暑假的作業(yè)的作業(yè)分成好幾個(gè)階段。比如：階梯閱讀。我安排階梯閱讀一天五篇，幾個(gè)星期就寫完了;作文也一樣，一個(gè)星期寫一篇，六個(gè)星期六篇作文就寫完了;還有背書，我每天一點(diǎn)，積少成多，一個(gè)暑假我就擁有了許多知識(shí)。文學(xué)常識(shí)我都學(xué)會(huì)了呢!暑假里，我們?yōu)榱送娴猛纯欤３：鲆暳税踩拇嬖?。在過馬路時(shí)，為了能走更快一些，就忽視了道路兩旁的汽車，也不走人行道，這時(shí)就很容易引發(fā)交通事故。暑假有許多時(shí)間，我們就會(huì)好吃懶做，這樣很容易發(fā)胖，所以我們?cè)谑罴僖惨嘧鲞\(yùn)動(dòng)，才不會(huì)變胖。旅游這是我們暑假中常見的詞語，當(dāng)然它會(huì)在暑假中于我們相見。通常它會(huì)帶領(lǐng)我們游遍千山萬水，令我們十分開心。所以，我們不管一天還是兩天的時(shí)間，我們都可以與它見面!

不光在學(xué)習(xí)的一周里有我的補(bǔ)習(xí)班，在暑假里也有我的補(bǔ)習(xí)班。但它們都是我的最愛。舞蹈班、唱歌班、寫字班等等，今天晚上，我就要上課去嘍!哈哈!

暑假，它帶給了我們歡樂，同時(shí)，我們也不能忽視安全的重要性。在暑假里，我們要合理地安排好時(shí)間，把暑假的生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，不能好吃懶做，要多做運(yùn)動(dòng)，讓自己的暑假生活更加豐富多彩!同時(shí)充滿生機(jī)!

暑假的一件事六年級(jí)作文4

我又愛又恨的暑假到了，我愛暑假可以盡情的玩耍，恨暑假有上不完的培訓(xùn)班。

今年我也報(bào)名了培訓(xùn)班，但是我感到非常的快樂，因?yàn)槲医坏搅嗽S多的朋友。在培訓(xùn)快結(jié)束時(shí)，為了讓爸爸媽媽知道我們一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)所得，培訓(xùn)班還舉行了一場表演了，當(dāng)然我也有參加。

我的表演是演唱英文版的《雪絨花》，表演前我很是緊張，心就像是十八個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己會(huì)在這么多人面前出丑。表演開始了，看到下面黑壓壓的人頭，我的心都跳到嗓子口了，只聽的卞老師：“one，two，three。”我們便開始表演：伴著歌聲，輕輕地抬起手緩緩的來一個(gè)雪花飄落的姿勢，接著拉起手，情不自禁地左右搖晃起來。剛開始我不太敢出聲，怕自己會(huì)影響演唱的整體效果，但是在看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)是那么的投入，我的膽子就慢慢的大了起來，放開聲音，把我又響亮又動(dòng)聽的聲音展示給觀眾。表演結(jié)束我們向觀眾深深地鞠躬，完全是一個(gè)演員的樣子。

在回家的路上，媽媽一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我，說我不但咬字清晰而且還表現(xiàn)的很大方了。聽著媽媽的表揚(yáng)，回憶剛才的掌聲，現(xiàn)在的我已經(jīng)不討厭培訓(xùn)班，因?yàn)榕嘤?xùn)班不僅能讓我教到新朋友，還能讓我在那么多人面前展示自己的風(fēng)采，鍛煉我的膽量了。

暑假的一件事六年級(jí)作文5

暑假里，我與姑父姑姑一起前往大明山，感受了一次刺激有趣的大明山之旅。

我們先到了第一個(gè)景點(diǎn)——大明湖。只見大明湖像一面碩大的銀鏡，映照著藍(lán)天、白云，此時(shí)，正好下起了淅淅瀝瀝的小雨，起了朦朦朧朧的霧，為大明湖披上了一層面紗，更增添了幾分神秘感。小雨漸漸變大，豆大般的雨滴落進(jìn)大明湖，濺起朵朵潔白晶瑩的水花，泛起道道漣漪。仔細(xì)一瞧，湖中還有許許多多活潑可愛的小魚呢。它們有的紅、有的白、還有的全身漆黑，它們?cè)诤墟覒蛲嫠＃踔吝€一躍而起，在空中劃過了一道漂亮的弧線，“撲通”一聲落進(jìn)水中，好似“鯉魚跳龍門”。雨大了，霧濃了，魚也更多了，它們?nèi)继匠鏊?，好奇地打量著我們。我趁機(jī)買了一包魚食，向水中撒去，小魚們爭先恐后地爭搶著魚食，吃得津津有味。我逐漸由一小粒改為一大把，幾乎所有的小魚都向我們聚來，井井有條地在水中轉(zhuǎn)圈圈，哇，好一幅壯觀的場面!我往各個(gè)方向投魚食，它們就不停地變換著隊(duì)形，有趣極了。

濃霧籠罩著我們，現(xiàn)在三米外就已經(jīng)完全看不見了。我們繼續(xù)向前前進(jìn)，途徑龍門棧道，來到了日月洞。剛踏進(jìn)洞，我便感到一股涼氣襲來，爽極了。洞內(nèi)很矮，大概只有1。7米左右，巖石上不停地有水滴下來，奏起了一首歡快的曲子，還有許多千奇百怪的鐘乳石。越往里走越寬敞，但也更加得冷，因?yàn)槲掖┑氖嵌绦?，頗有感觸，連打了好幾個(gè)噴嚏。突然，我發(fā)現(xiàn)了幾道大門，不禁心生疑惑：難道里面關(guān)的是犯人?潺潺的流水從我腳旁流過，一絲光透過了黑漆漆的洞，終于穿過了山洞。

我們有往南北方向行進(jìn)，來到了令我印象最深刻的地方——龍門飛渡。這是一座五十米多的吊橋，距離地面幾百米，搖搖晃晃，沒有任何支撐點(diǎn)，不禁令人心驚膽戰(zhàn)。幸好那天霧大，腳底下只能望見一團(tuán)云霧，一開始我還小心翼翼，不敢怎么走，漸漸地我膽子大了起來，恐懼感消失得無影無蹤，在橋上又蹦又跳，還大喊著：“好刺激啊!”此時(shí)的我仿佛來到了天界，能夠騰云駕霧。正當(dāng)我欣喜若狂、飄飄然的時(shí)候，一陣狂風(fēng)刮過，白霧立刻被吹散了。我定睛一望，腳底下是一條瀑布，“嘩嘩”地傾瀉而下，那氣勢猶如萬馬奔騰，泰山壓頂，氣勢磅礴，還有密布的亂石，看到此情景，我心都涼了半截，都快從嗓子眼里跳出來了，我急忙向前跑去，終于跑到了另一頭，現(xiàn)在想想都后怕呢。

大明山的一番美景使我流連忘返，現(xiàn)在在夢里都能笑醒呢。