金銀島讀后感400字
金銀島贊揚了勇敢機智的主人公，對小說中狡詐的海盜頭目的描寫也十分生動。讀書活動結束過后，你快寫一篇金銀島讀后感和我們分享你的感受。你是否在找正準備撰寫“金銀島讀后感400字”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
#443545金銀島讀后感400字1
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作，也是一本舉世公認的世界名著。我利用這個假期時間閱讀了這本書，使我深有感觸。
這本書主要講述了主人公——吉姆，14歲時在靠近海邊的地方開一家小客棧，里面住進了一位粗壯的疤臉男人——海盜比爾。他脾氣暴躁，行為詭秘，不久便奇怪地中風而死，死后留下一張海盜基德埋藏財寶的地形圖。一些海盜聞風而至，不想，地形圖被客棧老板的兒子少年吉姆搶先拿到，交給了當地頗具聲望的醫(yī)生李浦西和鄉(xiāng)紳特里勞尼。為挖掘寶藏，特里勞尼定做了一條船，招募了船長、水手和廚子等可信的人，與李浦西醫(yī)生和吉姆一起動身出海，向金銀島進發(fā)。獨腿廚子西爾弗是混上船來的海盜。他唯利是圖，奸詐狡猾。波濤洶涌的大海、機智勇敢的少年、兇惡狡詐的海盜以及一份神秘的藏寶圖，一場波瀾起伏的尋寶旅程開始了……西爾佛為了討得吉姆的信任和醫(yī)生等人的好感，他總是裝出一副溫良謙恭的樣子，每次見到他們，都畢恭畢敬。使別人對他放松了警惕。在前往金銀島的海上，他跟幾個蒙混過關的海盜水手在船艙里密謀殺害醫(yī)生等人，獨吞島上寶藏的計劃時，不料被躲在蘋果桶里的吉姆聽到，于是他把這個關系到醫(yī)生等人生命的重要消息告訴了他們。于是，船上暗自形成了代表“惡”的西爾弗一派和代表“善”的醫(yī)生一派。醫(yī)生李浦西足智多謀，吉姆機智勇敢，再加上其他人的支持，幾經較量，歷經磨難，醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了在人數上占絕對優(yōu)勢的西爾弗一伙，載寶而歸。
這本書中的《誓言》一篇文章，給我留下了深刻的印象，現在我還記憶猶新。吉姆由于好奇，獨自離開了根據地——小木宅，但是醫(yī)生和同伴們由于受傷，失守了小木宅，我成為了海盜們的俘虜。一個清晨，醫(yī)生來找我談話，醫(yī)生想讓我借機逃跑，但由于我已經對海盜船長——“西爾弗”承諾過自己不能逃走，所以放棄了自己逃跑的機會。
吉姆這種誠實守信的態(tài)度令我佩服的五體投地。這使我聯想到了我的日常生活。有一次，周五放學的時候，我和同學說好周末出去玩，但是由于特殊的原因，我沒有去相約好的地點，因此，我失信了一次。后一到校后，我便馬上到同學那里道歉，請他原諒。從中，我明白了：我們人與人之間應該誠實守信，互幫互助，互相理解，互相寬容;以后在做事時，我一定會把誠信放在第一位。同時，做事還要機靈勇敢，勇往直前。
讀完了這本書后，我明白了以后做事要積極勇敢，勇往直前，臨危不懼，勇于面對困難，不怕困難;故事警告我們干什么都不能自私，因為那是在你人生路上的錯路，而吉姆他們身上體現是一種正義為代表的精神財富。要遵信諾言，做一個誠實的人。
#443566金銀島讀后感400字2
這些日子，我讀了《金銀島》這本書，這本書的原著是英國的路易斯.史蒂文森，后經李仁惠改寫。這本書講了一個發(fā)生在海上的尋寶故事。下面，就讓我給你講一講這個故事吧!
書中有一個名叫吉姆的少年，偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖。吉姆把這個秘密告訴了李甫西醫(yī)生。后來鄉(xiāng)紳屈利勞尼買下了一艘帆船“伊斯班裊拉號”，帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶。在航海的途中，船上竟然混入了假扮成水手的海盜，他們在海盜西爾弗的策劃和指揮下，妄圖獨吞這筆財富。不過，他們的陰謀被機智、勇敢的吉姆知道了，他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人。一場驚心動魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開了。吉姆在島上意外認識了本.葛恩，又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號”，殺死了漢茲。李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗，其實，本.葛恩被逐放在荒島上后，三年中，長期孤身流浪，無事常四處閑逛，有一天，他走到黑巖附近，無意間發(fā)現了那具尸骨，又發(fā)現了這批寶藏。于是，在“伊斯班裊拉號”抵達前兩個月，終于把所有寶藏全部安全運到洞中。最終，吉姆他們滿載而歸，正義終于戰(zhàn)勝邪惡!
在這部書中，我最喜歡的人物就是主人公吉姆了，他機智、勇敢，偷聽了海盜的談話，奪回了“伊斯班裊拉號”，發(fā)現了本.葛恩……要不是吉姆，結局就一定會改變。而且，吉姆很崇尚正義，不怕威脅，沒有參加海盜幫，即使海盜幫比他們強大。在這次尋寶歷險中，吉姆也一步一步的成長起來。
同學們，讓我們都讀讀這本情節(jié)曲折離奇的尋寶故事書吧，你也會從中獲得無窮的“寶藏”喲!
#123542金銀島讀后感400字3
今天我閑著沒事，從我的木制小書架上面拿了一本書來看，本想隨便翻翻，不曾想卻入了迷，這本書就是英國著名作家——斯蒂文森寫的《金銀島》。
它主要以一個孩子的口吻講述了一個古老的探寶尋奇的冒險故事。故事里有許多危險的情形，例如：小吉姆和海盜在船上搏斗，還差點被刺死。船長、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍戰(zhàn)等等，看得我觸目驚心。在整個故事情節(jié)的敘述中除了驚心動魄的血腥屠殺，還處處有愛心的不斷閃現，比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病，服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責，等等。
看完這本書，我的心還是久久不能平靜，整個歷險過程險象環(huán)生，但吉姆憑著自己的機智勇敢一次次逃離了險境。我可真佩服他!我多渴望也體驗一下冒險的生活啊!記得有一次，我和朋友小婷突然心血來潮，想去銀淀公寓-1層去探險，因為住在那里的朋友小珊說-1鬧過鬼，半夜經過的人們有時會聽見一陣古怪的笑聲，半真半假的，于是我們鼓起勇氣，約好放學后一起去那鬧過鬼的-1層。誰知，一到那兒，卻遇見了去買菜的老媽，她問我們去那干嘛?我回答說去探險，老媽一聽便火了，大吼道：“你們膽子不小啊，小小年紀，天天去探險，走!跟我回家!”就這樣，我硬是被媽媽強生生地拉回家了，回家還免不了一陣耳朵之苦，唉，我真想去探險，為人們解開那些謎。雖然我是女孩子，但我擁有著男生般勇敢的性格，媽媽，給我去探探險吧!
我真愛看這本書!
#443541金銀島讀后感400字4
書籍是進步的階梯，也是能幫助人們更上一城樓的良師益友。讀一本好書，既可以增加課外的知識，又能陶冶人們的情操，正所謂一舉兩得啊。在這個充滿歡樂的暑假里，我閱讀了許許多多的好書，但最讓我著迷的，還是那本《金銀島》。它主要描述了主人公吉姆無意中發(fā)現了藏寶圖，在海上尋找寶藏的故事。在這段過程中，他用自己的聰明與智慧，一次又一次地把來犯的海盜給擊退，立下了汗馬功勞。并且，他還憑借著自己一個人的力量，把兇惡的海盜奪走的大船給奪了回來。吉姆冷靜沉著，最終，在伙伴們的幫助下，找到了沉睡已久的寶藏，不讓海盜有機可乘，并順利得回到了自己的故鄉(xiāng)。要不是吉姆機智勇敢，恐怕寶藏早已落入了海盜手中。
《金銀島》這本書使我感受頗深，雖然我沒有跟著他們一起去冒險，但是我能深深感受到吉姆的正義，海盜們的兇狠與朋友之間的信任。充滿邪惡的海盜完全喪失了了良心，為了自己的利益，不惜殘害別人寶貴的生命，讓我恨之入骨?？杉穮s讓我十分佩服，他顯得那么善良和勇敢，總是能取得勝利，一次次得化解危機，讓我不禁感慨萬分。這篇故事使我明白了不能自私自利，無論發(fā)生什么是都要沉著冷靜得面對，決不能輕言放棄，從而走上人生的正軌。記得在今年的暑假中，我提前背誦六年級的課文，但其中有一篇要求背誦的自然段很長，我怎么也記不住，可我并沒有放棄，而是冷靜得尋找適當的背誦方法與竅門，在我的不懈努力之下，終于把這個自然段深深地印在了我的腦海之中。真是功夫不負有心人呀!書真是是人生道路上的一塊塊鋪路石啊，陪伴著我們走過這精彩的一生。
#123541金銀島讀后感400字5
“這好像是命中注定似的，”他聽了我講完后說，“每次到了關健時刻，都是你救了我們的性命……”這是一個關于生命與財寶的故事。 今年暑假，我在快樂玩耍的同時，還收獲到了一本好書——《金銀島》。這本書是英國作家史蒂文森的著作。故事在開頭，就深深地吸引了我，男孩霍金斯的父母經營著一家客店，經常有水手來投宿。這一天，客店里來了一位不速之客，男孩金的冒險生涯也從此拉開了帷幕。
栗殼色的皮膚，傷痕累累的老水手;古老而神秘的水手歌謠;歌謠中提到的死者的皮箱;還有剛烈的朗姆酒……一切的一切，都蒙著神秘的色彩。這些場景歷歷在目，引領著我邁入金銀島，踏上這充滿驚險的世界。現實中的我，我的生活黯淡無光，每日每刻重復著衣來伸手，飯來張口的無憂生活。
過著無所事事的好日子，不會冒出一位真正的水手來找上我，委托我替他做事;更不可能會有人帶我去無人島上探險。 我再一次翻開《金銀島》，與金一起經歷冒險，感受勇者的生活。在一次意外事故中，金發(fā)現了藏在老水手皮箱里的藏寶圖，并與鄉(xiāng)紳金樂理和利夫西大夫等人一起，動身航海去尋找那個傳說中的金銀島。在島上，水手們?yōu)闋帄Z金錢而分成了兩派，拼得你死我活，而金則用他的智慧一次又一次地救了大家，并成功地幫助大家消滅了反派，帶著許多金銀財寶返航了。 我一口氣讀完了這本書，真令人意猶未盡。
霍金斯驚心動魄的冒險歷程，令我時時為他捏一把汗，但這種豐富多彩的生活卻又叫人多么的向往與羨慕呀，丟開書本，突然發(fā)現我的世界是那么“可怕”的“風平浪靜”，冒險對于我來說是那么的遙遠。這本書的主人公金不時得與各種各樣的人打交道，還要和真正的海盜pk，書里進述著我前所未有的經歷，一幅幅驚心動魄的畫面躍然眼前，使我心潮澎湃，思緒萬千。、 “快!操家伙，去救人!”突然，電視新聞播報著四川寶成石亭江鐵路大橋被洪水沖斷了，火車乘客死里逃生的新聞，小漢鎮(zhèn)鄭本禹等人奮不顧身﹑緊張有緒地操起鐵錘，為群眾們打開了生命的通道。
好樣的，太好了!對!他們都是勇者，人民的楷模。連日來，我國乃至全世界的各種自然災害不斷，電視，報紙新聞不停地播報，令人悲憫不已，但同時也涌現了無數勇者與英雄，使人倍感欣慰與振奮。生活中驚心動魄的真真切切的事時時在發(fā)生，真正的英雄和勇者，就在我們的身邊周圍。 所以，在書本課堂之外，我們也要學習，學習他們勇者精神，時刻準備著，做一個生活的勇者，無論天災人禍，在困難來臨時，勇敢地面對，時刻努力做一個對國家對社會有用的人。是的，勇者無敵，真正財寶是我們的生命!
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