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    三國(guó)演義讀書心得四年級(jí)

    | 樂妍

    三國(guó)演義讀書心得四年級(jí)范文

    《三國(guó)演義》中的民俗文化不僅為整部小說(shuō)增添了別樣的風(fēng)味,還恰如其分地展現(xiàn)出人民群眾的理想。寫一篇關(guān)于《三國(guó)演義》的讀書心得吧。以下是小編為大家收集的三國(guó)演義讀書心得四年級(jí)例文,希望你喜歡。

    三國(guó)演義讀書心得四年級(jí)1

    “天下大勢(shì),分久必合,合久必分”,這是從周朝以來(lái)對(duì)于天下的定義。而《三國(guó)演義》一書所呈現(xiàn)的便是東漢末年分三國(guó)的史詩(shī)。讀罷后,我陷于遐想之中。

    東漢末年,賣草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣酒的張飛“桃園三結(jié)義”,共創(chuàng)大業(yè)。三分天下時(shí),因?yàn)閯湮挠信P龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。

    曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見,曹__十分聰明,正如他《短歌行》所寫的“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時(shí)攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。

    當(dāng)我看到東吳和曹操打“赤壁之戰(zhàn)”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬(wàn)有余的箭時(shí),我覺得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會(huì)成為江東大患。當(dāng)看見“周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨”時(shí),馬上在腦海中想到:江東的將士們對(duì)周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰(zhàn)”的勝利也是理所當(dāng)然的了。

    三國(guó)中,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會(huì)……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫上了一個(gè)句號(hào),可惜、可嘆、可恨。

    在三國(guó)的最后時(shí)候,三分歸一統(tǒng),司馬炎成了這個(gè)世界的主人。

    紛紛世事無(wú)窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),后人憑吊空牢騷。

    三國(guó)演義讀書心得四年級(jí)2

    我最近讀了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》,我受到了許多啟發(fā)?!度龂?guó)演義》刻畫了一百多位人物形象,是我國(guó)歷重要的名著。

    《三國(guó)演義》講了東漢末年,黃巾起義,群雄割據(jù),漢朝逐漸衰弱了。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義,發(fā)誓“匡扶漢室,統(tǒng)一天下”。董卓又占了京城,橫行霸道,一些諸侯聚集在一齊,結(jié)成同盟,討伐董卓。董卓死后,曹操挾天子以令諸侯,統(tǒng)一了北方。劉備三顧茅廬,諸葛亮做了他的軍師,與吳國(guó)聯(lián)盟,把曹操在赤壁打得大敗而逃。魏、蜀、吳三國(guó)鼎立,打了幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)。最終,魏國(guó)大臣司馬昭奪權(quán),滅了蜀國(guó)。他的兒子司馬炎廢除魏國(guó)皇帝,成立晉國(guó),滅了吳國(guó),天下最終統(tǒng)一。

    我很喜歡《三國(guó)演義》中的一句名言:“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,用詐還逢識(shí)詐人?!边@句話的意思是:強(qiáng)手之中,還會(huì)遇見更強(qiáng)的對(duì)手,善于使用計(jì)謀的人也會(huì)遇見能識(shí)破計(jì)謀的人。當(dāng)我們認(rèn)為自我哪里出色,不要驕傲自滿。

    我很喜歡諸葛亮這個(gè)人,他神機(jī)妙算,曉天文,通地理。他草船借箭,在赤壁之戰(zhàn)中巧用東風(fēng),和周瑜用火攻把曹操打得大敗而逃。他鞠躬盡瘁,死而后已,一心為蜀國(guó)。

    《三國(guó)演義》里的故事十分精彩,家喻戶曉,是一本值得去看的書。

    三國(guó)演義讀書心得四年級(jí)3

    《三國(guó)演義》這本書我個(gè)人認(rèn)為是比《三國(guó)志》好看的,因?yàn)椤度龂?guó)演義》這本書自己編了很多角色而三國(guó)志里面沒有;三國(guó)演義里面編了很多故事,而三國(guó)志里面還是沒有;三國(guó)演義里的東西都比三國(guó)志有意思。

    特別是三場(chǎng)大戰(zhàn)疫。

    No:1官渡之戰(zhàn),曹操就是在這個(gè)地方用3000兵馬打敗了人家袁紹30000多人,原因只有一個(gè),曹操帶人去把袁紹的糧倉(cāng)給燒了,人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓的慌。袁紹沒糧草,曹操大軍直接打過(guò)來(lái),袁紹跑回了老家,曹操率軍打過(guò)來(lái),袁紹,卒。

    No:2赤壁之戰(zhàn),這個(gè)應(yīng)該很多人聽說(shuō)過(guò)吧,從蔣干中計(jì)開始,諸葛亮和周瑜就一直使用計(jì)謀來(lái)騙曹操,又到蔡中蔡和投降,周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打一個(gè)愿挨。諸葛亮借東風(fēng),最后火燒赤壁。其實(shí)為什么曹操這場(chǎng)戰(zhàn)役會(huì)輸呢?就怪了他的戰(zhàn)船背后還有一片湖水,太陽(yáng)使勁地曬那片湖水,那里就越來(lái)越熱,在旁邊的冷氣就過(guò)去占位置,所以就西北風(fēng)成了東南風(fēng)。

    No:3彝陵之戰(zhàn),這一戰(zhàn)是這三場(chǎng)戰(zhàn)役里面大多數(shù)人聽說(shuō)過(guò)最少的一個(gè),但是這一場(chǎng)戰(zhàn)役是這三場(chǎng)戰(zhàn)役最重要的一個(gè),這場(chǎng)戰(zhàn)役過(guò)后才成立了三國(guó)。戰(zhàn)后,劉備大病,劉備,卒。

    可能有些人知道說(shuō)曹操曹操到這一句話,那有人知道下一句嗎?

    下一句就是曹操和呂布發(fā)生的故事,呂布在攻打曹操時(shí),遇見了曹操,當(dāng)時(shí)呂布不認(rèn)識(shí)曹操,但是曹操認(rèn)識(shí)呂布,呂布就問(wèn):“哪一個(gè)是曹操,說(shuō)出來(lái),就放你一命!”曹操就指著典韋說(shuō):“那邊那個(gè)騎黃馬的就是。”

    所以這一整句話就是:“當(dāng)說(shuō)曹操,曹操就到,當(dāng)面錯(cuò)過(guò),豈不好笑?!?/p>

    三國(guó)演義讀書心得四年級(jí)4

    也許大家都聽說(shuō)過(guò)中國(guó)歷史上有一段三家分漢的故事,這段故事不僅此后各朝各代的文人都知道,就連現(xiàn)在的人們也不忘那分漢壯觀的場(chǎng)面——這就是“三國(guó)”。

    說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)想起胸懷大志,仁義之至的劉皇叔——?jiǎng)?想起智謀超群,神機(jī)妙算的諸葛孔明先生——諸葛亮;想到英武非凡、忠心耿耿的關(guān)云長(zhǎng)——關(guān)羽;還會(huì)想到武藝高強(qiáng)、正氣凜然的張飛……

    《三國(guó)演義》共一百二十回,回回引人入勝。無(wú)論是“桃園三結(jié)義”、“過(guò)五關(guān)斬六將”,還是“草船借箭”、“火燒赤壁”,無(wú)不叫讀者拍手叫好。

    其中,在讀到“諸葛亮三氣周公瑾”時(shí),我再一次佩服諸葛孔明的計(jì)謀,而為周公瑾雖然才智出眾,但因心胸狹窄而氣絕身亡感到惋惜。這是告誡我們做人不能心胸狹窄,更不能瞧不起別人,如果想方設(shè)法去陷害別人,自己終會(huì)嘗到苦果的。

    三個(gè)國(guó)家的君主——?jiǎng)洹O權(quán)、曹操,為了爭(zhēng)奪霸王,個(gè)個(gè)互不相讓,經(jīng)常出兵攻打別的國(guó)家,各國(guó)都傷亡慘重。關(guān)羽英雄無(wú)比,曾與劉備張飛三人戰(zhàn)呂布;張飛雖性暴如火,但武藝驚人,曾一人在葭萌關(guān)大勝馬超。

    趙云跟隨劉備,不讓劉備受傷,曾獨(dú)自傷五十員曹將,單騎救阿斗;張遼傷敵無(wú)數(shù),曾和李典、樂進(jìn)殺吳兵幾十萬(wàn)人;陸遜武藝不佳,可身懷妙計(jì),曾助吳兵,擊退劉備七十萬(wàn)大軍。

    其次,里面的情節(jié)更為精彩。東漢末年,黃巾起義。劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義,并一起報(bào)效國(guó)家,斬黃巾首立功。后來(lái),董卓奪取王位,他們?nèi)藨?zhàn)呂布。過(guò)了幾十年,魏、蜀、吳成立,各國(guó)君登基。又經(jīng)過(guò)征伐,司馬昭、司馬炎二人統(tǒng)一華夏,自立晉國(guó),結(jié)束了多年的三國(guó)之爭(zhēng),使之成為歷史。

    讀了這本書,我感到我仿佛就在三國(guó)時(shí)代,我為其中的英雄豪杰感到驕傲和自豪。我要學(xué)習(xí)英雄們的英勇,繼承他們的精神,讓中國(guó)成為世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家。

    三國(guó)演義讀書心得四年級(jí)5

    《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),是一部關(guān)于權(quán)謀、忠義的書,很值得玩味,讓我全方位了解三國(guó)歷史。

    《三國(guó)演義》中的人物大家想必都很熟悉,仁德之主劉備,義薄云天的關(guān)羽,暴君董卓,長(zhǎng)厚的魯肅,足智多謀諸葛亮,亂世梟雄曹操。而我最喜歡的人物便是諸葛亮和關(guān)羽。諸葛亮向來(lái)以足智多謀、神機(jī)妙算出名。在赤壁之戰(zhàn)中運(yùn)用火攻這種充滿智慧的作戰(zhàn)方式打了一個(gè)漂亮仗,教會(huì)我們?cè)谏钪袘?yīng)冷靜的用智慧去思考各種事情,三思而行。而我媽媽更喜歡諸葛亮對(duì)劉備的忠誠(chéng),在劉備去世后一人扛下了沉重的江山,鞠躬盡瘁死而后已。

    我喜歡關(guān)羽也是因?yàn)樗闹伊x,他丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,手提青龍偃月刀,后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,在赤壁大戰(zhàn)中在華容道義釋曹操,真是令我崇拜不已?!度龂?guó)演義》是一本流傳二千多年的歷史巨作,在這本書中,各路英豪紛紛登場(chǎng),栩栩如生,他們各有各的特點(diǎn),也有許多優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

    在全書中,我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中孫劉結(jié)盟,與曹操大戰(zhàn)一場(chǎng),期間雙方各顯身手,計(jì)謀層出不窮:苦肉計(jì)、連環(huán)船、火攻等等,精彩萬(wàn)分,最終由于孫劉聯(lián)盟技高一籌,戰(zhàn)勝了更強(qiáng)大的曹操,可見在戰(zhàn)場(chǎng)上,只要運(yùn)用好各種計(jì)謀,哪怕稍遜他人也能獲勝。

    其實(shí)之前我已經(jīng)讀過(guò)《三國(guó)演義》,但這次我是與我媽一起讀的,每讀完一章,我和她便會(huì)對(duì)章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行討論,分享各自獨(dú)特的見解,我和媽媽都有所收獲,這是我之前一個(gè)人閱讀時(shí)所無(wú)法得到的。

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