二年級(jí)安徒生童話讀后感
二年級(jí)安徒生童話讀后感范文
死亡，這個(gè)人類最忌諱的字眼，它標(biāo)志著生命的盡頭。然而，死亡的詩(shī)意敘事是安徒生童話悲劇美的另一特色。下面是小編為大家精心整理的二年級(jí)安徒生童話讀后感范文，歡迎查看和收藏，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)安徒生童話讀后感1
最近一個(gè)雙休日，我利用白天和夜晚的空閑時(shí)間，一口氣讀完了《安徒生童話》這本書，很有感觸。從前言的內(nèi)容提示中了解到《安徒生童話》是一位丹麥人寫的。這個(gè)人出生在丹麥一個(gè)貧寒的家庭里，14歲便去哥本哈根謀生，歷盡千辛萬苦。他經(jīng)過不懈筆耕，終于寫出了那么多受人喜歡的童話故事，這個(gè)人就叫安徒生。他的作品富有詩(shī)情畫意，充滿了對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛和同情，同時(shí)對(duì)美好的未來也充滿了向往。 我之所以喜歡安徒生的童話，是因?yàn)樗淖髌反蠖喽急磉_(dá)了強(qiáng)烈的思想感情。這部作品中運(yùn)用了夸張等手法，這也是我喜歡她的原因之一。
如書中《會(huì)唱歌的骨頭》這篇童話故事就運(yùn)用了夸張等多種手法，把骨頭當(dāng)成人來寫。文中告誡人們不要太貪。
文中有這樣一個(gè)情節(jié)：一對(duì)兄弟各有武藝，為了得到公主，必須殺死一頭為害全國(guó)安全的野獸，那個(gè)善良的二弟得到一位仙子的指點(diǎn)，便把野獸殺死了。大哥知道后慌了，他不想讓二弟得到公主，就在回家的路上把二弟推下懸崖。二弟摔死后，他的骨頭變成了一只鳥，飛到國(guó)王的耳邊，把這件事情的來龍去脈唱給國(guó)王聽。國(guó)王聽完小鳥的話，就把大哥殺了，二弟又得到仙人的靈水復(fù)活了。二弟終于和公主過上了幸福美滿的生活。
《安徒生童話》中，還有《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話。這個(gè)故事反映了資本主義的罪惡和小女孩不幸的遭遇，也表達(dá)了作者對(duì)小女孩深切的同情。故事中的主人公小女孩又冷又餓，經(jīng)過五次擦火柴，幻想終于破滅。最后，只好和奶奶一起上了天堂。
正因?yàn)榘餐缴竽懙鼗孟耄抛屚捁适律鷦?dòng)感人，情節(jié)具體也格外引人入勝。
《安徒生童話》這本書，讓我大開眼界，給我增長(zhǎng)了不少見識(shí)。
二年級(jí)安徒生童話讀后感2
我讀過讓我印象最深刻的名著是《安徒生童話》?！栋餐缴挕返淖髡呤前餐缴锩嬗性S多激勵(lì)著我成長(zhǎng)的童話故事，例如：一枚銀毫、野天鵝、皇帝的新裝、海的女兒……其中，我最喜歡野天鵝和丑小鴨這兩篇故事。
野天鵝講述了一位國(guó)王他有十一個(gè)兒子和一個(gè)女兒艾麗莎。一天，國(guó)王娶了一個(gè)邪惡的女人做王后，王后對(duì)他們很壞，把十一個(gè)哥哥變成了野天鵝，把艾麗莎趕出了家門。然而，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里，艾麗莎遇見了哥哥們，哥哥們?cè)谔?yáng)落山時(shí)，會(huì)變成人形。此外，艾麗莎還知道了一個(gè)驚天的秘密——只要自己用蕁麻編織出十一件長(zhǎng)袖的披甲，給哥哥們穿，他們就能變回原形，不過，在那段時(shí)間她不能說話，否則哥哥們就會(huì)死去。最后，就在艾麗莎即將被燒死的那危難關(guān)頭，艾麗莎終于編織完了十一件披甲，披在了哥哥的身上，也終于有機(jī)會(huì)為自己作了解釋。我喜歡這篇童話的原因很簡(jiǎn)單，艾麗莎的堅(jiān)持讓我深深的佩服和欣賞，她沒有為了自己，就放棄了哥哥們復(fù)原的機(jī)會(huì)，而是用自己的堅(jiān)持去幫助哥哥們重新回到美好的生活。在生活中，我們也不能只想到自己，也要想到別人，多為別人做一些力所能及的時(shí)候，及幫助了別人，也快樂的自己，多好呀。
丑小鴨這個(gè)故事相信大家都知道吧!丑小鴨因?yàn)樽陨淼某?，而受盡折磨，但最后變成了一只美麗的天鵝。這篇故事讓我知道，是金子，總會(huì)發(fā)光，不要因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑，我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，相信你的身上也一樣擁有，對(duì)嗎?
《安徒生童話》里的每一個(gè)故事，都蘊(yùn)含著一個(gè)淺淺道理，不要小看它們哦，它們，就像埋藏在心底的寶藏，終有一天，會(huì)讓你收獲無窮，等待你去發(fā)現(xiàn)呢!《安徒生童話》，永遠(yuǎn)的“傳世名著”!
二年級(jí)安徒生童話讀后感3
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，在學(xué)校讀書氛圍的熏陶下，我漸漸愛上了閱讀，尤其喜歡讀課外書。其中一本《安徒生童話》是我最感興趣的童話書。我覺得安徒生堪稱是一個(gè)偉大的“人類靈魂的工程師”。
其中《丑小鴨》的故事深深打動(dòng)了我。丑小鴨，一生下來就又大又丑，而它的兄妹們都很漂亮、可愛極了，只有他跟兄弟姐妹長(zhǎng)得不一樣。它的兄妹們都不喜歡它?？偸浅靶λ拇蛩?，都叫它“丑小鴨”。雖然丑小鴨處處小心，處處謙讓，可還是被它的兄妹們嫌棄、欺負(fù)。最后，它只能傷心地離開了自己的家，開始了流浪的生活。途中它遇到了大獵狗，大獵狗吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，嚇壞丑小鴨了，不料，大獵狗因?yàn)橄铀罅耍娃D(zhuǎn)身跑開了。寒冷的冬天來了，丑小鴨的日子更難過了，河里的水凍結(jié)了，它和冰塊緊緊連在一起，動(dòng)彈不得，它昏了過去，受盡了折磨。終于熬到了春天，丑小鴨靠著自己的不懈努力，歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功飛上了藍(lán)天，成為了一只美麗的、與眾不同的天鵝!所有的天鵝都向它表示敬意!
讀完《丑小鴨》這篇故事，我不由得想到自己，爸爸媽媽給我創(chuàng)造一切好的條件讓我讀書，而我在學(xué)習(xí)中，思想總是拋錨，無法專心致志。我也有個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)個(gè)小小的發(fā)明家，但總是玩心很大，沒有付出努力，而丑小鴨孤立無援、無依無靠、不畏路上一切的艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)定不移的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，就是丑小鴨這種無畏向前的精神深深地觸動(dòng)了我。從今以后，在生活中無論遇到什么困難和挫折，都不會(huì)放棄，我會(huì)不畏困難，勇往直前，好好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信通過自己的努力，我一定會(huì)像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，變成美麗的天鵝，飛向?qū)儆谖业膹V闊的藍(lán)天。
二年級(jí)安徒生童話讀后感4
今天，我看了《安徒生童話》，這本書是丹麥作家安徒生的舉世公認(rèn)的佳作?！栋餐缴挕肥鞘澜缥膶W(xué)寶庫(kù)中
燦爛奪目的一顆明珠，這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望?！栋餐缴挕纺芤载S富的想像、美麗的憧憬、
善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。里面有許多精彩的小故事：《小小的銀雛菊》《雪人》《海的女兒》……
當(dāng)我讀到“賣火柴的小女孩”的時(shí)候，我想：“相比與可伶的小女孩，我們現(xiàn)在的生活可謂幸福。有爸爸媽媽的呵護(hù)，有老師的細(xì)心教導(dǎo)，有同學(xué)的熱心的幫助，衣食不愁。有這么好的環(huán)境，有著這么好的條件，我還有什么理由不去聽老 師、爸爸、媽媽的話，好好學(xué)習(xí)呢?
讓我感動(dòng)是故事中的賣火柴的小女孩。賣火柴小女孩雖然窮困、孤苦、無助，但是她那么堅(jiān)強(qiáng)，她對(duì)美好的生活是那么憧憬，那么向往。一個(gè)溫暖的火爐，一頓豐富的晚餐，一件精美的小禮物就可以使她滿足，感受到幸福，覺得生活無 比快樂。
當(dāng)我讀到小女孩家中其實(shí)也很冷，只有一個(gè)破裂的屋頂遮著頭，雖然最大的裂口已經(jīng)用草和布堵住了，但是風(fēng)可以從上面灌進(jìn)來時(shí)。我感到很傷心，真想幫助她們。我知道這是個(gè)故事，但我知道社會(huì)上有很多像這樣的。，我在想我還小，從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人，去幫助那些貧苦的人，讓人人都過上幸福的生活。
二年級(jí)安徒生童話讀后感5
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到居委會(huì)，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!我不敢想象，如果沒有書，世界將會(huì)怎樣?如果沒有書，我們是否會(huì)欣賞到《安徒生童話》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到、人類生活著的真諦?如果沒有書，人類會(huì)在社會(huì)里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)無知;如果沒有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!
我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識(shí)，我喜歡讀，坐在課堂里，聽老師的講課，在知識(shí)的海洋里遨游，使我的大腦充實(shí)，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后翻，被賣火柴的小女孩感動(dòng)的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的惡毒，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志大聲稱贊，為白雪公主的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長(zhǎng)。 我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到讀書的無限神奇。
我愛讀書，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理?！独卒h日記》讓我明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?！分心俏徊磺陲L(fēng)暴，勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好。