關(guān)于學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文怎么寫
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大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，因此，應(yīng)該對(duì)大自然感恩。人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它。太陽(yáng)，讓你獲得溫暖；江河，讓你擁有水源；下面的內(nèi)容是小編精心整理的關(guān)于學(xué)會(huì)感恩學(xué)生作文怎么寫，希望您可以喜歡。
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“母愛(ài)是一個(gè)巨大的火焰”，感恩也是我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的行容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這和感情無(wú)數(shù)，那就是父母的愛(ài)，是那么無(wú)私。
近期我在《感恩的小孩》這一篇文章里感受到了父母的愛(ài)是無(wú)私的，內(nèi)容是一個(gè)小孩，他那的父母很愛(ài)他，在工作的時(shí)間上，都去教那個(gè)小孩的語(yǔ)，數(shù)，英，就這樣日復(fù)一日，一年又一年的過(guò)去了，那孩子考上了大學(xué)，長(zhǎng)大了，買了許多的補(bǔ)品給他的父母，他并且也謝謝他的父母養(yǎng)育之恩。
而我從小就特別愛(ài)學(xué)習(xí)，爸爸幫我買許多書，讓我的大腦里的知識(shí)增長(zhǎng)，在我上小學(xué)以后，爸爸，媽媽雖然工作很忙，但是爸爸總是抽出時(shí)間教我英語(yǔ)，他一直對(duì)我比較嚴(yán)厲，有時(shí)我有一些怕他，他說(shuō)的話，一定要聽(tīng)他的，有時(shí)候我也不能理解他的話語(yǔ)，他說(shuō)都是為了我好。他有許多品質(zhì)，有毅力，有什么事都有頭有尾，從來(lái)不半途而廢。
媽媽每天都用溫柔的目光看著我，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來(lái)。媽媽以身作則的行為影響著我，把她的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
學(xué)會(huì)感恩，親情變得愈加溫柔，友情變得更加緊密。有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛(ài)是好朋友，學(xué)會(huì)感恩，你能與愛(ài)同行。
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感恩每個(gè)人都對(duì)它不陌生，從小到大，我們耳邊圍繞的主題從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)感恩二字，但是，你會(huì)感恩嗎？古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會(huì)的，就是感恩父母。
一個(gè)女人孕育出一個(gè)孩子，其中的艱苦是常人無(wú)法想的，所能知道的人，也就便是母親。父親肩上的擔(dān)子也許更重，因?yàn)樗衅拮雍⒆邮聵I(yè)，他挑起了家里的整個(gè)重?fù)?dān)。一個(gè)孩子，無(wú)論多大，身在何方都是父母的心頭肉。父母總是想著你，掛著你。父母對(duì)兒女的愛(ài)是天底下最深最大最無(wú)私的愛(ài)。所以，“父母恩情難報(bào)”我們要盡自己的所能去回報(bào)父母。
現(xiàn)在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績(jī)，都是對(duì)父母的報(bào)答。第二我們要感恩的就是師長(zhǎng)。多少個(gè)春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個(gè)日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報(bào)答老師最好的方法就是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課后作業(yè)認(rèn)真完成，讓老師在勞累之余可以看見(jiàn)我們干凈整潔的字體。
人是自然的一部分，自然是人類賴以生存的源泉。我們呼吸的空氣，我們喝的水，我們吃的每一粒糧食都來(lái)自于自然。所以，我們應(yīng)懷著一顆虔誠(chéng)的心去感謝大自然，保護(hù)和敬畏大自然。
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在浩瀚的書海里，我讀過(guò)許多書，也讓我明白了許多道理。去年暑假，媽媽給我買來(lái)了一本《給孩子一顆感恩的心》，這本書蘊(yùn)藏了三百多則經(jīng)典的感恩故事，看完后我受益不淺。
有一則故事讓我刻骨銘心：在一個(gè)大沙漠中，有一群駱駝在媽媽的帶領(lǐng)下走了好長(zhǎng)一段路，它們焦渴難忍。就在這時(shí)，它們找到了一個(gè)半月形的湖，里面湖水清澈。小駱駝們高興極了！可是湖水離地面太高了，它們因?yàn)閴虿坏剿?，所以急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，驚人的一幕發(fā)生了，只見(jiàn)駱駝媽媽繞著自己的子女轉(zhuǎn)了幾圈，在它們身上親吻著，流著淚縱身跳入譚中，水一下子漲高了，小駱駝們驚呆之后飲足了水。母愛(ài)真?zhèn)ゴ?，為了子女，母親可以忍受一切磨難和痛苦，她們只希望自己的子女快樂(lè)、健康、平安。
看完這則故事，我的心里感慨萬(wàn)千，想想媽媽，在我蹣跚學(xué)步時(shí)關(guān)愛(ài)的眼神；想起在每一個(gè)上學(xué)、放學(xué)時(shí)媽媽雨中的身影；想起每次學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到挫折，媽媽那鼓勵(lì)的話語(yǔ)，而我—————我在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，何曾想到過(guò)感恩？
從那以后，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，在吃飯時(shí)，我?guī)桶职謰寢寠A菜，吃完飯，一起洗碗、擦桌子。等爸爸回來(lái)了，我?guī)退麥?zhǔn)備拖鞋，給他捶捶背。他們不開(kāi)心的時(shí)候，逗他們笑一笑，與他們說(shuō)一說(shuō)自己的心里話。平時(shí)把自己管好，不讓爸爸媽媽操心，當(dāng)我在做這一切時(shí)，我總能發(fā)覺(jué)到他們臉上欣慰的笑容。其實(shí)爸爸媽媽并不奢望自己的孩子能夠做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)感恩，只要我們擁有這顆心，既使做再小的事，也能讓他們溫暖。
俗話說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這個(gè)世界上還有很多我們需要感恩的人。只有隨時(shí)隨地?fù)碛羞@顆感恩的心，我們的世界才會(huì)更加美好和諧。
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父親的愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)料，也像那一絲絲春雨潤(rùn)物無(wú)聲，而母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光使孩子們即使在冬天也不再寒冷，老師的愛(ài)像一眼清泉，孩子的心靈即使被蒙上歲月的塵埃也純潔如初，這幾種愛(ài)都是必不可少的。
記得有一次，我陪爸爸去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶，不料在晚上我突然發(fā)起了高燒，在把奶奶家所有的感冒藥都折騰了一次后，還是毫無(wú)作用，爸爸不顧夜黑風(fēng)高，開(kāi)著車去十幾里外的鎮(zhèn)上買藥?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，頃刻間下起了瓢潑大雨，在看著爸爸匆匆離去的背影，和期盼中久久不歸的身影，我擔(dān)心急了。在仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么久，外面終于想起了汽車的聲音，不用猜肯定是爸爸，我剛跳下床就看到爸爸鬢角滴著水珠急急走來(lái)，頓時(shí)一股暖流涌上心窩。
在成長(zhǎng)的道路上，有父愛(ài)才能茁壯成長(zhǎng)，有母愛(ài)才能成長(zhǎng)為棟梁，老師的愛(ài)時(shí)刻為我們指引著前進(jìn)的方向。父母、老師為了給予我們最無(wú)私的愛(ài)，一直在默默無(wú)私的創(chuàng)造著、奉獻(xiàn)著、耕耘著，時(shí)時(shí)做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，在我們有任何困難時(shí)傾盡所有來(lái)幫助我們、指引我們?？墒谴蠖鄶?shù)孩子覺(jué)得這些愛(ài)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，所以安然享受，但你有沒(méi)有想過(guò)“感恩”二字呢？
感恩可以從小事做起，比如媽媽下班了遞上一雙拖鞋，爸爸拖完地幫他捶捶背，幫老師跑跑腿，又或者給剛做完飯的媽媽沏上一杯美容茶，飯后主動(dòng)擦桌子、洗碗等等做一些力所能及的事兒，我覺(jué)得這些都是一種感恩的方式。
所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在起慢慢學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У搅诉@個(gè)美麗的世界，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光，讓我們健康茁壯成長(zhǎng)！
愿所有的媽媽們節(jié)日快樂(lè)！
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感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節(jié)。在這一天，每個(gè)人都會(huì)感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識(shí)的種子，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩，變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干，我在一張A4紙上先畫了畫，又寫上了祝福語(yǔ)。第二天，許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地給老師送去了賀卡?？纯赐瑢W(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái)，我想了想，雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，可畢竟做這張賀卡時(shí)，我也付出了努力啊，老師不會(huì)不領(lǐng)情的，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了，大家排好隊(duì)整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)了：課間，當(dāng)我們嬉戲游戲時(shí)，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當(dāng)我們回到家里，老師還在學(xué)校認(rèn)真?zhèn)湔n；夜深人靜時(shí)，老師又為我們準(zhǔn)備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無(wú)論賀卡做的好壞，都代表了我對(duì)老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話，就無(wú)法表達(dá)自己對(duì)老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節(jié)雖然是外國(guó)人的節(jié)日，但是人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人。這難忘的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
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