教師讀呼蘭河傳讀書心得
《呼蘭河傳》是著名作家蕭紅創(chuàng)作的一部自傳體小說，該書描繪了東北邊陲小鎮(zhèn)呼蘭河的風(fēng)土人情，展示了女作家獨特的藝術(shù)個性與特色。這里由小編給大家分享教師讀呼蘭河傳讀書心得，方便大家學(xué)習(xí)。
教師讀呼蘭河傳讀書心得1
那野臺子戲也很有趣：臺上的戲子扯著嗓門喊，臺下街坊鄰里拉家常，如果一人嫌太吵說出來，立刻就還嘴說這又不是你家的戲臺!如果還還嘴就打起來了。因為有習(xí)俗的約束(娶親不能告訴女方)，姑娘們都帶上最漂亮的首飾。
一到了晚上，親戚才可以送禮物。更有趣的是，問看戲的人演的什么戲，卻一問三不知。
跳大神是最古老的習(xí)俗了：大神(和祭祀差不多)先請神，如果不上身(或二仙(他助手)對錯了)，就燒香點酒，再鬧要上紅布，再鬧就殺雞(再鬧就不行了)。之后跳完后跳神者就拿了酒，染了布，煮了雞。
從中我體會到了小城呼蘭河那濃郁的習(xí)俗。
教師讀呼蘭河傳讀書心得2
在寒假里，我看了一本書，叫作《呼蘭河傳》。這本書講了呼蘭河城的一些搞笑的習(xí)俗和那里人的生活。
在呼蘭河城，人們會說到“龍王爺”。這個“龍王爺”就應(yīng)是那里人的迷信，有點類似于我們說的老天爺。有一位父親說沒有龍王爺，我覺得他是對的。有個小孩給龍王爺戴了個草帽，別人都在議論這個小孩。我覺得沒什么，而且還挺好玩的。
呼蘭河城經(jīng)常下雨，下雨后，就會有泥坑。這可不是一般的泥坑，這是“殺手泥坑”。許多動物都死在里面，因為上方有一層硬殼，動物們不明白下方就是陷阱。我覺得如果死的多了的話，硬殼上就應(yīng)有很多很多洞，這樣的話動物們和主人們就應(yīng)會注意的。
城里有一些賣麻花的，這些人都是挨家挨戶地問。一位母親和她的孩子們買了一些麻花，但大小不一，就開始互相搶了。母親追過去，他們也開始跑，結(jié)果母親摔到了泥坑里。我認(rèn)為這些孩子太調(diào)皮，也有一點自私了。大姐先挑，老小最后，這是常理。而且自我就吃自我挑的，有什么不好?孔融讓梨的道理多好啊!可能還有點笨，因為追著追著自我的就容易壞。大的沒拿到，小的也沒了。
還有一個就是呼蘭河的冬天。唯一一個特點就是冷。作者也很夸張，再冷不可能凍掉耳朵呀!除非是高原。平常冬天可能鼻子、耳朵都紅了，再厲害點也就僵了、裂了。大自然太威風(fēng)了。
還有一個迷信，就是“跳大神”。有一個大神，也要有一個二神。不好的二神可能會惹怒大神，但大神卻會罵病人。這太不合道理了!誰欺負(fù)你，你就罵誰，拿無辜的人當(dāng)出氣筒，這可不行。病人被大神罵是不吉利的，看來病人的安危都在二神的手上啊!
這就是呼蘭河城。是不是很搞笑呢?
教師讀呼蘭河傳讀書心得3
高中的時候讀過蕭紅的 傳記，對其悲慘的身世有所了 解，知道她是“民國四大才女” 中命運最為悲苦的一個，也了 解到《呼蘭河傳》這部自傳小 說飽含作家的人生況味。
然 而真當(dāng)自己翻開這本書細(xì)細(xì) 品讀時，那字里行間流露出的 無限寂寞凄涼、悲愁無奈，還 是著實令我震驚。 在小說里，作者追憶了家鄉(xiāng)的 各種人物和生活畫面，融進(jìn)了 作者獨特的生命體驗和情緒 記憶;用一種率直的真實、凄 婉細(xì)膩的筆觸，真實、感人地 再現(xiàn)了呼蘭河的鄉(xiāng)土人情、風(fēng) 俗習(xí)慣;并通過作者年幼時代 的生活和感受，反映出呼蘭河 畔人民的生活、思想和精神狀態(tài)。
那些林林總 總的回憶，在紙上鋪展開來，帶給我們的，并 非童年美好懷想，而是一種時隱時現(xiàn)的寂寞 感，以及掩藏在這寂寞之下的沉重的悲哀。
教師讀呼蘭河傳讀書心得4
我看了一下蕭紅的生平，1911——1942，32年的人生歷程，作者在《永久的憧憬和追求》一文中寫道“從祖父那里，知道了人生除掉了冰冷和憎惡而外，還有溫暖和愛。所以我就向這”溫暖“和”愛“的方面，懷著永久的憧憬和追求。”
環(huán)顧其一生，顛沛流離，逃婚、屢次的遇人不淑，婚姻不幸，身心分裂…… “短命的小魚死了!是誰把你摧殘死的?”(見《同命運的小魚》)這應(yīng)是作者對自身命運的悲嘆!她的寫作風(fēng)格，用尼采的一句話來形容是：“血寫的文學(xué)”，杜鵑泣血，血盡了，32歲的生命畫上了句號。蕭紅，用女性作家十分的難得的寫作風(fēng)格，寫作視角，留給后人無數(shù)個問號、無數(shù)個嘆號以及無盡的思索!
因風(fēng)而生，因風(fēng)而滅，緣生緣滅本非卿心，縱有千般不甘，奈何!——同為女子，惜蕭紅才情為其浩嘆!
教師讀呼蘭河傳讀書心得5
《呼蘭河傳》的作者是蕭紅，她利用白描的手法，使讀者不知不覺走進(jìn)了古老而又封建的北方小鎮(zhèn)—呼蘭河。
在這里，各種各樣的人艱難地維持著生計，每天重復(fù)著乏味的生活。第一章文中描寫了一個像"吞人魔鬼"一樣的泥水坑，它不僅吞人，還吞馬、豬等吞一切可吞的牲口。人們憎恨他、恐懼他，每個人都在絞盡腦汁想辦法繞過去，卻沒有一個人去提議把它填平。我不禁覺得那里的人們麻木不仁，茍且偷生。他們不愿意直面面對困難，逃避、懶惰，不愿改變。泥水坑就像在人生道路上遇到的困難，我們應(yīng)該積極努力想辦法克服它，而不應(yīng)該總想消極接受。
這里的天是灰的，社會風(fēng)氣也是灰的。不管是天氣還是人的內(nèi)心，都是混沌一片。他們生活的沒有激情，對生與死的認(rèn)識也很漠然。"有人的死輕于鴻毛，有人的死重于泰山。"我想，雖然生命短暫，只要努力創(chuàng)造，積極爭取，生命就可以發(fā)揮出無限的價值，變得五彩斑斕。什么是生命的價值?這個厚重的謎團(tuán)在我心目中一點點的展開了……
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