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  • 教師讀簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得

    | 婕音

    簡(jiǎn)愛(ài)作者為了賦予一部普通的愛(ài)情小說(shuō)以經(jīng)典意義和神話的內(nèi)涵,反復(fù)引用了《圣經(jīng)》、神話、史詩(shī)、古典名著、歷史典故、莎士比亞的著作。這里由小編給大家分享教師讀簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

    教師讀簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得1

    一個(gè)瘦弱的女孩孤零地占據(jù)了整個(gè)封面,像是只被隨意丟棄的貓咪,只覺(jué)得突然就被其孤獨(dú)的情緒所感染。第一次接觸《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),就被它的封面觸動(dòng)了,于是放學(xué)有空時(shí)我便經(jīng)常拿起來(lái)看一看。

    書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)生活在寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽的嫌棄,表姐的歧視,表哥的侮辱和毒打……也許正是因?yàn)檫@一切,塑造了她堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活。她勇敢追求自己的幸福,也誓死捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),她始終不忘自己的初心,做的自己。

    與她相比,我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有慈愛(ài)的公公婆婆,有溫柔的媽媽,還有一群可愛(ài)的小伙伴。我的生活或許太過(guò)一帆風(fēng)順,所以生活中許多隱藏的美好難以用心發(fā)現(xiàn),有時(shí)稍不如意,還會(huì)怨天尤人,卻不知道自己已生活在愛(ài)的天堂里,享受的更是許多孩子深深渴望卻始終無(wú)法企及的童年,我應(yīng)該滿足,并感恩那些愛(ài)我的人。

    對(duì)于簡(jiǎn)愛(ài)的遭遇,我的體會(huì)也許仍然不夠,那是因?yàn)槲疫€小,但是此刻,我深深地反省了自己。我希望自己也可以像她那樣,不管是美貌還是相貌平平,不管是貧窮還是富有,都有美好的心靈,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的性格生活著。

    讀完這本書(shū),我覺(jué)得,愛(ài),不是簡(jiǎn)單的,我也堅(jiān)定了自己以后一定要努力學(xué)習(xí),做一名善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

    教師讀簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得2

    寒假里,讀了《簡(jiǎn)愛(ài)》一書(shū),頗有感想!

    書(shū)里主要寫(xiě)了女主人公簡(jiǎn)。愛(ài)從小是個(gè)孤兒,寄養(yǎng)在舅母家里。由于她沒(méi)有財(cái)產(chǎn)、沒(méi)有地位,自幼就受到虐 待和歧視。也許正是因?yàn)檫@一切,換回了簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅(jiān)定不移地去追求一種光明的,圣潔的,美好的生活之后,她進(jìn)入了羅沃德學(xué)校學(xué)習(xí)。畢業(yè)后,簡(jiǎn)。愛(ài)來(lái)到桑菲爾德莊園任家庭教師,她的自尊、自愛(ài)和自信贏得了人們的敬重。在與主人羅切斯特先生相處的過(guò)程中,兩人都被對(duì)方的氣質(zhì)所吸引,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和磨難,最終走到了一起。

    讀完此書(shū),我被簡(jiǎn)。愛(ài)那獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的精神品格所感動(dòng),那豐富、明確、堅(jiān)定的追求女性在社會(huì)上的獨(dú)立和尊嚴(yán)的個(gè)性所震撼,我憎恨里德太太,她對(duì)窮人的痛恨是簡(jiǎn)·愛(ài)以及讀者都難以忘記的,她作為簡(jiǎn)·愛(ài)的舅母,狠心地將年僅十歲的簡(jiǎn)·愛(ài)送進(jìn)孤兒所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!這是多么不負(fù)責(zé)任啊!想想自己是多么幸福啊!

    《簡(jiǎn)愛(ài)》就像是現(xiàn)實(shí)生活中的“灰姑娘”的奮斗史,簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,挫折,她還追求男女間的平等,窮人與富人之間的平等。正如她所說(shuō)的那樣:“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心!”

    《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的挫折,她也同樣教會(huì)了我們要平等對(duì)待生活中的事物以及各式各樣的人,她還教會(huì)了我們要在生活中自強(qiáng)自立······

    記得有一次,我數(shù)學(xué)題目做不出來(lái),我也沒(méi)有認(rèn)真地思考一下,就讓媽媽幫忙,但媽媽說(shuō)他沒(méi)有空,叫我自己思考去解決問(wèn)題??晌覅s偷懶,吵著讓父親教我。媽媽就讓我反復(fù)看書(shū)上的例題,讓我真正看懂了,再讓我做作業(yè)題,我一下子全懂了!我終于明白了,我們遇到困難時(shí)要有信心、要敢于面對(duì)困難、學(xué)會(huì)自力更生。

    我反復(fù)讀了好幾遍《簡(jiǎn)愛(ài)》,也流了好多的眼淚,是同情、感動(dòng)的眼淚,也樹(shù)立了奮發(fā)進(jìn)取、自強(qiáng)自立的信念。漫漫人生路上,《簡(jiǎn)愛(ài)》是我的精神財(cái)富,將鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。

    教師讀簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得3

    簡(jiǎn)愛(ài)這本書(shū)我沒(méi)太認(rèn)真的去讀,但是,我也對(duì)書(shū)中的故事略有了解,也領(lǐng)悟出來(lái)許多道理。

    簡(jiǎn)愛(ài)從令人討厭的學(xué)校畢業(yè),在羅契斯特先生的莊園找了份家教的工作,負(fù)責(zé)教育羅契斯特先生的女兒,在此過(guò)程中兩人擦出愛(ài)的火花,但在兩人結(jié)婚當(dāng)天,意外得知羅契斯特先生的前一位夫人并沒(méi)有死,而是瘋了并且正關(guān)在莊園里,于是簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)莊園,并碰到自己的表哥表妹,正當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)猶豫是否與表哥一起離開(kāi)英國(guó)做傳教士的妻子時(shí),羅契斯特的莊園由于瘋妻縱火毀于一旦,他本人也受傷致盲,心靈有所感應(yīng)的簡(jiǎn)愛(ài)趕回莊園,兩人從此幸福的生活在一起。簡(jiǎn)愛(ài)從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀(jì)就承受了別人無(wú)法想象的委屈和痛苦。成年后,她成了桑菲爾德貴族莊園的家庭教師,她以真摯的情感和高尚的品德贏得了主人的尊敬和愛(ài)戀,誰(shuí)料命運(yùn)對(duì)她如此殘忍,她為這段婚姻又付出了難以計(jì)算的代價(jià),但自始至終她都一直堅(jiān)持著自己的信念,執(zhí)著自己的理想與追求。

    人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛(ài),這是我從這部小說(shuō)中領(lǐng)悟到的,而小說(shuō)的結(jié)局給女主人公安排的就是這樣一種生活。雖然我們覺(jué)得這樣的結(jié)局過(guò)于完美,甚至這種圓 滿本身標(biāo)志著膚淺,但是我依然尊重作者對(duì)這種美好生活的理想——就是尊嚴(yán)加愛(ài),畢竟在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開(kāi)金錢(qián)的幫助。人們都瘋狂到似乎為了金錢(qián)和地位而埋沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧。《簡(jiǎn)·愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,是我們?nèi)松非蟮亩刈唷?/p>

    教師讀簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得4

    周?chē)耐瑢W(xué)看了《簡(jiǎn)愛(ài)》都說(shuō)非常感人,帶著好奇心,我翻開(kāi)了這部小說(shuō)的第一頁(yè),便欲罷不能,真是一本值得回味的好書(shū)。

    我為簡(jiǎn)·愛(ài)在舅媽家被欺負(fù)而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡(jiǎn)·愛(ài)的生活境遇而流淚;但這些大多是對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)的同情。真正讓我感動(dòng)的是為羅徹斯特最終選擇了沒(méi)有社會(huì)地位、長(zhǎng)相的簡(jiǎn)·愛(ài)。

    我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識(shí)、他的財(cái)富,在當(dāng)時(shí)與從孤兒院出來(lái)做家庭教師的簡(jiǎn)·愛(ài)的結(jié)合,在很多人看來(lái),那簡(jiǎn)直是不可思議的事。但為什么這樣一個(gè)的事實(shí)會(huì)成為現(xiàn)實(shí)呢?他看中的是簡(jiǎn)·愛(ài)的人品與氣質(zhì),而我自己認(rèn)為那是簡(jiǎn)·愛(ài)的內(nèi)在美。這種內(nèi)在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細(xì)細(xì)品位,并且隨著時(shí)間的流逝,越發(fā)吸引人,越發(fā)有魅力。

    當(dāng)桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也看不見(jiàn)一任何一切事物。遠(yuǎn)在它鄉(xiāng)的簡(jiǎn)·愛(ài)毅然放棄了表哥的愛(ài)情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛(ài)。

    或許有人覺(jué)得簡(jiǎn)·愛(ài)傻,但真是這種單純的想法與質(zhì)樸的感情才會(huì)贏得真正而美好愛(ài)情。他們共同演繹了人世間最美的感情,更獲得了人們的祝福與尊敬。

    同學(xué)們,讓我們共同來(lái)讀好書(shū),過(guò)個(gè)快樂(lè)而又有意義的暑假吧!

    教師讀簡(jiǎn)愛(ài)讀書(shū)心得5

    抱著應(yīng)付公事的心態(tài),毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛(ài)》,不得不承認(rèn),我讀書(shū)的態(tài)度隨著故事情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏,我被故事情節(jié)深深的吸引住了,當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候,我不禁對(duì)這位被命運(yùn)捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對(duì)她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會(huì)讓他感到痛恨。

    或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn),讓她學(xué)會(huì)了改變,但在閑暇之余,我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險(xiǎn)為夷,我不禁為她歡呼,當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí),我被她的選擇所感動(dòng),當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候,帶給人們的不僅僅是感動(dòng),更多的是心靈的震撼。

    每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫(xiě)出了一個(gè)青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突,她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習(xí)俗,追求解放的個(gè)性,表現(xiàn)得淋漓盡致。

    從簡(jiǎn)愛(ài)的身上,不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸,相比較而言,我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎,無(wú)論是從精神上還是生活中,簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模,是當(dāng)今社會(huì)的典范。


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