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  • 觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文

    | 梓琳

    一天的時(shí)間即將結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編幫大家整理的觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文1

    一天,老師讓我們種蒜苗寫(xiě)日記,我一聽(tīng)樂(lè)壞了,仿佛想象出我未來(lái)的蒜苗茁壯成長(zhǎng)的樣子。放學(xué)回家后,我就和媽媽一起把蒜苗種在土里一份,泡在水里一份。

    第一天,我早早的起床去看它,沒(méi)想到它淘氣的很,和我做迷藏,就是不露頭。

    第二天,我來(lái)給它澆水,發(fā)現(xiàn)土壤開(kāi)始裂縫了,我的蒜苗要出頭了嗎?我在期待中。

    第三天,蒜苗給了我一個(gè)大驚喜,它的頭出來(lái)了一點(diǎn),微微的發(fā)出一點(diǎn)紫色,可把我高興死了,我和弟弟在家中跳來(lái)跳去。

    第四天,我的蒜苗頭露出來(lái)的更高一點(diǎn),綠綠的小芽,我又給它澆了澆水,希望它能更快的長(zhǎng)大!

    第五天,綠綠的葉子有長(zhǎng)一點(diǎn),那樣的鮮綠誘人。

    第六天,在我的精心呵護(hù)下,它越來(lái)越高,一陣風(fēng)刮來(lái),它微微抖動(dòng),好像在和我打招呼呢。

    第七天,隨著葉子的長(zhǎng)長(zhǎng),變得有點(diǎn)彎,形狀越發(fā)的好看。

    第八天,一個(gè)星期的時(shí)間過(guò)去了,蒜苗越發(fā)的青綠,也高了不少,我可愛(ài)的小蒜苗,快快長(zhǎng)吧,我會(huì)每天陪伴你,見(jiàn)證你成長(zhǎng)的每一天!

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文2

    前幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)廚房食品架上的幾個(gè)蒜頭發(fā)芽了。據(jù)說(shuō)發(fā)芽的蒜頭大部分營(yíng)養(yǎng)已流失,但扔了怪可惜的,媽媽靈機(jī)一動(dòng),想到一個(gè)兩全其美的辦法——種大蒜,既能美化環(huán)境,又能讓我們吃上蒜苗。

    媽媽把一簇簇發(fā)芽的大蒜埋在幾個(gè)小花盆里,先上培一點(diǎn)點(diǎn)土,再把盆里的土淋得濕漉漉的,說(shuō),不用管了,準(zhǔn)能長(zhǎng)起來(lái)。我很疑惑,這樣種能種出蒜苗來(lái)嗎?媽媽卻跟我說(shuō):“大蒜的生命力很頑強(qiáng),在春天這么潮濕的天氣里,它們很快就會(huì)變成小苗苗?!蔽野胄虐胍桑@些不起眼的植物,能有多大的能耐啊?

    為了證實(shí)媽媽的說(shuō)法,一連幾天我都去觀察這些蒜苗。第一天過(guò)去了,蒜頭上竟然已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小苗!接下來(lái)的兩天,蒜苗以風(fēng)速度的瘋長(zhǎng),噌噌噌地往上冒,轉(zhuǎn)眼就高過(guò)我們家陽(yáng)臺(tái)的隔板了。媽媽去陽(yáng)臺(tái)扔垃圾時(shí),不經(jīng)意地瞄到了蒜苗,不禁驚呼起來(lái):“天啊!兩天沒(méi)關(guān)注這些蒜苗,竟然長(zhǎng)得那么快,都這么高啦,太不可思議了!”我又持續(xù)觀察了兩天,發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)勢(shì)喜人,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)跟我們家大花盆的高度持平了呢!

    這幾天,我雖然一直默默關(guān)注著蒜苗的成長(zhǎng),但是沒(méi)給它澆過(guò)一滴水,施過(guò)一點(diǎn)肥。他卻自己頑強(qiáng)地從土壤中汲取營(yíng)養(yǎng)和水分,拼命讓往上生長(zhǎng)??此迫跣〉拇笏?,原來(lái)積蓄了無(wú)比強(qiáng)大的能量啊!看著眼前這一茬茬渺小而青翠的小植物,它們那么“努力前進(jìn)”,不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),我被感動(dòng)了。正處于黃金年華的我們,不也有許多成長(zhǎng)的空間么?有什么理由不努力,比不過(guò)自然界的這些小小的植物呢?

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文3

    10月23日寫(xiě)完作業(yè)后,我想起了老師給我們布置的任務(wù)——種蒜苗。我在廚房里拿了十多個(gè)沒(méi)有發(fā)芽的小蒜苗。我把媽媽叫過(guò)來(lái),和我一起把小蒜苗放在一個(gè)小白菜模樣的小碟子里,再澆點(diǎn)水。就這樣小蒜苗種好了。再給小蒜苗起個(gè)名字吧,我拿出一個(gè)小標(biāo)簽,在最大的上頭寫(xiě)上了“魁”這個(gè)字,又在老二上面寫(xiě)上了“武夫”,老三上面寫(xiě)著“孫行者”老四“風(fēng)行者”,老五“刀王”,老六“我愛(ài)羅”,老七“鳴人”,老八“希”,老九“狂”,老小“偶是人”。小蒜苗我已經(jīng)給你們起了名字,你們一定挺高興。小蒜苗請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧,我愛(ài)你們。

    10月26日我又來(lái)看小蒜苗了,小蒜苗已經(jīng)開(kāi)始生長(zhǎng)了,白白的蒜皮包著綠綠的芽,我最喜歡綠色,它們充滿了生命的力量。

    10月29日小蒜苗在我的精心照顧下,慢慢的長(zhǎng)大了,它無(wú)時(shí)無(wú)刻在生長(zhǎng)著??粗麄円惶焯扉L(zhǎng)大,我心里高興極了,就像我在撫育小還似的。在過(guò)幾天,我就可以吃小蒜苗了。不過(guò),到那時(shí),我肯定舍不得。

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文4

    前幾天,老師讓我們種大蒜,準(zhǔn)備讓我們寫(xiě)觀察日記。我先拿一個(gè)花盆,弄點(diǎn)兒土,再把土翻松,把大蒜剝開(kāi),插進(jìn)去,澆一點(diǎn)兒水,并且放在陽(yáng)光下,每天澆一次水。

    過(guò)了三天,我種的大蒜終于發(fā)芽了,它從土里露出了小腦袋,像一個(gè)刀尖一樣,非常尖銳。第二天,又從土里面露出了兩個(gè)小腦袋,它們?cè)谖业幕ㄅ枥锩?,你擠我抗的競(jìng)相生長(zhǎng),使我的小花盆變得熱鬧起來(lái)了。第三天,我發(fā)現(xiàn)小蒜苗都長(zhǎng)高了,像三把寶劍。今天又長(zhǎng)出來(lái)了一個(gè)很小的蒜苗,一共長(zhǎng)出來(lái)了4根蒜苗。有兩個(gè)是5厘米的,有一個(gè)是3厘米的,還有1個(gè)只有5毫米。其中有一個(gè)5厘米的已經(jīng)分葉子了。

    這就是我種的蒜苗,我還要繼續(xù)仔細(xì)觀察,并且好好管理它,使我的蒜苗長(zhǎng)得又粗又壯。瞧!我的蒜寶寶長(zhǎng)得不錯(cuò)吧!

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文5

    9月15日 星期四 晴

    今天,媽媽說(shuō)要和我一起種大蒜,聽(tīng)完后我高興極了。要知道這可是我第一次種東西。

    我們先找來(lái)兩個(gè)盒子,又在每個(gè)盒子里裝了半盒土。接著我們又往土上灑了一些水,于是,土就變成了濕濕的泥。然后,我們又拿出一頭大蒜,把它掰成一瓣兒一瓣兒的并去掉皮插進(jìn)泥土了。只一會(huì)兒工夫,原先圓滾滾的大蒜變成了一個(gè)個(gè)光溜溜的胖胖的蒜寶寶了。只見(jiàn)這些蒜寶寶們驕傲地站在那里,真是神氣極了。我對(duì)這些蒜寶寶們充滿了期待,希望它們能早點(diǎn)生根、發(fā)芽。

    9月17日 星期六 多云

    剛過(guò)了兩天,我的蒜寶寶們就有了明顯的變化。有些蒜寶寶已經(jīng)開(kāi)始發(fā)芽了。只見(jiàn)在蒜寶寶的頂部裂開(kāi)了一個(gè)小口,有兩片嫩黃的小芽從蒜寶寶的頂部“破頂而出”,就好像小雞的尖嘴,又好像是蒜寶寶頭上戴的小尖帽,真是可愛(ài)極了,我忍不住摸了一下,感覺(jué)光光的,軟軟的。蒜寶寶們快加油啊,快長(zhǎng)成蒜苗吧!

    9月19日 星期一 陰

    今天,我又來(lái)看我的蒜寶寶們了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土地上有一些白色的細(xì)絲,原來(lái)這就是大蒜的根須。媽媽告訴我,這些根須扎在泥土里,大蒜就是靠它們來(lái)吸收水分和養(yǎng)料的。我小心翼翼地拔出一個(gè)蒜寶寶仔細(xì)觀看。這些根須又細(xì)又長(zhǎng),有3、4厘米,從底部折過(guò)來(lái)比蒜寶寶還要長(zhǎng),就好像留了一把長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,看起來(lái)我的蒜寶寶已經(jīng)變成蒜爺爺了。

    9月22日 星期四 陰

    才過(guò)了幾天,我的蒜寶寶們又給我?guī)?lái)了驚喜。蒜寶寶們已經(jīng)脫去了黃帽子穿上了綠大衣。它們有的已經(jīng)有20厘米高了,最矮的也有10厘米左右。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了蒜寶寶們刷刷刷長(zhǎng)個(gè)的聲音,那聲音就是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)??雌饋?lái),過(guò)不了幾天,我就能吃到我親手種的蒜苗了。

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文6

    上個(gè)星期一,老師說(shuō):“同學(xué)們,把大蒜放在水里能長(zhǎng)嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)能,有的說(shuō)不能,教室里亂成了一團(tuán)。我也半信半疑,這時(shí)候,老師又說(shuō):“那咱們種大蒜吧!每天寫(xiě)一篇觀察日記!”老師話音剛落,同學(xué)們的小臉就漲得通紅,興奮不已?;氐郊?,我把老師的話一五一十地講給媽媽,媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是拿出幾個(gè)大蒜,把外皮剝掉,放在盤(pán)子里,倒點(diǎn)水就ok了,我真希望它早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)呀!

    第二天,我發(fā)現(xiàn)它的尖尖上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)包包,里面有幾根短短的綠色“頭發(fā)”,應(yīng)該想攢著勁長(zhǎng)出來(lái),我真希望它能茁壯的成長(zhǎng),我會(huì)天天照顧好它。

    第四天,我發(fā)現(xiàn)“寶貝兒”頭上有許多嫩葉,有淺綠色的,有深綠色的,又軟的,有硬的,根部是嫩紅的,伸出六七根細(xì)絲,好像蝸牛的觸角。

    到了第七天,我唱著:“快樂(lè)的星期天,我們好喜歡,做完作業(yè)不上課,跟著寶貝兒玩一天……”做了個(gè)試驗(yàn):把苗苗向陽(yáng)的一面轉(zhuǎn)到陰面來(lái),它居然還朝著陽(yáng)面往上長(zhǎng)!被壓著的蒜苗也都朝著陽(yáng)面長(zhǎng)。

    今天早飯時(shí),比我大二十三天的表姐和我一起做了蒜苗炒雞蛋,你剪蒜苗,我拿盆,你打雞蛋,我開(kāi)火……忙得不可開(kāi)交,過(guò)了一會(huì)兒,我們親手繪制的飯菜出爐了,“哇——好香呀!”大家不約而同地贊嘆道。姐姐開(kāi)玩笑說(shuō):“小彤,下次再做時(shí),還叫我呀!”我說(shuō):“可你媽總是……”她說(shuō):“愛(ài)發(fā)獅吼功唄!”我們?nèi)胰硕夹Φ厍案┖笱?

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文7

    9月30日

    今天下午,放學(xué)回家的時(shí)候,我也學(xué)著楊老師種蒜苗的樣子,在清水里養(yǎng)了一盆蒜苗。媽媽說(shuō):“種蒜苗,不一定要種在水中,也可以種在土里。”我想了一想說(shuō):“反正兩個(gè)地方都能種,我就種兩盆吧!”然后,我去問(wèn)媽媽:“哪里有泥土呢?”媽媽回答說(shuō):“外面有幾盆種花的花盆上面種了許多蔥,你就種在那兒吧!”

    我先在花盆里挖了一個(gè)小洞再把蒜苗放下去,把泥土鋪在蒜苗上面,露出一點(diǎn)點(diǎn)蒜苗的頭,這樣就把蒜苗種好了,最后還澆了點(diǎn)水。

    10月1日

    第二天,我來(lái)觀察蒜苗了,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的還是和昨天種下去的一樣,沒(méi)有什么變化!我想是不是水放太少了?于是,我就又放了點(diǎn)水。我想:它明天會(huì)發(fā)芽嗎?

    10月2日

    今天是我種蒜苗的第三天。一大早,我就跑到了門(mén)口的花盆邊觀察。我發(fā)現(xiàn)門(mén)口的蒜苗也已經(jīng)發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī)毫恕?/p>

    然后,我跑到了家里面觀察養(yǎng)在水里的蒜苗,我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)在水里的蒜苗又長(zhǎng)大一點(diǎn)了!

    10月3日

    第四天,我先去觀察種在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)得粗粗壯壯的了,我看見(jiàn)可高興啦!

    我看見(jiàn)養(yǎng)在水里的蒜苗有一點(diǎn)兒變黃了。我就告訴媽媽,媽媽說(shuō):“加一點(diǎn)兒泥土,蒜苗就會(huì)變綠了!”

    于是,我給蒜苗又加了點(diǎn)兒泥土,不知道它是不是真的會(huì)變綠呢?

    10月4日

    今天,我用尺子量了量發(fā)現(xiàn)種在土中的蒜苗長(zhǎng)大了,養(yǎng)在水里的`蒜苗也已變綠了,我看見(jiàn)了那么多芽發(fā)出來(lái),可高興了!

    10月6日

    今天,我又去觀察蒜苗了。啊!太好了,我養(yǎng)在水中的蒜苗都長(zhǎng)得高高壯壯的,還有一點(diǎn)兒嫩芽,底下部分長(zhǎng)出了許許多多的白根!

    種在土里的也有了嫩芽,而且還非常的綠呢!

    10月8日

    今天,我又去觀察了蒜苗,這已經(jīng)是我觀察蒜苗的第九天了。

    種在土里的蒜苗葉子已經(jīng)有兩瓣了,而且長(zhǎng)得都很高很大了,真有一點(diǎn)蒼翠欲滴的感覺(jué)!

    再來(lái)看看養(yǎng)在水中的蒜苗吧!養(yǎng)在水里的長(zhǎng)大了,葉子也長(zhǎng)長(zhǎng)的了!我細(xì)細(xì)地看著嫩綠嫩綠的蒜葉,滿心喜悅:這是我精心培育的“杰作”哦!

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文8

    第一天

    今天,我的蒜苗在水里靜靜地玉立著,它的頭頂上露出了幾根黃綠色的嫩芽,好像害羞的小姑娘,不愿露出自己的外貌,我希望它快快長(zhǎng)大,最好明天就很高很高。

    第二天

    “吆”我不禁發(fā)出了聲,前兩天回老家過(guò)年,沒(méi)想到我的蒜苗長(zhǎng)的還真快,都綠油油的一片了。它就像一片小樹(shù)林,我仿佛能看到里面有小鳥(niǎo),小兔子在來(lái)回嬉戲打鬧。我可不能虧待了它,趕緊給蒜苗澆水。小蒜苗阿,你一定要快快長(zhǎng)阿!

    第三天

    今天我起床的第一件事,就是去看望我那可愛(ài)的小蒜苗,好像……好像……又長(zhǎng)高了一點(diǎn)哦!咦,怎么歪歪斜斜的,我仔細(xì)一看,原來(lái)是蒜苗的根也迫不及待地鉆出了腦袋來(lái)吸收新鮮空氣了。小蒜苗,愿你茁壯成長(zhǎng)哦!

    第四天

    我從姥姥家拜年回來(lái)了,這次,我要辦兩件“大”事。一是去觀察蒜苗,二嘛,當(dāng)然是要養(yǎng)我的綠豆芽了啊!我給蒜苗澆上水,看著它茁壯成長(zhǎng),我笑開(kāi)了花。

    第五天

    嗯?我的蒜苗怎么不長(zhǎng)了呢?哎呀,小蒜苗,你怎么能這樣呢?你總要講講義氣嘛。小蒜苗,你不長(zhǎng)了,我可怎么辦呀?你生病了?睡著了?求你了,你快快長(zhǎng)吧!否則,我現(xiàn)在就把你吃了,知道了吧!

    第六天

    小蒜苗啊小蒜苗,你早日長(zhǎng)大吧!否則聚會(huì)時(shí),我怎么帶你去啊。我看著我那可愛(ài)的小蒜苗在微風(fēng)的撫摸下跳著,就像是一位舞者。可現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有心情再看它那優(yōu)美的舞姿,我只想讓它快快長(zhǎng)大,小蒜苗,你聽(tīng)得到我的心聲嗎?

    第七天

    蒜苗冒出了幾根新芽,生機(jī)勃勃的。它的根也越來(lái)越密了,吸收的水分也越來(lái)越多了。有一些蒜苗已經(jīng)突破了種皮,向上延伸,它越長(zhǎng)越高了。

    觀察蒜苗生長(zhǎng)的作文9

    老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫(xiě)作能力,今天布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——種蒜苗。

    放學(xué)后,我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜,坐在茶幾旁來(lái)剝。剝新鮮的蒜可真不簡(jiǎn)單,它外邊的皮,手輕輕一搓,就很容易剝下來(lái)。但是,最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上,真難剝。于是,我使勁用大拇指搓,搓了好幾次才搓下來(lái)。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著,我把它們一個(gè)挨著一個(gè)擺放在小盤(pán)中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花,再加上一點(diǎn)干凈的自來(lái)水,蓮花栩栩如生。


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