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  • 《雨人》的觀(guān)后感

    | 梓琳

    《雨人》是巴里·萊文森1988年執(zhí)導(dǎo)的一部劇情電影,由達(dá)斯汀·霍夫曼和湯姆·克魯斯主演。以下是小編精心準(zhǔn)備的《雨人》的觀(guān)后感,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

    《雨人》的觀(guān)后感1

    《雨人》是迄今為止影響最為廣泛的關(guān)于孤獨(dú)癥題材的電影。在第61屆奧斯卡獎(jiǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中,《雨人》獲得了8項(xiàng)提名,最終獲得最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角和最佳原作劇本4項(xiàng)獎(jiǎng)。其實(shí),國(guó)外相關(guān)題材的影片也不乏其數(shù),但為何單就《雨人》能受到如此認(rèn)可?不僅僅是導(dǎo)演以及演員達(dá)斯汀·霍夫曼、湯姆·克魯斯的知名、制片和音樂(lè)等等的優(yōu)秀,我想,故事本身所呈現(xiàn)的、給與每一位觀(guān)眾的,是一個(gè)親情、手足情、人文關(guān)懷交織的情感表達(dá),呈現(xiàn)出的是世上最唯美的人性畫(huà)面!

    我想感謝,感謝《雨人》對(duì)于孤獨(dú)癥的廣泛宣傳。

    我們經(jīng)常稱(chēng)孤獨(dú)癥患者為“雨人”,正是由這部影片而來(lái),可見(jiàn)這部影片給大家?guī)?lái)到影響有多么的深刻。正因?yàn)檫@部影片如此的成功,才得以讓世界上更多的人認(rèn)識(shí)孤獨(dú)癥、從而去了解、關(guān)心、探究孤獨(dú)癥??梢哉f(shuō),這是從事特殊教育人員的必看資料之一。而對(duì)于一個(gè)普通觀(guān)眾來(lái)說(shuō),感人至深卻自然如常的表演也牢牢的牽動(dòng)著每一個(gè)人心底里最柔軟的部分。雖然是由正常人演繹的孤獨(dú)癥形象,卻經(jīng)得起專(zhuān)業(yè)人員的推敲,我想,也這是因?yàn)檫@一點(diǎn),雷蒙的孤獨(dú)癥患者形象才能如此深入人心、真實(shí)而感人,才能成功地獲得廣大影迷的認(rèn)可,才得以使大家認(rèn)識(shí)一個(gè)“真的”孤獨(dú)癥!

    我想感謝,感謝這部影片所傳遞的人文關(guān)懷的光輝!

    雖然這部影片拍攝于上個(gè)世紀(jì)80年代,影片中人物的生活狀態(tài)、生活場(chǎng)景都略顯陳舊,但有一種光輝卻給這陳舊鍍上了最耀眼的閃亮!我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)查理第一次進(jìn)入療養(yǎng)院、看到那么多有不同障礙的人時(shí),是怎樣的小心翼翼;當(dāng)他第一次知道自己的哥哥是孤獨(dú)癥時(shí),是怎樣認(rèn)真地向醫(yī)生問(wèn)詢(xún);當(dāng)發(fā)現(xiàn)雷蒙的不安時(shí),查理的女友是怎樣真誠(chéng)的道歉;當(dāng)路邊人家得知雷蒙的真實(shí)情況后怎樣寬容的請(qǐng)他們到自己的家里看“人民法院”;當(dāng)調(diào)解人不停的問(wèn)雷蒙他難以理解的問(wèn)題時(shí),查理是怎樣堅(jiān)決地保護(hù)自己的兄弟……這一切一切真的讓人感到由心的溫暖、透徹的感動(dòng)!這些情節(jié)不至于催人淚下,卻深深的影響著每一個(gè)人的靈魂,它告訴我們——當(dāng)我們遇到這樣的情況時(shí)應(yīng)該這樣做!

    我想感謝,感謝再看《雨人》帶給我的收獲!

    已經(jīng)是第二次看《雨人》了。但這次的感覺(jué)更為深刻,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名工作一年之久的孤獨(dú)癥兒童訓(xùn)練老師了。站在一個(gè)孤獨(dú)癥教師的角度看《雨人》,不免心生遺憾——如果雷蒙自幼便能接受現(xiàn)在這樣的干預(yù)、訓(xùn)練,我想他的生活將不僅如此而已!從另一個(gè)角度,我又暗自慶幸——中國(guó)的孤獨(dú)癥事業(yè)蒸蒸日上,我們有大批的專(zhuān)家、訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練者,這是我們的福氣!同時(shí),我也深感壓力與責(zé)任——作為一名實(shí)踐者,我背負(fù)著千萬(wàn)個(gè)“雨人”的未來(lái)。不僅僅限于同情和憐愛(ài),更要站在前沿,為我們的孩子爭(zhēng)取更美好的生活環(huán)境和生活質(zhì)量!

    讓我們攜手同行吧!

    《雨人》的觀(guān)后感2

    “孤獨(dú)癥”這個(gè)詞,我并不感到驚訝!但我看了《雨人》后,我一輩子不會(huì)忘記 , 患有孤獨(dú)癥的人,既然有如此超常的能力。讓我體會(huì)到患有孤獨(dú)癥的孩子,并不等于沒(méi)有希望。只要我們努力去挖掘患者的特長(zhǎng),將來(lái)他們會(huì)成為社會(huì)的一員。

    “雨人”確實(shí)存在,而不是故事中虛構(gòu)的人物,他的名字叫: “ 金·皮克”。 電影里的雷蒙就是“ 金·皮克”。 他具有超常的記憶能力, 能背誦9000多本書(shū),能預(yù)測(cè)天氣,是數(shù)學(xué)天才,他在15門(mén)學(xué)科堪稱(chēng)“專(zhuān)家”。 他今天的成績(jī),是來(lái)自父親的信念和堅(jiān)持。 雷蒙自幼患嚴(yán)重的自閉癥,終日沉浸在幻想世界中,行為異常,被視為癡呆狂。查理兩歲時(shí),兄弟倆的母親去世,父親惟恐雷蒙受到刺激不能控制情緒而傷害查理,于是把雷蒙送到一所精神療養(yǎng)院,長(zhǎng)期接受治療。偉大的父親去世了,還是不放心“雷蒙”, 留下300萬(wàn)美元的巨額遺產(chǎn),寄托專(zhuān)業(yè)人對(duì)“雷蒙”將來(lái)的照顧和學(xué)習(xí)。

    查理的父親去世后, 律師宣布遺囑時(shí), 查理只得到一部1949年出廠(chǎng)的老式轎車(chē),而他從不見(jiàn)過(guò)面的哥哥雷蒙,繼承了巨額遺產(chǎn)。憤怒不平的查理立即帶著蘇珊娜去找哥哥。他沒(méi)有想到自已的哥哥是一位患有自閉癥的患者。 查理沒(méi)有了解自己的哥哥,于是假意替雷蒙申請(qǐng)出院回家,途中刻意討好雷蒙,取得哥哥的信任,想謀奪哥哥手上的一半遺產(chǎn)。查理在途中, 聽(tīng)不進(jìn)去別人的建議,不能考慮別人的痛苦,不能去理解別人的內(nèi)心世界。查理主觀(guān)地認(rèn)為雨人沒(méi)有思想,認(rèn)為他一無(wú)所知,因而就不會(huì)去認(rèn)真地理解雨人的'內(nèi)心世界。我想這種問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常出現(xiàn),這其實(shí)是一種不尊重的表現(xiàn),也是懷疑對(duì)方的一種表現(xiàn)。查理在開(kāi)始考慮雨人的感受也是在他發(fā)現(xiàn)了雨人身上的優(yōu)點(diǎn)之后才開(kāi)始意思到的這個(gè)問(wèn)題,我們也應(yīng)該看看自己在現(xiàn)實(shí)生活中是否忽略了很多人的優(yōu)點(diǎn)。尤其注意不要因?yàn)樽约旱哪承┤觞c(diǎn)而去否認(rèn)別人在這些方面的優(yōu)點(diǎn)。

    我想很多人都應(yīng)該有這樣一種經(jīng)歷,在某個(gè)時(shí)候突然理解了別人的意思后的幡然省悟,再回想起來(lái)他以前的一些行為時(shí),感覺(jué)以前所有他的行為都是合情合理的,而自己因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)能理解他的意思極有可能對(duì)他產(chǎn)生的種種誤解。因而很多時(shí)候不要自己貿(mào)然去下決定,要真正地排除自己的偏見(jiàn),開(kāi)放自己的心靈與他溝通。明確他的邏輯,明確他的追求,明確他的難處,只有這樣才可能真正地尊重人,理解人,對(duì)一些事情才可能真正地明白。

    所謂親情比金錢(qián)更可貴。 查理和哥哥朝夕相處下,發(fā)現(xiàn)了哥哥在數(shù)字上過(guò)目不忘的驚人天賦,于是決定帶哥哥到賭場(chǎng)一試身手,贏了很多錢(qián) ,查理面臨的困難得到解決。就在這段長(zhǎng)途旅程中,查理和哥哥雷蒙慢慢產(chǎn)生濃厚的感情。讓他懂得人生中還有比錢(qián)更珍貴的手足之情。

    《雨人》的觀(guān)后感3

    血,濃于水。然而,《雨人》的開(kāi)場(chǎng)向我們展現(xiàn)的卻是父子之間極深的矛盾,并且延續(xù)到父親死后;另一方面,是弟弟對(duì)哥哥的不良意圖即非常明確的遺產(chǎn)分半的目的。那么,纏繞在我心頭的問(wèn)題是,弟弟查理與哥哥雷蒙最后的關(guān)系究竟會(huì)怎樣,查理是否可以真正了解哥哥并好好照顧他。

    查理回憶童年時(shí)“雨人”唱歌給他聽(tīng)的場(chǎng)景歸結(jié)于一場(chǎng)幻想,而我也順著他的思路以為那不過(guò)是幼年時(shí)的想象而已。但是,隨著劇情的發(fā)展,真相是那個(gè)“雨人”是患有嚴(yán)重自閉癥的哥哥雷蒙。在母親去世也是查理兩歲的時(shí)候,父親因?yàn)榕吕酌墒艽碳み^(guò)甚而傷害查理,就將他送到一個(gè)偏遠(yuǎn)的精神療養(yǎng)院,走的那晚,雷蒙唱了首歌給查理聽(tīng)。查理找到雷蒙的初始,目的只是要分父親給雷蒙的遺產(chǎn)的其中一半,他偷偷帶著雷蒙離開(kāi)療養(yǎng)院,回到洛杉磯。但在他們六天的路途中,查理慢慢了解雷蒙,發(fā)現(xiàn)他就是自己兒時(shí)的玩伴,并且最后是以真心對(duì)待哥哥,不再是一己之私。

    故事也許很簡(jiǎn)單,但里面反映的問(wèn)題卻很大。人們存在著心理疾病,不解決就會(huì)痛苦一輩子。影片中,我們可以看到查理與父親關(guān)系的惡劣,這就是子女與父母之間怎么協(xié)調(diào)關(guān)系。查理小時(shí)候被禁止開(kāi)父親最?lèi)?ài)的車(chē),于是少年的叛逆使查理瞞著父親在一天晚上開(kāi)車(chē)上街,最后被警察攔下,做了兩天牢,原因是父親指證他是偷車(chē)行為。再一個(gè)是父親留給查理的遺產(chǎn)就是那輛車(chē)與一個(gè)玫瑰叢林,并以此來(lái)斷絕兩人的父子關(guān)系。平時(shí)查理幾乎不與父親聯(lián)絡(luò),沒(méi)有盡到一個(gè)兒子該承擔(dān)的責(zé)任,同時(shí)父親的教育方法也是有問(wèn)題的。這讓我想到最近在網(wǎng)上迅速傳播的廣州一個(gè)16歲的少年殺死自己的母親,父親僥幸逃出的事件。在監(jiān)獄里,這個(gè)少年說(shuō)話(huà)做事毫無(wú)感情,仿佛在訴說(shuō)別人的故事,一切都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。他說(shuō)自己忍受很久了,父母自己的言行以及對(duì)他教育的畸形方式讓他必須這樣做才能解脫。而這個(gè)少年沉溺網(wǎng)絡(luò),浸泡在暴力中,在一定程度上也患有自閉癥,他對(duì)外界事物不感興趣,難以溝通,容易受情緒或環(huán)境因素刺激而做出具有傷害性的事情。對(duì)于這場(chǎng)悲劇,父母與兒子都有重大的責(zé)任,可見(jiàn)若不及時(shí)解決心理問(wèn)題,釀成的苦果將不堪設(shè)想。

    另外,影片大篇幅表現(xiàn)的是查理與哥哥雷蒙相處的時(shí)光,這中間查理有憤怒,有無(wú)奈,,有疑惑,有感動(dòng)。結(jié)局是雖然雷蒙還要回到療養(yǎng)院,但兩人的手足之情已經(jīng)深厚無(wú)比了,因?yàn)楦绺缭浅L拱椎夭簧岬乇憩F(xiàn)愿意和查理生活在一起,兩人腦袋挨在一起的場(chǎng)景更是深深地打動(dòng)了我。那么,在兩兄弟相處階段,查理怎么慢慢適應(yīng)雷蒙并讓雷蒙愿意開(kāi)始進(jìn)行社交,減少了自閉癥的一些癥狀是社會(huì)學(xué)所要關(guān)心的。雷蒙是嚴(yán)重的自閉者,他從不以目光接觸人,而且在日常生活中總是堅(jiān)持某些行事方式和程序,比如5點(diǎn)看“危機(jī)”,11點(diǎn)上床睡覺(jué),每一天吃固定的食物,吃煎餅前一定要有蜂蜜油在桌子上等等。除此之外,他會(huì)不斷講話(huà),不會(huì)覺(jué)察周?chē)娜耸?,不?tīng)別人講話(huà),自己重復(fù)相同的話(huà),相同的動(dòng)作。比如他總是問(wèn)“誰(shuí)”是第一壘,在回答問(wèn)題時(shí)會(huì)重復(fù)兩次“definitely”等。最值得一提的是雷蒙擁有異常的記憶力,尤其是對(duì)數(shù)字的敏感度,這為查理帶來(lái)了解決窘境的機(jī)會(huì)。兩人感情變好的一次在查理放熱洗澡水時(shí),雷蒙突然大叫“不要燙壞寶寶”,原來(lái)他曾燙傷查理,然后他就一直喃喃著說(shuō)“不要傷害查理”,這讓查理心里觸動(dòng)了一下,因?yàn)樗彩强释H情的,并且是有情的。之后他打電話(huà)給女友,向她道歉。這讓我想到《費(fèi)城故事》里喬律師在感受到艾滋病患者安德魯對(duì)音樂(lè)對(duì)人生極其深刻的剖析后,回家抱起熟睡的小女兒,像抱著一個(gè)水晶一樣地珍惜,然后又吻了睡夢(mèng)中的妻子,我想那種才是懂得珍惜懂得什么是幸福的人生?;氐竭@部影片中還有一個(gè)場(chǎng)景是雷蒙用微波爐熱東西時(shí)著煙了,自己陷于恐懼中,查理努力安慰著讓他平靜下來(lái)。當(dāng)雷蒙面對(duì)痛苦的事時(shí),查理就會(huì)安慰他,幫助他,慢慢地讓雷蒙走出自閉的狀態(tài),雖然還不是完全。查理教雷蒙跳舞,告訴他K超市爛透了(玩笑式的),查理女友讓雷蒙體驗(yàn)了吻的感受,如此等等,最終,我很開(kāi)心地看到雷蒙正在一步步靠近健康,兄弟倆的感情越來(lái)越好。

    當(dāng)然我想慢慢健康的人不只是雷蒙,還有查理自己。之前的他自大自戀,對(duì)下屬只是命令,歲女友大男子主義,眼里這有自己,只看到自己的價(jià)值。但與雷蒙的接觸中,他也慢慢用心去對(duì)待自己的哥哥,找回逝去的親情,并且懂得了關(guān)心和感謝。在哥哥還是要求在煎餅被點(diǎn)之前蜂蜜油就應(yīng)該放在桌子上時(shí),但他不再顯得不耐煩,而是微笑著打趣。每個(gè)人都有不同的性格或是心理問(wèn)題,我們不該忽略或是歧視,作為社會(huì)工作者應(yīng)該是盡力去幫助有困難的,我想主要是精神上的,我們不僅是在幫助別人,同時(shí)也在幫助自己,這就是“助人助己”。

    怎么對(duì)待弱勢(shì)群體確實(shí)值得大眾思考的問(wèn)題,比如《斷背山》中的同性戀,《費(fèi)城故事》里的艾滋病,還有這部影片中的自閉癥。我們?cè)撊绾慰创@些問(wèn)題,該怎樣幫助這些弱勢(shì)群體,才能讓他們不受傷害?我想,最重要的是我們的態(tài)度,我們不應(yīng)該歧視他們中的任何一員,《費(fèi)城故事》中喬律師說(shuō)過(guò)一句話(huà):“法律面前,人人平等,這’人’不只是正常人,而是每一個(gè)人。”每一個(gè)人,都可以是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,都可以是幸福生活的享有者,我們的態(tài)度或是心理決定了他們的命運(yùn),只要我們多關(guān)心一些,若是不能幫助至少不要傷害他們,尤其是不能侮辱他們,那么,他們會(huì)快樂(lè),我們心里少了疙瘩,豈不也是“助人助己”嗎?其實(shí)不只是社會(huì)工作者才幫助別人,每一個(gè)人都是抵達(dá)彼岸的橋梁。

    《雨人》的觀(guān)后感4

    《雨人》整部影片采用了開(kāi)放式的敘述結(jié)構(gòu)。

    根據(jù)劇情的發(fā)展,電影大致可分為三個(gè)部分,從弟弟查理的角度來(lái)說(shuō),即:排斥雷蒙,一心想得到父親的遺產(chǎn)到發(fā)現(xiàn)雷蒙就是童年時(shí)為自己歌唱的雨人,發(fā)現(xiàn)他是那樣強(qiáng)烈地想要保護(hù)自己。由此,故事完成了敘事的轉(zhuǎn)折。在第三部分中,查理開(kāi)始真心地想要和雷蒙住在一起,至于那些遺產(chǎn),對(duì)他來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再重要了。

    本片在敘事上有一個(gè)很大的特點(diǎn),即對(duì)比手法的運(yùn)用。

    兩位主人公,查理和雷蒙,一個(gè)在短短幾天的時(shí)間里完成了對(duì)親情、金錢(qián),甚至社會(huì)的重新認(rèn)識(shí);而另一個(gè),卻自始至終神神叨叨,只活在自己的世界里。自小患有嚴(yán)重自閉癥的哥哥雷蒙,每時(shí)每刻都在極力地保護(hù)自己。從而,他的世界仿佛一塊未被大漠的新玉般純潔,他只會(huì)按照自己的時(shí)間表上所寫(xiě)的內(nèi)容生活,只按自己一貫的食譜飲食,還一定要在11點(diǎn)鐘熄燈睡覺(jué)。而經(jīng)營(yíng)著一家小汽車(chē)鋪的弟弟查理則是個(gè)帥氣瀟灑卻深受世俗沾染的商人。故事的前段,他的貪欲被父親的300萬(wàn)遺產(chǎn)點(diǎn)燃了,甚至為此與女友鬧翻。由此,影片的矛盾沖突展現(xiàn)在觀(guān)眾的面前,而皆有弟弟查理的形象,更折射出當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)上對(duì)于殘障人士的歧視以及經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展中人性的迷失,賭城的經(jīng)歷便是最好的例證。

    “好笑的雨人,好笑的牙。”

    “熱水會(huì)燙到小寶寶!”

    “絕不能傷害查理·貝比!”

    聽(tīng)到這樣的三句話(huà)之后,查理蹲下身來(lái)為雷蒙脫掉了鞋子,幫他蓋好被子,然后說(shuō):“11點(diǎn)了,該睡了。”由此,在幾十年之后,他完成了與與人的重逢,在公路旁的汽車(chē)旅館里,他完成了自己心靈上的回歸。

    從辛辛那提到洛杉磯,得益于雷蒙害怕坐飛機(jī)、得益于雷蒙覺(jué)得高速公路不安全,于銀幕前的我們好好地欣賞了一番美國(guó)西部的美景。在這一點(diǎn)上,《雨人》甚至被拍的有些公路片的味道。沿途從眼前掠過(guò)的暗紅色巖山、金黃色的高聳草叢、望不到邊的碎石小道、干凈的藍(lán)天白云……而這些美麗的風(fēng)景在燦爛驕陽(yáng)的映襯下,在輕松明快的音樂(lè)伴奏下,仿佛都在高唱著愛(ài)與自由、純真與自然的贊歌。它們與故事的主人公一起,用最自然的方式將影片所要表達(dá)的主題娓娓道來(lái),即對(duì)于人類(lèi)本性純真、善良以及美好的深切呼喚。

    影片中,導(dǎo)演巴瑞·李文森別有新意地設(shè)置了很多個(gè)通過(guò)雷蒙的視角看到的場(chǎng)景。比如鐵橋上方縱橫交錯(cuò)的鋼鐵支架,比如洗衣機(jī)滾筒里翻滾的衣物。這些鏡頭讓人看了著實(shí)忍俊不禁。而笑過(guò)之后,也不禁慨嘆起自己何時(shí)才能回到那樣單純美好的世界里去,此處的以小見(jiàn)大實(shí)在精彩,同時(shí)也巧妙地完成了與觀(guān)眾的互動(dòng)。

    本片一舉奪得了柏林電影節(jié)金熊獎(jiǎng),又在第六十一屆奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上獲得了最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳原創(chuàng)劇本、最佳男主角四項(xiàng)重量級(jí)大獎(jiǎng),在電影史上書(shū)寫(xiě)了燦爛的一筆。

    《雨人》的觀(guān)后感5

    查理巴比特是洛杉磯一名青年汽車(chē)商。經(jīng)營(yíng)著一家小型汽車(chē)行,憑著精明的頭腦和靈活的手腕,也算事業(yè)小成。某天查利又眼見(jiàn)著做成一筆生意,高興之余,他帶著女友蘇珊娜——也是他僅有的兩個(gè)手下職員之一,去棕櫚泉渡周末。途中,得知父親去世,查理表現(xiàn)得很漠然。因?yàn)樗透赣H的關(guān)系常年不融洽。而當(dāng)查理得知父親將房屋及其它共值三百萬(wàn)美元的遺產(chǎn)列為信托資金,由被委托人為這筆遺產(chǎn)的受益人托管時(shí),大失所望,極其憤怒,他原以為自己是父親唯一的財(cái)產(chǎn)繼承人,誰(shuí)想竟橫生枝節(jié)。

    不過(guò),性格強(qiáng)硬頭腦精明的查理絕不打算就此罷手,他決定把父親留下的巨額遺產(chǎn)的去向查清,準(zhǔn)備打一場(chǎng)捍衛(wèi)自己天賦權(quán)利的遺產(chǎn)爭(zhēng)奪戰(zhàn)。順藤摸瓜,查理和蘇珊娜找到一家叫做沃爾布魯克的療養(yǎng)院。并很快弄清楚原來(lái)三百萬(wàn)美元遺產(chǎn)的托管人是院長(zhǎng)布魯諾。布魯諾大夫是查理父親多年的老友。受命管理遺產(chǎn),而遺產(chǎn)受益者是長(zhǎng)期住在該療養(yǎng)院的雷蒙.巴比特。雷蒙患有自閉癥,他不能以正常的方式與人交往,不能適應(yīng)通常意義上的社會(huì)生活。查理這才知道他還有一個(gè)哥哥。不過(guò)這個(gè)雷蒙看起來(lái)倒是容易擺布,查理決定利用他奪回本該屬于自己的一半遺產(chǎn)。

    在與雷蒙相處的旅程中,使兄弟倆逐漸萌生出手足情,或者說(shuō)找回了從前的親情。查理這才知道他曾經(jīng)得到過(guò)多么深切地關(guān)愛(ài)和呵護(hù),父母和哥哥為他做出了怎樣的犧牲。雖然他對(duì)母親沒(méi)有一點(diǎn)印象,又不能覺(jué)察不擅表達(dá)感情的父親的愛(ài)意。可是,他曾經(jīng)得到過(guò)多少來(lái)自家庭的關(guān)愛(ài)啊。一向冷竣的查理被深深觸動(dòng)了,對(duì)父親的怨恨也冰消雪融。查理最終沒(méi)能贏得雷蒙的監(jiān)護(hù)權(quán),不過(guò),這回查理在乎的不是那筆遺產(chǎn)了,他擔(dān)心的是不能再次見(jiàn)到雷蒙了,雷蒙將頭抵在弟弟頭上。他用這種幼稚的方式表達(dá)他對(duì)弟弟的愛(ài)和依戀。


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