2022弘揚(yáng)五四精神心得及感想
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在新時代里我們應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)五四精神,做社會主義接班人。不知關(guān)于今年的五四精神心得內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022弘揚(yáng)五四精神心得及感想,歡迎參閱。
五四精神心得及感想一
1_0_年5月4日,徐世昌在中南??偨y(tǒng)府內(nèi)設(shè)宴款待剛剛回國的章宗祥,作陪的有錢能訓(xùn)、曹汝霖、陸宗輿。就在他們舉杯之際,“五、四”運(yùn)動爆發(fā)了。
5月4日l時許,北京十余所學(xué)校的3000多愛國學(xué)生,齊集天安門,北大學(xué)生傅斯年作為總指揮。他們手執(zhí)書有“還我青島”、“保我主權(quán)”、“誅賣國賊曹汝霖、章宗祥、陸宗輿”等等標(biāo)語。
消息立即報告到宴會中的徐世昌那里,徐世昌隨即下令京師警察廳總監(jiān)吳炳湘妥速解決,不許游行。席散后,陸宗輿先行離去,2時半左右,曹汝霖偕章宗祥乘車來到趙家樓曹汝霖住宅,這時,警廳派三四十名警察前來保護(hù),但對曹汝霖說:上頭命令,文明對待。學(xué)生們在天安門舉行集會后,決定到東交民巷向各國駐華使館請愿。
游行隊伍來到趙家樓胡同時,曹宅大門緊閉。此時曹汝霖倉猝避入一小儲藏室中,章宗祥由仆人引到地下鍋爐房躲藏。大門撞倒,學(xué)生蜂涌而入,到處尋找曹汝霖。曹躲在箱子間內(nèi)甚至可以聽到學(xué)生與其妾蘇佩秋的談話。未找到曹汝霖,憤怒的人群便放起一把火,章宗祥從鍋爐房中跑出,被學(xué)生發(fā)現(xiàn),將他痛打一頓。隨后,警察總監(jiān)吳炳湘率大批人馬趕到,逮捕了32名學(xué)生。
__年是“五四”運(yùn)動_周年,五四運(yùn)動一場偉大的反帝反封建運(yùn)動、思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,孕育了愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神?!拔逅摹边\(yùn)動影響深遠(yuǎn),它在中國歷史上第一次把反對封建主義和反對帝國主義這兩大使命結(jié)合起來,給新文化運(yùn)動賦予了新的任務(wù),使其領(lǐng)導(dǎo)人物不僅僅局限于理論上的探索,而更多地關(guān)注中國的現(xiàn)實社會,從而引發(fā)了馬克思主義在中國的廣泛傳播,并讓一大批愛國青年覺醒和團(tuán)結(jié)起來,成為下一階段革命的骨干和領(lǐng)導(dǎo)核心。因此,“五四”運(yùn)動在中國歷史上是一次重要轉(zhuǎn)折。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,在我們的現(xiàn)實生活中,發(fā)揚(yáng)愛國主義并不是非要我們做出一番轟轟烈烈的愛國行動,而是從我們身邊的小事做起、從現(xiàn)實做起,從一點(diǎn)一滴做起。恪守“為國家圖富強(qiáng)”的錚錚誓言。切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,牢固樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,做一個政治上的“明白人”、經(jīng)濟(jì)上的“清白人”、作風(fēng)上的“正派人”,始終保持共產(chǎn)黨人的本色和為人民的高尚情操。切實加強(qiáng)學(xué)習(xí),真正使讀書學(xué)習(xí)成為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、樹立優(yōu)良作風(fēng)的有效手段,成為充實知識、提高本領(lǐng)的重要途徑,成為開闊胸襟、陶冶情操的精神需求。自覺接受監(jiān)督的勇氣和雅量,學(xué)會在監(jiān)督下工作和生活。從日常生活細(xì)節(jié)做起,堅持克己慎行,戒貪欲,拘小節(jié),慎交友,重品行,努力培養(yǎng)健康高雅的生活情趣。
__我們懷念五四運(yùn)動,重提五四精神,在新的時代背景下還是有著巨大的社會意義的,讓我們重新去認(rèn)識愛國主義精神,重新去審視我們的意識形態(tài)。愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。五四精神是一面旗幟,五四精神永遠(yuǎn)不會過時,在新的時代它有新的內(nèi)容。我們懷念五四精神,我們發(fā)揚(yáng)五四精神。
五四精神心得及感想二
_年前爆發(fā)的五四運(yùn)動,是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動、思想解放運(yùn)動和新文化運(yùn)動,它標(biāo)志著中國發(fā)展史翻開了新的一頁,也標(biāo)志著中國青年成為中國人民反帝反封建斗爭的先鋒隊。五四運(yùn)動所體現(xiàn)的“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”精神,是中華民族精神的生動寫照。在五四精神的感召下,一代又一代青年始終站在時代前列,不屈不撓地奮斗,歷盡艱辛地求榮,創(chuàng)造了令人贊嘆的光輝業(yè)績。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快,人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天,推動我國科技進(jìn)步文明的社會主義現(xiàn)代化國家的重任,已經(jīng)愈來愈多的落在青年一代身上。青年大學(xué)生要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時代緊迫感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來,要抓緊學(xué)習(xí),刻苦鉆研,努力用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果充實提高自己,要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人,勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年堅持高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路不動搖,牢固樹立堅定的理想信念和科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年發(fā)憤學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,把專業(yè)學(xué)習(xí)同社會實踐結(jié)合起來,把創(chuàng)新精神同科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來,把求是奮進(jìn)同良好的學(xué)風(fēng)結(jié)合起來。廣大青年學(xué)習(xí)要珍惜在校學(xué)習(xí)期間的大好時光,夯實專業(yè)基礎(chǔ)和技能,積極參加社會實踐活動,在實踐中豐富閱歷,在實踐中了解國情、社情、民情和農(nóng)情;要積極參加學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力;要大力開展優(yōu)良班風(fēng)、優(yōu)良學(xué)風(fēng)和創(chuàng)建活動,努力建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,要求廣大團(tuán)員青年培養(yǎng)優(yōu)良品德,弘揚(yáng)文明新風(fēng),把個人的奮斗目標(biāo)植根于人民群眾的共同理想之中,把自己為之奮斗的事業(yè)融入國家和民族的大業(yè),把實現(xiàn)自身價值與服務(wù)祖國人民統(tǒng)一起來。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下,每一個大學(xué)生都要加強(qiáng)品德修養(yǎng)和精神陶冶,分清真善美與假惡丑,正確處理奮斗與享樂、自由與紀(jì)律、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。
同學(xué)們,青年朋友們!五四運(yùn)動點(diǎn)燃的革命火炬,已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中;五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當(dāng)代青年繼往開來。希望你們在新的歷史時期,繼承和發(fā)揚(yáng)五四光榮傳統(tǒng),堅定理想信念,牢記時代使命,勇于開拓創(chuàng)新,堅定不移地跟黨走,在全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
五四精神心得及感想三
“五四”運(yùn)動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。
中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運(yùn)動倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運(yùn)動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。
創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進(jìn)步日新月異,知識經(jīng)濟(jì)迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。
發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進(jìn),繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟(jì)時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。
同時發(fā)揚(yáng)“五四”精神也就是發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當(dāng)美國蟲子偵察機(jī)公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機(jī)時,當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個熱愛知識、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時代新人。
作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。
五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚(yáng)光大!
五四精神心得及感想四
今年的“五四青年節(jié)”剛剛過去,但是五四運(yùn)動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記,所發(fā)揚(yáng),作為當(dāng)代的青年,我們也會將其作為我們生活、做人的標(biāo)準(zhǔn),將這種精神發(fā)揚(yáng)到生活的每個角落,做現(xiàn)實的行動者。
給了我很大啟示。“雖然環(huán)境十分惡劣,條件十分艱苦,但廣大愛國進(jìn)步的青年發(fā)憤學(xué)習(xí),追求真理,積極投身人民革命運(yùn)動的洪流。半個世紀(jì)過去了,我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識、做人的道理和確立的人生理想,至今仍然受用。大學(xué)時代,對人的一生會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響”,的確比起當(dāng)時國內(nèi)山河破碎、民不聊生的悲慘境地,我們現(xiàn)在安定有序、和諧相處,經(jīng)濟(jì)條件大大改善的今天,我們這一代青年是幸運(yùn)的,但是同時也缺乏了一些激勵斗志的機(jī)會。正處于大學(xué)的我,也曾有過迷茫、彷徨,但是經(jīng)過一些磨練、內(nèi)心的反思,我漸漸明白了自己所要的是什么,自己的人生價值是什么。大學(xué)是人進(jìn)行社會職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的場所,對于我們今后踏上社會的各方面都有很大影響。
不同的國家,不同的時代,不同的歷史時期,青年人,都始終起著十分重要的作用,他們的整體素質(zhì)如何,都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時代,都對青年人有不同有要求。胡錦濤同志對提出了四個新一代,概括了我們這個時代青年人應(yīng)該具備的素質(zhì)以及黨、人民和未來對青年人的要求。這就是:青年人要努力成為理想遠(yuǎn)大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志堅強(qiáng)的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。
作為當(dāng)代青年,我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運(yùn)、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會有價值。當(dāng)然,生活是一個涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實現(xiàn)最終的目標(biāo),體現(xiàn)作為一個祖國青年的價值。
大學(xué)里,我們有很多東西可以學(xué)習(xí),包括專業(yè)技能、課外知識,當(dāng)然最主要的恐怕還是如何做人,樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應(yīng)該具有《恰同學(xué)少年》中的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪氣,擁有一顆熱血沸騰的心,投身到祖國的事業(yè)中。
五四精神心得及感想五
轉(zhuǎn)眼,又到一年‘五四’時。告別了冬日的嚴(yán)寒和冰雪的洗禮,又是一年春意盎然的季節(jié)。過了這么多年的‘五四’青年節(jié),每每只是聽媒體上的節(jié)目,大家的傳說以及可以放半天假給自己帶來的欣喜,卻從來沒有認(rèn)真的思考一下,什么是‘五四’而‘五四’的靈魂又是什么,以致剛開始寫這篇文章的時候,竟然無從下筆。
在很多人的眼中,‘五四’運(yùn)動只是在1919年5月4日發(fā)生的一場學(xué)生的x,因為種種因素推而廣之,演變?yōu)橐粓鱿砣珖倪\(yùn)動,但歸根結(jié)底,還是一場知識分子表達(dá)愿望的集會。這種說法未嘗不能解釋那一天中發(fā)生的種種事端,但若說可以概括全部,未免過于簡單。當(dāng)我們揭開籠罩在五四身上的層層光環(huán)后,卻發(fā)現(xiàn)五四不僅僅是一場學(xué)生運(yùn)動也不僅僅是一場‘x孔家店’的反傳統(tǒng)運(yùn)動,更不可能只是宣揚(yáng)民主自由的廉價舞臺?!逅摹且粋€時代的節(jié)點(diǎn),是千年榮耀的驕傲與近代百年屈辱的悲哀的交匯點(diǎn),中國知識精英在這個節(jié)點(diǎn)開始重新尋找方向,開始踏向救贖國家,救贖民族乃至救贖自我的道路。在這承前啟后的時點(diǎn),‘五四’轟然爆發(fā),無疑成為了中國歷史不可忽視的座標(biāo),這份獨(dú)一無二也成就了它永恒的靈魂所在。
_年過去了,何以五四精神長存于此,靈魂不滅。這是一代又一代青年人的發(fā)揚(yáng)與傳承。作為新時期的司法工作者,年輕一代的我們,是不是應(yīng)該重新思考一下,‘五四’到底帶給了我們什么。
在這個矛盾突顯的時代,我們面臨前所未有的挑戰(zhàn),黨和國家對司法工作的重視程度越來越高;人民群眾的司法需求越來越強(qiáng)烈;社會各界對司法的監(jiān)督力度越來越大。這就要求我們年輕法官,不但要有堅定的政治立場,還要有靈活的工作方法;不但要有過硬的業(yè)務(wù)能力,還要有更強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力;不但要公正的裁判案件,還要從根源上化解糾紛;不但要追求司法公正,還要追求社會的和諧。作為新時期的年輕人,在這個思想多元化的社會,很多人都覺得愛國主義已經(jīng)是過去的事情,變得不再那么重要了,‘五四’、‘七一’、甚至‘十一’不過僅僅是個節(jié)日而已,但是要知道,我們紀(jì)念這些日子的本意,不是為歷史而歷史,為過去而過去,而是為了現(xiàn)在和未來,并通過再現(xiàn)過去來映照未來。今天,我們面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇,隨著民主政治的不斷發(fā)展,公正司法的環(huán)境越來越好;隨著司法改革的不斷深入,法院自身的發(fā)展條件越來越好;隨著綜合國力的不斷增強(qiáng),法院裝備和法官待遇也越來越好。但強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感從來都是青年法官身上應(yīng)該具備的政治素質(zhì)。能否踐行人民法官核心價值觀,良好的政治素質(zhì)至關(guān)重要。政治素質(zhì)決定法官的方向,決定法官的信念,在關(guān)鍵時刻能站穩(wěn)立場。
法官與普通人一樣,脫掉那身法官服,也會回歸凡人的本性,有恐懼、有牢騷、有生活的壓力,有職業(yè)的競爭、有人際的困惑。而法官職業(yè)亦有著不同于其他行業(yè)的特點(diǎn),這就要求青年法官應(yīng)當(dāng)具備抵制不當(dāng)干擾的智慧和能力,學(xué)會在自我調(diào)適中釋放壓力。在目前公民意識覺醒、社會輿論空前熱烈的互聯(lián)網(wǎng)時代,法官的工作壓力直接導(dǎo)致心理壓力。而做為一名年青法官,我們更需要用一種精神來給自己的內(nèi)心提一盞燈,指一條通往光明的路。這種勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想的明燈便是‘五四’精神的靈魂所在。‘五四’是先輩們給予我們的精神力量,因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)以‘五四’精神來指引我們的司法事業(yè)。
我們紀(jì)念“五四”,就是要繼承“五四”,更要超越“五四”。作為法院的一名青年工作者,在新世紀(jì)的起跑線上,應(yīng)該滿懷激情的去迎接新時代的挑戰(zhàn)!努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,為實現(xiàn)我院今年各項工作目標(biāo)增光添彩,無愧于神圣的審判事業(yè)。
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