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  • 陽光燦爛的日子作文600字

    | 泳潼

    有夢去追是一件十分美好的事,就像陽光燦爛的日子,燦爛的是陽光,美麗的是心情,喜歡的是這個秋天,追求的,就是十年之后那個陽光燦爛的日子。下面是小編給大家?guī)淼年柟鉅N爛的日子作文600字范文5篇,以供大家參考!

    陽光燦爛的日子作文600字1

    從春天艷麗的桃花,夏天含露的蓮花,秋天如金的菊花,冬天凝霜的梅花,總能找到生命中抹之不去的追憶與嘆惜。每一朵花開,就會有一段記憶浮起。

    ——題記

    時光老人交給我們一把把雕刻刀,讓我們?nèi)サ窨套约和昝赖娜松?。有人刻出了一聲聲歡笑,而我,卻刻下了一道道悵惘。

    那天,陽光格外燦爛。

    獨自坐在庭院的樹蔭下,我在斑駁的光影中翻弄著畫報。不一會兒,畫報就被我翻得慘不忍睹。百無聊賴的我,只能靠著樹,抬頭呆呆地望著那角四方的藍天。

    一個大男孩隨他的身影閃了過來,他捋著高高豎起直發(fā):“我們做朋友吧!”“什么是朋友?”我癡癡地問。“朋友,就是和你一起玩,一起成長,一起分享的人!”他肯定地說。

    斑駁的光影中,我們拉鉤的手指,想要永遠抓住這片陽光。

    拉起手,我們飛向村外的小溪。繽紛的陽光下,野花朵朵,綠草茵茵,溪水潺潺。

    挽起袖子,扎好褲腿,我們用溪邊的紅泥和石子,筑好了一座座童話城堡。每個城堡都建造了螺旋滑道,我們捧來溪水從屋頂一漏,一個個水孩子就坐著滑梯盤旋而下,跳入城堡前的泳池。我們又捉了些蝦兵蟹將,放進護城河守衛(wèi)城堡。

    我們在草地上瘋跑著放風(fēng)箏,讓笑聲與風(fēng)箏在陽光下自由飛翔。累了,倒了,他變魔術(shù)似的拿出一大袋零食,和我一起躺在草地上分享。

    我們一邊吃一邊翻看他的相冊。翻到他與一個男孩的合影,我問:“這是誰?”“我的朋友?!薄八F(xiàn)在在哪兒?”“去了遠方,一座我不知道的小城。”他喃喃地說。靜了一陣,他仿佛自言自語:“再過一星期,我也要去遠方讀書了……”

    陽光依然燦爛,只是美好的童年,為何總是這樣短暫?

    朋友就像積木,成為了我人生城堡中的一部分。忽然有一天,當(dāng)這塊積木被命運之手抽走時,總會讓人若有所思而若有所失。也許,這就是友誼吧?

    在另一個陽光燦爛的日子里,我遇見了一個小男孩……

    陽光燦爛的日子作文600字2

    每個人都有自己記憶深刻的事,每個人都有自己的一縷陽光。他們掩藏在心底中,在腦海中蕩漾。要說我的陽光,就是在那個陽光燦爛的日子里,那件記憶猶新的往事…

    春風(fēng)旖旎,輕打在臉上。陽光毫不怠慢地灑在這復(fù)蘇的季節(jié)里。我腳踩著飛輪懷著喜悅的心情飛一般地跨過一個個石階,在柳蔭的小道上飛馳。在這石子路上繞來繞去,好生自在!腳下的八個一字形排列的輪子急促地轉(zhuǎn)動著,發(fā)出吱吱的響聲。我十分喜歡這無拘無束的快感。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)彎時,右腳的一排輪子突然不聽使喚地自行其事,跑到一邊,我的心頓時突然急促的上下顫動,動作完全失調(diào),一個踉蹌跌倒在路旁的草地中,由于是夏天,濕潤的泥土“爬”過我的身子,留下了“行行足跡”。腿腳軟的顫抖著,兩條臂十分費力地撐著地?!班烁鐐?摔著了?”什么?有人看到了!我感到了一絲莫名的尷尬,“呃……還好吧,沒事!”我過于應(yīng)付的牽強回答了。抬起頭,只見他,是一個身材矮小,胖頭胖腦的小學(xué)生,圓潤的臉膛,小小的眼鏡,自信的笑容顯得十分聰靈。二話未說,他從兜里掏出一塊潔凈的紙巾,擦了擦我的衣角和褲腿,又卯足了勁纏著我起來。“大哥哥,別看我年紀(jì)小,我身體壯,我扶你回家,當(dāng)初我練輪滑,摔過無數(shù)次,但每次都不放棄。希望你也不放棄,好好練才對啊……”我十分尷尬的聽著,一絲佩服油然而生。

    是啊,一次失敗又有何妨?只要心中有著自己的一縷陽光,向著太陽的方向前進,相信自己一定練好!我對他笑了笑,“謝謝你了?!毙闹校涑庵唤z感動與說不出的喜悅…在那個陽光燦爛的日子里,那個動作給予我溫暖,那句真誠的鼓勵給我增添一絲希望。這個胖胖的小學(xué)生,給予我偌大的鼓勵與幫助,他,也是我腦海中最美好的記憶……

    陽光燦爛的日子作文600字3

    和你在一起,每天都是陽光燦爛的日子。

    ——題記

    你我相依為伴,我心里總是美滋滋的。我覺得每天都是陽光燦爛的日子,

    那天,你我欣然相約去爬山。我清楚地記得當(dāng)時的我們高舉雙臂,啪啪擊掌,宣稱一定要征服這座山!高大的山峰,崎嶇的山路,無處不在的荊棘,不但沒有摧垮我們前行的意志,卻激起了你我攀登的豪情。我努力地向上攀登,你緊緊追隨我,毫不示弱。放眼望去,燦爛的陽光照在通往山頂?shù)穆吠局?,兩個少年邊擦汗邊奮力地往前攀爬著。

    忽然,我的身子一個趔趄,一腳踩空,整個人急速從山腰跌了下去,我頓時疼得尖叫起來。眼前的這一幕著實讓你受了驚嚇,整個人欲要說話卻無法說起,所幸,片刻功夫,你很快反應(yīng)過來,背起我就朝醫(yī)院奔去。

    當(dāng)我終于躺到病床上的時候,我終于看到了你那張幾乎是蒼白的臉。醫(yī)生說沒什么大礙,只是需要臥床休息一個月,這時候,你緊張的臉上終于又有了一絲的笑意,看著你稍稍放松的臉,我的心里頓時陽光燦爛起來。

    從那以后,你除了在家的時間,其他的時間都來陪我。給我講題,削水果皮,扶我鍛煉。即使偶爾我對你發(fā)脾氣,你只是無奈地搖搖頭,并不和我一般見識,這讓我從內(nèi)心里對你是非常的感激。在我的印象里,我們一起度過的每天都是陽光燦爛的日子。有你真好,生活是多么美好啊,我對自己說,你依舊一臉陽光燦爛,笑而不語。

    或許多年以后你我各奔東西,我仍會想念當(dāng)年的你,是你帶著我共同度過了那一段陽光燦爛的日子,是你讓我明白了什么才是真正的友誼。

    如果歲月可以重來,我仍會選擇和你在一起。因為和你在一起,每天我覺得都是陽光燦爛的日子——無論下雨還是飄雪。

    陽光燦爛的日子作文600字4

    陽光消散在我的臉上,把我的臉找的溫暖極了,我閉上了眼,想著與父親的那些燦爛美好的日子,不自覺得嘴角上揚。

    剛會走的時候,父親喜歡帶著我去玩,我坐在父親的肩頭,父親就背著我跑來跑去,陽光灑在我們的頭上,背上,溫暖了我們的身體,也溫暖了我們的心。

    稍微大一點點,兩三歲的時候。特別喜歡騎大馬,每次我吵著騎大馬時,父親總會笑著爬到地板上,我開心的坐上去,父親便小心地在地板上爬來爬去,我坐在父親背上,開心的“命令”父親:“往左拐!右拐!出發(fā)出發(fā)!”父親也會配合我,有時還會做些高難度動作。偶爾有幾次,我在父親的背上睡著了,父親就會悄悄得把我放在床上。陽光透過窗戶照在我身上,照進了我美好幸福的夢中。

    再大一些,上小學(xué)時。沒次放學(xué)時,總會有一個熟悉的身影再不要吃向我招手。我就會飛奔過去,不僅父親懷里,然后牽著父親的手,一邊講著今天學(xué)校的趣聞,一邊走在回家的路上。有時心情不好,父親就讓我趴在他的背上,父親的背仿佛又一種神奇的功能,讓我在溫暖的,燦爛的陽光中,心情猶如蜜一般的甜蜜。

    父親的背,建成了我一天天如陽光般燦爛的美好的日子。

    上來初中后,父親的背一天比一天彎。有時,他會搬張椅子,坐在陽臺上曬太陽。我便輕悄悄地走進父親,一下又一下地捶著父親的背,陽光灑來,翠綠色的葉子猶如曬出了水一般的青翠欲滴,再濃密的綠葉中,星星點點的綴著幾朵淡黃色的小花,顯得可愛極了。父親享受的閉上了眼,給我講述著當(dāng)年的事,窗外的綠樹,在陽光的照耀下,形成了濃郁的綠蔭,綠蔭下是快樂玩耍的孩子。

    我聽著窗外孩童的嬉戲,聽著父親為我講的那些事,不禁回憶著,回憶著那些被陽光照耀的那美好而燦爛的日子。

    陽光燦爛的日子作文600字5

    陽光普照大地,滋潤萬物。萬物因為有了陽光才越發(fā)生機勃勃,更何況我們面對的是一個個活生生的人呢?

    每一個生命都渴望陽光的恩澤,每一個孩子都渴望老師的關(guān)注與賞識。其實,我想孩子們需要的不是一次驚天動地的表揚,而是一次微笑,一個鼓勵的話語。一個愛撫的動作。

    我班有一名叫焦宇浩的男孩,生性活潑好動,坐不住板凳,上課的時候,不是在下面搞小動作,就是一言不發(fā)。我為他的表現(xiàn)著急,便通過家長了解到他們原來沒有注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣、很貪玩。我知道玩是孩子的天性,他只是還沒有體會到學(xué)習(xí)的快樂。如何讓他感到學(xué)習(xí)是快樂的呢?我想,他如果認為學(xué)習(xí)是簡單的,是自己能做好的,他怎么會對學(xué)習(xí)不感興趣呢!重要的是樹立他的自信心,我相信老師的話會像陽光一樣,讓他愛上、喜歡上學(xué)習(xí)的!因為我相信“親其師,信其道”的道理。我便每天主動接近他,和他聊天。有時候為他在課堂上能回答出的一個問題鼓掌。為他的一點一滴的進步表揚他。也許是這一點一滴的行動讓他快樂起來。他進步越來越快了,作業(yè)寫得工整了,上課也能主動發(fā)言了。我真為他感到高興。

    一句安慰的話,一次擁抱,一個撫摸竟起到了神奇的作用。雖然焦宇浩不是最出色的孩子。但他有了上進心。這是不是“陽光”在起作用?對于我們來說,一個眼神,一次微笑算不了什么,但對于孩子來說,卻給他帶來了無限的`快樂和喜悅,這種喜悅激勵了他,使他有了更大的進步。

    一縷陽光可以讓萬物生長,一個微笑,一句問候,一個眼神,可以溫暖一顆心靈,可以燃起上進的火種,讓陽光充滿每一間教室,讓陽光灑滿世間的每個角落。讓孩子們在灑滿愛的世界里健康快樂的成長。


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