匆匆課文的讀后感100字
現(xiàn)代著名作家朱自清的《匆匆》,細膩是刻畫了時間流逝的蹤跡,朱自清的《匆匆》,圍繞著兩個觸目驚心的字眼,表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。你是否在找正準備撰寫“匆匆課文的讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
#475760匆匆課文的讀后感100字1
時間在我們手中漸漸的流去??措娨暤臅r候,時間從屏幕上過去;玩耍的時候,時間從手邊過去;聊天的時候,時間從嘴邊過去。
世間轉(zhuǎn)瞬即逝,稍不珍惜就會匆匆的過去。在以后的日子里,我們千萬不能浪費時間。浪費時間等于慢性自殺。
有些人,并不知道時間的珍貴。下課,老師一走,他們一個個高興地喊起來,看書的看書,玩耍的玩耍,玩棋的玩棋,捉迷藏的去捉迷藏了,簡直應(yīng)有盡有。
而當(dāng)老師來了,他們還安靜不下來。在上課時,他們雖然眼睛看著課本,讀著課文,但心里卻又在想下課玩什么。當(dāng)英語老師來上課時,他們一個個都像瘋子似的,大聲叫喊起來。老師教他們讀,他們也不肯讀,或是輕輕的讀而已。
但是,聰明的你們,不管怎么玩,也體會不到時間的寶貴。所以,你們應(yīng)該好好的珍惜時間,不能放過一分一秒。上課時不要東想西想,而應(yīng)該認真地聽老師講課;下課后要準備下節(jié)課要用的文具,以便到要用時手忙腳亂;回到家里,不應(yīng)該只看電視。在家里應(yīng)該幫媽媽做做家務(wù)事,完成家庭作業(yè),給工作到很晚才回家的爸爸捶捶背,讓他輕松一下。爭取每一天都過得充實,千萬不能虛度。
所以,同學(xué)們,讓我們共同努力吧。好好的把時間用在有意義的地方,不要只懂得吃喝玩樂,我們要切記:時間如水流,一去不回頭。
#475761匆匆課文的讀后感100字2
幾天前,我們學(xué)習(xí)了一著名敬文——《匆匆》,這篇文章的作者舉世聞名的——朱自清。
當(dāng)我讀到“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水,滴在了大海里;我的時間滴在了時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!睍r,體會到了作者當(dāng)時無奈愁緒。然而我想到了生活中,不知道珍惜時間的寶貴的我,不但不珍惜時間,反而糟蹋時間,想起來我那真是太愚蠢了!原來小時候天真可愛的樣子再也回不來了,與好朋友嬉笑日子再也不能回來了,我感到無奈,傷心,痛苦。我繼續(xù)讀著,了解到了作者面對時間一去不復(fù)返時,也如現(xiàn)在的我一般心情,是那么痛苦。
從“我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去?但不能平的,為什么偏要白白走著一遭啊?”體會到作者不甘心虛擲光陰、力求上進、不甘心一事無成就這樣回去。讀到這我想到了很多:“朱自清寫這篇文章已經(jīng)二十四歲了,已經(jīng)有成就了,為什么還說自己一事無成。那我呢?雖然現(xiàn)在還小,但是我成功過幾次呢?得到了幾次老師的表揚呢?······”我不敢往下想了,我越來越感到自責(zé)了。
讀完了整篇文章,我以后一定會好好珍惜時間,不會讓時間過得匆匆。
#683115匆匆課文的讀后感100字3
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——題記
翻開厚重的散文集,又見到了最喜歡讀的《匆匆》,它的作者是朱自清?!洞掖摇愤@首詩詞描寫了時間的流逝的飛快,在你洗手時,在你吃飯時,在你默默時,在你睡覺時……無論你正在做什么,時間都會邁著穩(wěn)健的步伐從你身邊走過,無論你怎樣追趕。感受著時間的流動,感嘆著上帝的不公,為什么時間不能多停留一會。
想著想著,想到了自己,想到了自己的過去,現(xiàn)在和未來……
過去。過去,那是偉人的一本“日記”,它就是一本永遠都看不厭的書籍,它記錄著我們的成長,我們的過去。我們的童年像絲滑的巧克力一樣,十分甜蜜,臉頰上總會洋溢著燦爛的笑容,我們的笑容是那么純真,像一朵花兒高傲的盛開著。在童年我們可以盡情的幻想,沒有人會阻止我們在幻想中追逐自己,追逐著未來,追逐著夢想。
現(xiàn)在。現(xiàn)在,是一位旅行家的旅行表,他會不斷地修改著他的行程,書寫,修改。我們正處在燦爛的青春年華,我們是這個社會中的佼佼者,擁有最燦爛的年紀,處在生命的高峰,我們站在這個高峰上回首著過去的甜蜜,眺望著遠方的未知,我們可以盡情的燃燒旺盛的青春,去拼搏,去超越,一切皆有可能,青春掌握在我們手里,未來掌握在我們手里,我們要在拼搏中追逐自己,追逐未來,追逐夢想。
未來。未來是一張白紙,我們要在追逐自己,追逐未來,追逐夢想中將它填滿,將它充實。無數(shù)次幻想,幻想見到未來,無數(shù)的鮮花為我而盛開,無數(shù)聲掌聲為我而響起,在成功的時候回首在童年的幻想中,在青春的拼搏中的自己,再次追逐自己,追逐未來,追逐夢想。
感謝《匆匆》在我身邊,提醒著我時間的流逝,提醒著我去珍惜它,提醒我正確的利用時間去追逐自己,追逐未來,追逐夢想。
#488295匆匆課文的讀后感100字4
我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是啊!我們的日子是有時間組成的,時間是不會倒流的。我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇文章是我受益匪淺,懂得了許多道理。
當(dāng)我讀了《匆匆》后,明白了作者是多么懂得時間,在有限的時間內(nèi)做出無限的事情,朱自清在八千多的日子里鑄就了許多輝煌,創(chuàng)造了不少奇跡,有自己的成就,可他還覺得自己荒廢了時間,讓日子從自己身邊溜走了??墒?,在我的四千多的日子里我又做了些什么呢?珍惜時間了么?在有限的時間內(nèi)做出無限的事情了么?是不是從我身邊溜走的日子還要多呢?
是啊!閑聊時,日子從我的的嘴邊溜去;跳橡皮筋時,日子從皮筋底下鉆過去;打電腦時,它便輕靈地從鼠標上跨過。我覺察它去的匆匆了,惋惜時,日子便又隨著我們的嘆息聲輕輕飄去了。
當(dāng)我每天放學(xué)回到家,座在書里兢兢業(yè)業(yè)的寫作業(yè),當(dāng)寫完作業(yè)看課外書時,同時又是抱著何等的態(tài)度去做呢?真的是在認真看嗎?當(dāng)媽媽進來看時,雖然在看書、學(xué)習(xí),也只不過是做樣子看,消遣時間罷了,真覺得無聊時翻翻看,日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都浪費三小時,一年就浪費了1095個小時,一年就浪費了46天,是多么驚人的數(shù)字,當(dāng)我覺浸在幽 谷里時,我學(xué)習(xí)了《匆匆》,讓我明白了時間也就使一個人的有限地生命更加有效,而也即等于延長了人的生命,讓時間流逝的蹤跡遠離我身邊,我沉浸在幽谷的最深刻處時,是朱自清的簡短的一篇課文《勿勿》讓我拉出了 幽谷,同時又站在了山的最高處,站的越高看的越遠,讓夢想支翱翔,為了夢想去揚帆遠航,珍惜生命,留住生命中的時間去完成自己的夢想,讓有限的時間內(nèi)做出無限的成就,來到這世界,活得無怨無悔,才不白白走一遭。
#488294匆匆課文的讀后感100字5
時光匆匆而過。曾幾何時,我也已度過三千多日,這些日子中我又做了些什么呢?只是虛度罷了,又何嘗曾注意到那時光的匆匆呢?我留下了什麼,可以不愧對于已消逝的三千多日呢?看完《匆匆》我不禁像作者一樣頭涔涔而淚潸潸了。
時光流逝,使作者感到萬般無奈與惋惜,讀后我也如此。光陰似箭,日月流梭。時間只會一去不復(fù)返。燕子去了,楊柳枯了,桃花謝了,都可以再來,但時間會如此嗎?回看,還什么未做,就已消逝三千多日,但它可以重來嗎?過去已成歷史,無奈與惋惜已無用。重要的是現(xiàn)在,我想我會抓住的——那沒有聲音的,也沒有影子的。雖然它仍會消逝,仍會從指尖流去,但至少少些遺憾,彌補那三千多日的虛度。
針尖上的一滴水看似少的可憐,有無數(shù)次可以消逝,但日積月累便成了大海,人生也就此完結(jié),未能留下絲絲足跡,留下的是終身遺憾。所以讀罷,我便想:這針尖上的一滴水多呀!那是我們的一天哪,那是二十四小時呀,那是一千四百四十四分鐘呢,可以做多少事呢?所以把握每一天是重要的,把握每一刻是重要的,積少成多,不就少留下遺憾了嗎?那三千多日的遺憾還不夠嗎?
轉(zhuǎn)眼間,時間已從我筆尖匆匆滑過,約莫六七分鐘了。它就是這樣盡管地來,盡管地去,十分匆匆啊!作者的一天不也像我的一天嗎?就在轉(zhuǎn)眼間,匆匆而過。一天溜去,短暫。既然短暫不更應(yīng)該珍惜嗎?少讓時光無用地逃走,而是做時間的主人,會合理的利用時間。
在逃去如飛的日子里,徘徊,匆匆。我留著什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣痕跡呢?是啊,在這三千多日了里我又如何呢?也只是徘徊匆匆,同當(dāng)時的作者比起,那相差甚大。作者都不滿足,敢問,我怎可滿足。在這個世界上我又留下些什么呢?為何不讓自己多做些有意義的事呢?難道這不值得我們深思嗎?難道不應(yīng)該努力嗎?不足還有很多,至少遺憾不要有。決不能讓自己白白的走這一遭啊!
被用掉的時光怎可能會復(fù)返呢?
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