中華上下五千年優(yōu)秀讀后感800字
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《上下五千年》是一本集我國(guó)發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。以下是小編整理的中華上下五千年優(yōu)秀讀后感800字，歡迎大家借鑒與參考!
中華上下五千年優(yōu)秀讀后感800字1
今天媽媽給我買了一本書叫《上下五千年》，大概看了一下，其中有一篇故事很受感動(dòng)，它的名字叫《神農(nóng)嘗百草》。故事講的是在遠(yuǎn)古時(shí)代，人們靠狩獵生存，因工具簡(jiǎn)陋捕捉到的野獸不夠吃，為了解決吃的問(wèn)題，故事說(shuō)到相傳有位炎帝教大家播種、識(shí)別五谷、種植百果。在疾病面前，人類一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，神農(nóng)看在眼里，急在心里，決定要親自嘗遍所有的植物。他做了二個(gè)袋子，一個(gè)是用來(lái)裝可以吃的，一個(gè)是用來(lái)裝能治病的。就這樣神農(nóng)每天不停地走啊走，嘗啊嘗。他嘗遍了各種花草，也認(rèn)識(shí)了許多藥物，用它們救了無(wú)數(shù)人的性命。 可是有一次，神農(nóng)不幸嘗到了“斷腸草”，還來(lái)不及吞“查”解毒，毒性就發(fā)作了，神農(nóng)臨死時(shí)手還緊緊地抱著他的兩個(gè)口袋藥草。
多么感人的故事啊!當(dāng)時(shí)我的淚水都流下來(lái)，“神農(nóng)”為了幫助百姓們生存和治病，寧愿犧牲自己的性命。如果你是老百姓，你會(huì)哭嗎?看到炎帝的尸體你心里會(huì)怎么么想呢?我猜你看到炎帝的草藥袋也會(huì)放聲大哭，因?yàn)槟銜?huì)被炎帝為了老百姓而翻山越嶺采草藥，從不叫一聲苦字而感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我，要通過(guò)自己學(xué)到的知識(shí)來(lái)幫助老百姓，回報(bào)社會(huì)。
中華上下五千年優(yōu)秀讀后感800字2
讀一本好書之中華上下五千年，一本書，記載了中國(guó)夏朝(大約公元前2070年-前1600年)到開(kāi)國(guó)大典(1949年10月1日)的全部歷史，其中有恥有榮，讓中小學(xué)生知道過(guò)去的國(guó)恥和國(guó)榮到底是什么樣的、是什么恥和榮。
一天，我把它翻出來(lái)，讀上了一個(gè)多小時(shí)，了解了唐朝的興盛、宋朝的文學(xué)、元朝的洶涌、明朝的學(xué)制和清末的恥辱。
唐朝，是中國(guó)歷史上最興盛的朝代，其版圖最大、最遼闊。在唐朝，詩(shī)文之風(fēng)盛行，有非常多的詩(shī)人，其中，最為著名的是李白(浪漫主義詩(shī)人)，他寫的每一首詩(shī)都飽含愛(ài)慕之情，而且都很暢通，容易背誦。
宋朝，一個(gè)國(guó)內(nèi)較為穩(wěn)定的朝代，科舉制度在這個(gè)朝代算是較為完整的，但是在南宋時(shí)期，國(guó)內(nèi)就不算穩(wěn)定了，反賊、逆臣，都想侵占宋朝的國(guó)土和富裕，但最終蒙古人獲得了勝利，反賊和逆臣沒(méi)有得到宋朝的寸土寸金。
清末，日寇大肆侵占中國(guó)的土地，慈禧太后竟然毫不猶豫地答應(yīng)他們的所有要求，清朝八旗軍的戰(zhàn)力本來(lái)就衰弱的不堪一擊，還不動(dòng)用驍勇善戰(zhàn)的漢將，還把中國(guó)的大部分土地、財(cái)產(chǎn)割讓給日本，掏空了清朝的國(guó)庫(kù)，養(yǎng)肥了日本軍國(guó)主義，讓百姓苦不堪言。終于在1912年，清朝—中國(guó)封建社會(huì)的最后一個(gè)朝代，就此滅亡了，之后，民國(guó)取代了清朝腐敗的朝政，為祖國(guó)大統(tǒng)一做出了鋪墊。
終于在1945年，中華兒女們憑自己的智慧和勇氣，擊敗了日本帝國(guó)主義，換來(lái)了和平的祖國(guó)。
中華上下五千年優(yōu)秀讀后感800字3
我想大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江河。”李清照的這首詩(shī)贊揚(yáng)了項(xiàng)羽寧死不茍活的精神。但讀了《上下五千年》這本書后，我就對(duì)項(xiàng)羽有了另一種看法。
項(xiàng)羽是一個(gè)大英雄。他是一個(gè)武藝高超的人，敢于“破釜沉舟”，置之死地而后生，我佩服他的膽略和勇猛。觀看秦始皇的出行時(shí)，他竟敢說(shuō)自己可以“取而代之”。千古英雄，誰(shuí)敢如他出此豪言?從這點(diǎn)看，項(xiàng)羽的確是英雄。
但項(xiàng)羽更是一位失敗的英雄。首先我認(rèn)為他不注意文化學(xué)習(xí)，只崇尚武力。他甚至認(rèn)為讀書無(wú)用，只要會(huì)寫自己的名字就已經(jīng)足夠了?？伤麤](méi)想到，不學(xué)習(xí)有些方面就會(huì)無(wú)知。無(wú)論是帶兵打仗，還是治理國(guó)家，無(wú)知不是會(huì)成為絆腳石嗎?
其次，我覺(jué)得他不善于用人。張良、韓信都曾經(jīng)投奔于他，可他竟不能知人善任，使這兩個(gè)不可多得的人才為劉邦所用，把自己打得一敗涂地。項(xiàng)羽還是一位不善總結(jié)自己失敗原因的英雄。項(xiàng)羽在臨死前曾說(shuō)“天要亡我”，而不從自身找原因。項(xiàng)羽英雄蓋世，卻是逞匹夫之勇，不能駕馭天下英雄，到死都認(rèn)識(shí)不到自身弱點(diǎn)，只是自欺欺人地把失敗的原因歸之于天，真是可悲啊!
中華上下五千年優(yōu)秀讀后感800字4
起先，老師叫我們買《上下五千年》或《史記》來(lái)看，可我這個(gè)“小書蟲”對(duì)古代故事沒(méi)什么興趣，更別說(shuō)是叫我買古代書回來(lái)看，所以我在家只字未提。直到老師在“家校路路通”上發(fā)了短信，父母才知道此事。知道后，老爸“馬不停蹄”地去書店幫我把書買回來(lái)了。買回來(lái)后，我卻把它放在書架的角落里，置之不理。
直到一天，驕陽(yáng)似火，睡覺(jué)睡不著，看電視，沒(méi)興趣，又不能出去玩，只好坐在床上盯著天花板發(fā)呆。忽然，我想起了我上次爸爸買的《上下五千年》，便去找來(lái)翻了翻?？蓜倓偪戳藥灼适?，就被里面的內(nèi)容深深的吸引了，其中給我印象最深的是《指鹿為馬》，它講的是：秦二世時(shí)，丞相趙高想篡位，怕群臣不服，就做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一只鹿獻(xiàn)給二世，然后對(duì)他說(shuō)：“這是馬?！倍勒f(shuō)：“丞相錯(cuò)了吧?把鹿說(shuō)成馬了。”趙高當(dāng)場(chǎng)問(wèn)其他大臣這是什么。大臣有的不說(shuō)話，有的說(shuō)是馬，有的說(shuō)是鹿。趙高后來(lái)把說(shuō)是鹿的人都陷害了。
看了《上下五千年》后我十分愧疚，因?yàn)橄乳_(kāi)始，我還一直討厭古代故事，對(duì)虧老師的指教，我才多了一次收獲。古代故事讓我分辨了丑美，認(rèn)清了是非，讓我從混沌走向了光明，同時(shí)我想告訴你們，老師的話一定要相信哦!
中華上下五千年優(yōu)秀讀后感800字5
在上個(gè)學(xué)期，媽媽為了給我擴(kuò)展歷史知識(shí)面，就給我買了一套《上下五千年》。
在上個(gè)學(xué)期，我根本就不看這本書，天天玩?zhèn)€不停。自從我看了《社會(huì)》書上的歷史故事后。我就不知不覺(jué)地喜歡了歷史，就拿起書柜里正在睡大覺(jué)的《上下五千年》。
到了第二天早上，我一起床，就拿起《上下五千年》看了起來(lái)。我越看越入神，仿佛整個(gè)身體在歷史的大海中飄蕩著。里面的那些神奇的故事，真讓我信以為真，如后羿射太陽(yáng)、孔子周游列國(guó)、墨子破云梯、勾踐臥薪嘗膽，等等?？粗粗幌伦泳涂戳肆畮醉?yè)，我看得簡(jiǎn)直驚呆了，秦始王一下子就滅了六國(guó)，但為了打匈奴，把大批農(nóng)民都拉去造長(zhǎng)城、阿放宮，這時(shí)，農(nóng)民起義爆發(fā)了，陳勝、吳廣，兩人在大澤鄉(xiāng)時(shí)，許多農(nóng)民被餓死，他們趁機(jī)把農(nóng)民聚集起來(lái)，把秦始王推翻了，真厲害!
自從我看了這本書后，我對(duì)歷史方面了解了許多。我看了這本書后，也對(duì)讀書增強(qiáng)了興趣，比如，我以前看一本書，一直囫圇吞棗得看，現(xiàn)在知道看一本書要認(rèn)真得對(duì)待，要仔細(xì)的看，不然不了解書的意思就等于白看。
《上下五千年》是我的歷史老師，它也教我了讀書的方法，更懂得了許多的道理。
中華上下五千年優(yōu)秀讀后感800字6
《上下五千年》這本書像磁石一樣吸引住了我，我一口氣讀完了它。
這本書的每一章節(jié)都使我入迷。它向我們介紹了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。中華文明的起源在上古時(shí)期。我知道山頂洞人是生活在華夏土地上的原始人類;堯、舜讓賢的千古佳話一直流傳至今;我感受到了大禹治水的決心和毅力。我了解了夏商周三代更迭的奴隸王朝，大禹的兒子啟建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸王朝——夏朝;我看到周幽王為博得千金一笑而“烽火戲諸候”的愚蠢。走進(jìn)禮崩樂(lè)壞、戰(zhàn)亂頻繁的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代。知道了孔子是儒家學(xué)派的開(kāi)創(chuàng)者，儒家學(xué)說(shuō)成為中國(guó)兩千年封建文化的正統(tǒng);韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó)爭(zhēng)霸戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)面。邁進(jìn)秦漢封建王朝，秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后統(tǒng)一了度量衡、貨幣、文字等，為了防御敵人修的萬(wàn)里長(zhǎng)城;張騫出使西域，絲綢之路的開(kāi)辟。進(jìn)入中國(guó)歷史的新時(shí)期——三國(guó)兩晉南北朝，三足鼎立，群眾爭(zhēng)霸是這一時(shí)期的特點(diǎn)。終于到了我最感興趣的隋唐宋元時(shí)期，我看到了唐朝的繁榮富強(qiáng)，唐詩(shī)的光輝燦爛，宋詞的華麗婉轉(zhuǎn)，元曲的優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);一代天驕成吉思汗的雄才大略。走進(jìn)明清時(shí)代，我自豪明朝時(shí)期中國(guó)航海技術(shù)的強(qiáng)大發(fā)達(dá)，痛恨晚清王朝的腐敗懦弱。
讀完《上下五千年》這本書，真的使我學(xué)到了許多知識(shí)，充實(shí)了自己的大腦。面對(duì)5000年的中華文明史，做為一名炎黃子孫，我感到無(wú)比的驕傲和自豪!
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