愛的教育讀書筆記大全
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《愛的教育》這本意大利文的著作它原來的標(biāo)題是“Cuore”，如果直譯的話，應(yīng)該是“心”的意思。下面是小編收集整理的愛的教育讀書筆記大全，歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
愛的教育讀書筆記大全1
亞米契斯我想大家都很熟悉，他是著名的意大利作家，寫過許多著名的書，《愛的教育》就是其中一本。這本書是一部流偉世界各地的名著，它是以日記方式來寫的，每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。這本書是用日記的手法借用了一個小學(xué)三年級學(xué)生安利柯的口吻寫的。形容了一個充滿愛心，充滿熱情同情心的世界。主角安利柯，他觀察著身邊的每一件小事，包括他周圍的每一個人，也都充滿了愛心。表達(dá)了作者對家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。
看完這本書之后，我對安利柯深有感觸，一個年僅十二歲的男孩用他的心去愛，去看，去體會身邊的一切事情。這樣一個男孩他有一顆春節(jié)高尚的心。而我呢?我和他是一樣生活，一樣的家庭，但我卻沒有去認(rèn)真的去想過。在街上，一雙可憐瘦弱的手向我伸來，我看也不看，就走遠(yuǎn)了。而安利柯，他卻愿意獻(xiàn)出一片愛心，這是我不如他的地方……
還有，在這本書里，安利柯的同學(xué)們也有一顆善良的心。雖然他們各有自己不同的家庭背景。比如普羅克，他不懈的努力學(xué)習(xí)，終于感化了他那不務(wù)正業(yè)的父親。作者亞米契斯，他緊扣孩子的心靈，用生動的筆觸，更多的強(qiáng)調(diào)體貼，博愛與責(zé)任心，深深的打動了我。
這本書中還有幾篇是我特喜歡的。例如《高尚的行為》，內(nèi)容是這樣的：作者上課室時，看見三四個同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西，他是一只胳膊殘廢的小孩，他的母親賣菜為生。有的同學(xué)用尺子捅他，有的同學(xué)拿栗子殼擲他，還有人學(xué)他一只手掛在脖子上的樣子?？寺逦髯谧簧?，臉色蒼白，用求饒的眼光望著他們。那幾個戲弄他的同學(xué)見他這樣，越發(fā)起勁了，弗蘭諦這個無賴還跳到凳上，扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來，學(xué)生們見了便哄堂大笑起來。這時克洛西氣極了，從桌上抓起墨水瓶，向弗蘭諦擲過去，但是弗蘭諦閃在一邊，默水瓶恰好打在正走進(jìn)課堂的老師的身上。大家見了，都逃回自己的座位上去，老師變了臉色，厲聲問：“這是誰干的”沒有人回答，老師提高了聲音再問，這時，卡隆突然站起來，承認(rèn)是自己干的，但老師說不是他。過了一會兒，老師說決不處罰扔墨水瓶的人?？寺逦髡玖似饋恚拗咽虑榈慕?jīng)過告訴老師。教師便叫那四個頑皮的學(xué)生站起來，教訓(xùn)了他們一頓，然后走到卡隆面前，贊揚(yáng)他的心靈是高尚的?？∵€求老師饒恕那些頑皮的孩子。
我覺得克洛西雖然殘廢，但他也是一個人，大家應(yīng)該尊重他，幫助他，使他不會因?yàn)闅垙U而難過。但是那四個頑皮的同學(xué)竟拿他的殘廢來嘲笑他，當(dāng)他是怪物。他們欺負(fù)侮辱一個不幸的人，他們做法是可恥的。人類不應(yīng)該互相仇視，不應(yīng)該侮辱別人，不應(yīng)使人難堪。
愛的教育讀書筆記大全2
《愛的教育》是一本能夠凈化心靈的書籍，它的主人公小學(xué)生恩里科生活在一個充滿愛與信任的家庭，是一個陽光燦爛的好少年，他以日記的形式講述了一年間的所見所聞，文中每篇故事都流露出各種各樣的愛：親子之愛、師生之情、朋友之誼、家國之戀……和主人公恩里科一樣，我也生活在一個充滿愛的家庭里，也有很多好朋友和好老師，每天都沐浴在幸福之中。但我遠(yuǎn)不如恩里科敏銳，并沒有去細(xì)細(xì)體驗(yàn)這些愛與幸福，久而久之，習(xí)以為常，覺得父母長輩朋友師長對我的愛都是理所當(dāng)然、順理成章的。但突如其來的新冠疫情，打亂了我們原本平靜的生活，假期重溫《愛的教育》，我有了一些新的感悟與共鳴。
新冠疫情以來，我們的學(xué)習(xí)、運(yùn)動、休閑、娛樂的方式受到了很多改變和限制，每日困于樓宇之中，親子關(guān)系面臨著全新考驗(yàn)。幸運(yùn)的是，父母給予我的愛并未因疫情而減少，他們細(xì)致地安排我日常的學(xué)習(xí)生活，并且在確保安全的前提下，和其他的父母一起組織了很多有愛有意義的活動，讓我們在疫情期間感受到濃濃的親子之愛、朋友之情，以及對祖國對友邦的愛。
母親節(jié)前夕，為了給媽媽留下一份難以忘懷的母親節(jié)記憶，我和朋友們暗中準(zhǔn)備了許久，我們在充滿回憶的照片墻下深情朗誦了改編版的“燭光里的媽媽”，在“母親節(jié)快樂”的歌聲里，給媽媽們送上了花束、信件和一個緊緊的擁抱。雖然每個人都嚴(yán)絲合縫地戴著醫(yī)用口罩，但一雙雙稚氣又成熟的眼睛里都洋溢著感恩和愛，是對母親的愛。
“六一”節(jié)，在了解到中國的“鐵哥兒們”巴基斯坦新冠疫情肆虐，部分貧困兒童衣食無著的情況后，我和朋友們積極捐出自己的壓歲錢，通過網(wǎng)絡(luò)購置大米及小文具作為“六一”禮物捐贈給當(dāng)?shù)刎毨和?，還認(rèn)真準(zhǔn)備了問候信件和視頻，希望能用自己的方式，度過這個特殊的“六一”兒童節(jié)，同時，也給疫情肆虐的巴基斯坦孩子們帶去愛的問候和慰藉?！巴段乙阅咎?，報之以瓊瑤”，是對友邦的愛。
學(xué)校復(fù)課在即，爸爸媽媽們精心準(zhǔn)備了一堂意義深遠(yuǎn)的主題收心課：爸爸媽媽的童年。結(jié)合不同的主題，爸爸媽媽們生動地講述了他們的童年故事，例如：快樂童年影響一生;論溝通的重要性;獨(dú)立讓你走得更遠(yuǎn);底限思維重要性;人生需要拼搏等。媽媽說，希望我們都擁有快樂無憂的童年，并作為今后幸福人生永遠(yuǎn)的底色與支撐。爸爸媽媽的愛與付出，是對孩子的愛。
此外，還有許許多多、各種各樣的愛穿插在這場疫情之中;有陪伴我們成長的朋友之愛，有愈加醇厚的師生之愛，有寬容和睦的鄰里之愛，有各行各業(yè)無私奉獻(xiàn)者以及每一位做好自己力所能及的事情的人，在他們的身上體現(xiàn)著的對國家對社會對人民的愛……
在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只要你認(rèn)真感受，就會發(fā)現(xiàn)：愛，原來無處不在。
愛的教育讀書筆記大全3
《愛的教育》通過一個小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，讀著它使我感受到了人們之間是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開一個最核心的東西——愛!
愛是生活中相互扶持一切的根源，我們關(guān)心，照顧他人是因?yàn)閻郏覀兙葷?jì)他人因?yàn)閻?，我們抨擊邪惡，是因?yàn)閻壅x!真正的愛生命力頑強(qiáng)，它不會因?yàn)樯畹呢毟?，地位的差異而改變。這些，都是我拜讀的收獲與感受。
盡管這部作品情節(jié)平穩(wěn)、語言質(zhì)樸，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有豪言壯語的激越，但所描繪的卻是我們真實(shí)的生活，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中洋溢著的是父母對孩子的愛，老師對學(xué)生的愛，孩子對父母的孝順，學(xué)生對老師的尊敬，所有這些在《愛的教育》中都得到了充分的體現(xiàn)。
合上書本，我的眼前就浮現(xiàn)出那一個個鮮明的人物形象，如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師……等等。這些平凡的小人物總是那么有血有肉，那一個個動人的故事，又一次次的在我的腦海里閃現(xiàn)，這一切打動著我，使我心中的湖一次又一次泛起了層層漣漪。
《小抄寫匠》的故事給我留下的印象最深刻，裘里亞幫助父親工作，不辭辛勞，不顧父親對自己的不理解，對父親仍然百般尊敬，他對父親的愛更是值得我學(xué)習(xí)。有意思的是裘里亞一開始幫父親的時候，父親居然沒有察覺，還以為是自己的工作能力增強(qiáng)了呢，父親是輕松了，可裘里亞因?yàn)槟贸鰰r間幫助父親干活，睡眠不足，精神不佳，在課堂上竟然睡著了，接踵而來的是他的功課越來越差，字跡潦草。后來便是父親對他的誤解，以為他是個不肖子，對他的態(tài)度也越來越冷淡，甚至是不愿見他，就在裘里亞要放下這份“工作”的時候，卻意外被父親發(fā)現(xiàn)了，父親如夢初醒，意識到自己誤解了孩子，一下子轉(zhuǎn)變了態(tài)度，對他的愛又一如既往了。
故事雖有些平凡，并不驚心動魄，但它透露出父子深情哪一個委婉曲折的故事能比得上呢?
讀著這樣的書，我怎能不思緒萬千，心潮起伏?對照著裘里亞，我深刻反省著自己，我做到了哪一點(diǎn)呢?在乞丐向我伸手的時候我?guī)椭怂麄儐?在父母勞累的時候我問候他們了嗎?面對疲倦的老師我回報他們的又是什么?我的不足太多太多啦，我的不完美太多太多啦。但我不怕，這本書以后會成為我生活中的一面鏡子，它會督促我一點(diǎn)一點(diǎn)的克服缺點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的改正不足，讓我越來越完美的!
愛，是人生的法寶;愛，是一個人奮進(jìn)的動力。它像萬物生長中的太陽，它比雨清新，比月皎潔，比金銀珠寶珍貴!愿我們每個人都享有“愛”的體驗(yàn)，愿我們每個人都做出“愛”的奉獻(xiàn)!
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有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過一個小學(xué)生記日記的形式，講述了很多小故事，從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助呀，而這種關(guān)心、理解，都離不開一個最核心的東西——愛!
整部小說，沒有豪言壯語，只是用樸素平淡的語言，塑造出了一個個貌似渺小，但實(shí)際上卻很不平凡的人物，自然生動，具有很強(qiáng)的藝術(shù)感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師等等。
這些平凡的小人物的命運(yùn)和情感故事，在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事，如“我”的好朋友卡羅內(nèi)，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，而且樂于助人。當(dāng)一個同學(xué)丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時，他就把自己的錢給了他。卡羅內(nèi)更是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人，他常常斥罵甚至動手打那些欺負(fù)別人的人。他非常愛他的母親，他會花幾天時間給母親寫一封長達(dá)八頁紙、四周還畫上花邊的信，作為生日禮物獻(xiàn)給母親。
這是一個充滿著愛心的多么可敬的孩子啊!還有那個年僅11歲的愛國少年，為了祖國的尊嚴(yán)而拒絕施舍(盡管他十分急需那些錢);還有為救最低班的小學(xué)生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個既熱愛學(xué)習(xí)、又熱愛勞動，把勞動當(dāng)作娛樂，善于利用時間的可萊諦，還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點(diǎn)：對生活充滿愛，為他人奉獻(xiàn)愛。正因?yàn)樗麄兊膼郏拔摇钡氖澜绮抛兊酶用篮谩?/p>
讀著《愛的教育》，我思緒萬千;合上《愛的教育》，我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前，時時感動著我，讓我的心情久久不能平靜。有時，我自己仿佛也成為了其中的一員，看看他們，想想自己，我感到自愧不如。記得有一次，我遇見一個伸手向我乞討的小孩子，我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內(nèi)一比，我感到自己是多么殘忍，多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他，也挽回不了他那殘酷的生活現(xiàn)實(shí)，但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學(xué)的關(guān)系上，我有時也會因?yàn)樾∈露c他們吵架。
中國的大文豪孔子曾說過：“仁者愛人?！庇腥收咧牡娜?，首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們，讓我們學(xué)學(xué)卡羅內(nèi)、洛貝諦他們吧，多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，用愛的鑰匙，去打開人們的心扉，那么陽光將照耀到世界上的每一個角落!
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懷著激動好奇的心情，我一口氣讀完了《愛的教育》這部以日記的形式記錄主人公安利柯在小學(xué)生活的小說，心里不由得百感交集，久久難以平靜;安利柯離開了以前老師，接受新老師、新同學(xué)的那種陌生，面對那各種各樣的同學(xué)，見到那舍己救人的場面，認(rèn)識了一個愿饒恕人的卡隆·羅納的勇敢、善良、寬厚，父親教安利柯做人道理。
在文章中我了解一個離開了往日的朋友是一件難過的事，當(dāng)隨著時光的改變，我們總要依依不舍地惜別往日的朋友，淚光總奪眶而下，但我們總要學(xué)會面對接受未來，接受明天，在這個明天的天空下安利柯認(rèn)識了各式各樣不同性格的、不同家景、不同身份的朋友，還有一個總得第一名的代洛西，但是不管他們是多么不同的人，但是能夠相聚在一起，總是有緣，我們要像家利柯一樣要學(xué)會去接受與珍惜喜歡他們。
直到一場意外事故的發(fā)生，洛貝諦不惜犧牲自己的雙腳，去救一個與自己素昧平生的小男孩，洛貝諦的這種精神真的很可貴，我是由終佩服與敬佩，小小的年紀(jì)竟有這樣的動力與實(shí)紀(jì)真的很感人，他雖然失去了不只是一個生命還是一個家庭啊!如果是我的話，說實(shí)話我也只不過是空口說說罷了，卻始終沒有這個勇氣去做阿!洛貝諦是一個名副其實(shí)的英雄……
安利柯的新集體中有不少自以為很了不起的人，常常欺騙侮一些家世不太好，比較貧困的學(xué)生，當(dāng)面羞悔、打他、取笑他、可是一些心地善良的人都學(xué)會了饒恕他們，這些公子哥仗著家世比別人好一點(diǎn)就欺侮弱小的人，面對這些人，其實(shí)，饒恕是一種美德，俗話說得好嘛。
父親教我該怎么樣做人，安利柯都老記在心中，父親教我要做一個有愛心、有同情心的人。如果我們具備不了這兩點(diǎn)，可能這個我們就稱他為冷血的人，就會是討厭他、厭惡他，現(xiàn)在這個社會需要的是這種人，有愛心才受大家的歡迎嘛，我們才能讓這個社會變得有溫暖。
《愛的教育》這部小說很貼切我們的實(shí)紀(jì)，所以變得很容易就懂，但是懂了并不能完全，我們學(xué)會實(shí)紀(jì)運(yùn)用啊!它讓我看到現(xiàn)在我們的許多毛病和缺點(diǎn)，如不愛守紀(jì)律、愛慕虛榮、有妒嫉心，有的還欺負(fù)弱小的同學(xué)，但我們更多的還有許多的閃光的美德。因?yàn)檫@樣所以我們才要更加地極力頌揚(yáng)啊!還有我們還要珍惜眼前的一切父母、師長、朋友真摯的愛。因?yàn)樗麄兌加懈腥朔胃牧α?。請珍視你眼前所有幸福的時刻吧!因?yàn)樗チ嗽僖膊粡?fù)返還了!
我喜歡《愛的教育》這部小說，他很實(shí)際地展示我們現(xiàn)代孩子的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，而我們應(yīng)該將優(yōu)點(diǎn)保存，而缺點(diǎn)，我們要改善彌補(bǔ)一切的缺點(diǎn)吧!相信我們現(xiàn)貨的學(xué)生并不差，我們一定會做得更好、更棒，讓我們一起努力吧!
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