明朝那些事兒讀后感500字作文六年級(jí)
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《明朝那些事兒》記述了一些明朝的事情，它給我們描繪了一個(gè)不一樣的社會(huì)，也讓我們明白了成功可不是隨便的事情。以下是小編整理的明朝那些事兒讀后感500字作文六年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考!
明朝那些事兒讀后感500字作文六年級(jí)1
曠野上，“當(dāng)年明月”踽踽而行。
歷史是什么?歷史是那些殘臺(tái)斷瓦，古廟荒冢嗎?還是那些發(fā)黃的書本，古板的文章?不是，絕對(duì)不是。歷史很精彩。每個(gè)朝代都發(fā)生過許許多多的事兒。明朝的故事尤其精彩紛呈。當(dāng)時(shí)出了許多大人物，都是我的偶像。如王守仁、于謙、袁崇煥、戚繼光，他們都有著大智慧和一腔熱血。歷史不是史記里記載的那些令人昏昏欲睡的文字，而是一出讓你欲罷不能的戲劇，因?yàn)檫@些主角都是“牛人”!
明朝有位名垂青史的人物。他可以與孔孟相比，是中國明代最著名的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家，更厲害的是，他還是統(tǒng)帥千軍平定戰(zhàn)亂的軍事家。奇才啊曠世奇才!他就是全能大儒——王守仁。他的智慧讓我仰慕，他的信念讓我深深地欽佩。官海沉浮中他在靜靜地思索著，最終開創(chuàng)了“心學(xué)”，成就了他偉大而傳奇的人生。我就是他幾百年后的粉絲，我要向偶像致敬，無論人生坎坷，還是仕途坦蕩，都要做個(gè)擁有大將之風(fēng)的思想者。
你知道嗎?歷史上有少數(shù)人能改變歷史，而于謙就是大家熟悉的一位“牛人”。“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”——不就是他一生的寫照嗎?
打開歷史的層層包裝，穿過歷史的茫茫迷霧，我們看到了歷史的真相。翻開書，我仿佛聽到“一帝功成萬骨枯”的時(shí)候，路邊孤兒寡母的哭喊;仿佛看到能人智士的謀略，帝王的權(quán)利和無奈，還有那些讓人啼笑皆非的言官們。可是歲月的變遷、朝代的更替讓我發(fā)現(xiàn)，真正能名留青史的總是那些正義之士，陰謀家只能成為跳梁小丑，歷史終究會(huì)作出最公正的評(píng)價(jià)，所以讓我們做一個(gè)正直而勇敢的人吧!
這套書我已經(jīng)看了兩遍，媽媽剛給我的時(shí)候，翻開第一頁我就被作者當(dāng)年明月幽默詼諧的筆調(diào)吸引了，就像豬八戒吃人參果一樣，迫不及待地將它看完。讀第二遍的時(shí)候，我細(xì)細(xì)品味，總是意猶未盡。嚴(yán)肅的歷史在作者的筆下比現(xiàn)在流行的校園文學(xué)還要有趣，那些文字像被施了魔法般讓我著迷。這本書讓我愛上了歷史，但愿以后的歷史書也會(huì)像《明朝那些事兒》一樣好看、易懂，叫人愛不釋手。
夜晚又一次地降臨了，皎白的月光灑滿了大地，我站在陽臺(tái)上遙想，當(dāng)年的明月是否也如此美麗?
明朝那些事兒讀后感500字作文六年級(jí)2
歲月不饒人，明朝時(shí)期的事情發(fā)生了種種事情，看完了這兩本書，我深有感觸。這部書是當(dāng)年明月，也就是石悅寫的明朝“通史”。這書從明朝開國的朱元璋說起對(duì)當(dāng)時(shí)的十七帝王和其他王公權(quán)貴和小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全景展示，充分的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)政治思想與當(dāng)時(shí)開國皇帝建立的帝國進(jìn)行了詳述。
第一部中寫的是朱元璋生于亂世當(dāng)中，背負(fù)著父母雙亡的痛苦，從赤貧起家，沒有背景，沒有依靠，沒有后臺(tái)。他的一切都是他自己努力爭取得來的。他歷盡千辛萬苦，一次次的從死神的魔掌中掙脫，一次次從死人堆里爬起來掩埋戰(zhàn)友的尸體后繼續(xù)戰(zhàn)斗，一直堅(jiān)持著。
也可以說在當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬。
駕崩后傳位于長子朱標(biāo)之子朱允炆，但朱允炆上臺(tái)就要削潘。后燕王朱棣以“倩難之役”的名義奪位。
在讀到第二部結(jié)尾時(shí)我的感覺只是當(dāng)時(shí)的蒙蒙凄涼，它講到鄭和下西洋，修著《永樂大典》南下討平南安等，后來永樂帝于北伐蒙古歸來的路途上病逝。明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后開始進(jìn)入了動(dòng)蕩時(shí)期。讀到這里我也只是覺得當(dāng)時(shí)的“悲慘”，也只是慢慢的看下去。大官王振把持朝政胡作非為而導(dǎo)致了二十萬大軍在土木堡喪于一旦幸虧忠臣于謙奮力救回了明帝國，但隨即又有兩位皇帝爭奪王位的“奪門之變”后都被害身亡了。讀到這里我才曉得了什么叫歷史小說的精彩與其對(duì)此使讀者的眼球應(yīng)接不暇，欲罷不能。
也是這兩部歷史小說我感覺到告訴了我影月之殤影歌的感傷。明朝的言官也告訴了我們直諫者未必忠。貪官們告訴我們貪污者未必奸?；实勐?，呵呵，真活的不是人～朱元璋的身世告訴了我們要自食其力，像他這樣沒有依靠沒有后臺(tái)沒有背景的人都能當(dāng)上皇帝我們又何樂而不為呢!
明朝那些事兒讀后感500字作文六年級(jí)3
最近，我閱讀了《明朝那些事兒》這本書，作者風(fēng)趣幽默的話語令我十分喜愛這部書。作者對(duì)人物的刻畫入木三分，對(duì)斗爭的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，真的很令我欽佩。在書中，最令我印象深刻的就是朱元璋了，一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人，竟然能成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無所有的貧農(nóng)，是通過造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡單的簡歷。沒受過教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬馬爭奪王位，是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人;寧靜的世界，找不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷、讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷;堅(jiān)持、能讓他在僵持時(shí)打破僵局;冷靜、能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物、合起來，能讓你在戰(zhàn)場上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前，相信無論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信，他曾經(jīng)說過“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻毫不緊張，他相信了自己的決定，是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng)，他仿佛和我說：亂世之中本身是沒有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是一定會(huì)成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
明朝那些事兒讀后感500字作文六年級(jí)4
日暮黃昏，重拾那本舊書，徐達(dá)遇春，夢回我大明王朝。
從小就對(duì)歷史特別感興趣，甚至到了癡迷的狀態(tài)，得到一本史書就絕不放過，《明朝那些事兒》也不例外。當(dāng)年明月用十分詼諧幽默的筆調(diào)把明朝十六位皇帝，二百七十六年的歷史一氣寫完，而我最欣賞也最為之敬佩的就是從和尚到皇帝的明太祖朱元璋。
平靜的海面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人;亂世出英雄!
1328年，隨著一聲嬰啼，在濠州鐘離(今安徽鳳陽)的一個(gè)拖欠稅款的佃戶家里，朱元璋來到了人世。他在兄妹中是大難不死的最小的孩子，除了最大的孩子外，其余孩子都因無力撫養(yǎng)而送人或嫁出，1343年，濠州發(fā)生旱災(zāi)，次年春天又發(fā)生了嚴(yán)重的蝗災(zāi)和瘟疫，不到半個(gè)月，他的父親，大哥以及母親先后去世。只剩下朱元璋和二哥，家里又沒錢買棺材，甚至連塊埋葬親人的土地也沒有，鄰居劉繼祖給了他們一塊墳地。兄弟二人找了幾件破衣服包裹好尸體，將父母安葬在劉家的土地上。朱元璋就是在這樣的環(huán)境中鑄就了強(qiáng)大的心靈，他不會(huì)哭，因?yàn)樗缇兔靼琢耍嚎?，只是弱者無能的表現(xiàn)。我懂了，堅(jiān)強(qiáng)，是要成為王者的必備品質(zhì)。
朱元璋為了活命到了皇覺寺當(dāng)和尚，但好景不長。朱元璋收到兒時(shí)伙伴湯和的來信，邀請(qǐng)他參加郭子興的義軍。恰在此時(shí)，他的師兄秘密告訴他，說有人知道此信，要去告密。于是，他走投無路，要么死，要么起義，既然和尚做不成，那只有去做皇帝了。朱元璋去投奔郭子興的紅巾軍，這一年，朱元璋25歲。之后，朱元璋勢力不斷擴(kuò)大，天下只有張士誠、陳友諒可與之匹敵，終于，決戰(zhàn)在鄱陽湖上拉開了序幕，他以十萬人對(duì)戰(zhàn)陳友諒六十萬大軍，以臨時(shí)拼湊的小漁船對(duì)戰(zhàn)高九米長數(shù)百米的“無敵戰(zhàn)艦”，不顧眾人的反對(duì)，他選擇堅(jiān)守而不是退后，他明白成王敗寇但是他依舊對(duì)自己充滿了信心，是啊，人生能有幾回搏?我懂了，自信是成為王者的必備品質(zhì)。
建國以后，朱元璋就成了不折不扣的“工作狂”，吳晗先生統(tǒng)計(jì)過，從洪武十七年(1384)九月十四日到二十一日，僅僅八天內(nèi)，朱元璋收到了一千六百六十六件公文，合計(jì)三千三百九十一件事，平均每天要看兩百份文件，處理四百件事情?？梢娦r(shí)候多受些挫折與磨煉是有好處的。我懂了，苦難是成為王者的必經(jīng)之路。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。回觀當(dāng)下，我們既沒有勞筋骨、餓體膚，又沒有行拂亂所為，比起朱元璋我們不知道幸運(yùn)了多少萬倍，那我們何不嘗試把心志放在學(xué)習(xí)上苦，然后曾益吾所不能呢?
亂世出英雄，英雄多寒門，寒門多苦難，苦難煉人心，人心但煉成，必縱橫于天下之間，無所匹敵!
吃得苦中苦，方為人上人。
明朝那些事兒讀后感500字作文六年級(jí)5
——薄霧在夢境中散開，一切都變得清晰可辨。耳邊傳來古老的鐘磬之音，輝煌的大明王朝展現(xiàn)在我的眼前。城外，烽火連天，狼煙四起;城內(nèi)，寧靜安詳，靜謐幽深。深宮大院盡處，只傳來一串沉重的腳步聲。他——崇禎——明朝最后一個(gè)皇帝，縱是一國之君，然而走近他，卻不難體會(huì)到威信背后，那份悠然與不盡。崇禎的一生充滿了崎嶇坎坷，他的繼位，更是在一種巧合誕生——先兄朱由校無一子嗣，萬般無奈與倉促之下，年僅15歲的他只好以“兄終弟及”的方式繼承了皇位。
他的繼位對(duì)當(dāng)時(shí)的人們來說，本應(yīng)是大明王朝的希望——崇禎在位十七年，日理萬機(jī)，財(cái)色酒氣全無。他就像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，馬不停蹄地工作著。然而，歷史卻和他開了一個(gè)天大的玩笑，乃至于整個(gè)國家都走向滅亡。先兄的昏庸執(zhí)政，使崇禎面對(duì)的是一個(gè)爛得不能再爛的爛攤子。此時(shí)的他，內(nèi)心該是多么矛盾啊!大勢已去，他卻能讓國家堅(jiān)持了十七年之久，已實(shí)則不易，不得不令人佩服。面對(duì)勇敢與膽怯的抉擇，他毫不猶豫地選擇了勇敢，并為國家的長久付出了心血，雖死，則無憾矣!面對(duì)這樣一位皇帝，又怎能不令我折服呢?然而崇禎皇帝顯赫的權(quán)力背后，卻有著一個(gè)悲慘的童年。
奸臣的滿口胡言，使他受盡排擠、壓迫和虐待，也使他養(yǎng)成了堅(jiān)毅的性格和善良的秉性。十五年的沉默，終于在登基的那一刻沖破。他以迅雷不及掩耳之勢鏟除了奸臣，使朝代煥然一新。國家統(tǒng)一的夢想似乎指日可待，但卻被他自己毀于一旦，實(shí)在令人覺得可憐。殺死袁崇煥是他一生最大的污點(diǎn)，以至國家再也沒能力與清兵抗衡。如果歷史可以倒流，我真想替他收回處決袁崇煥的指令。然而，歷史不會(huì)倒流，我也只能在心里做著這個(gè)美夢罷了。當(dāng)“李闖王”進(jìn)京的那一刻，崇禎視死如歸。他平靜地遣走身邊的宮女、太監(jiān)，然后和自己最忠心的奴仆在一棵古樹上自縊而死。他走了，背負(fù)著“亡國之君”的千古罵名，帶著一身未了的心愿魂歸煤山。為坎坷的人生畫上了一個(gè)“完美”的句號(hào)——他終于可以美美地睡上一覺了。走近崇禎，體會(huì)一代君王背后的難隱之情;走近崇禎，感受災(zāi)難來臨之際的那份坦然與從容;走近崇禎，學(xué)會(huì)勇敢地承擔(dān)屬于自已的那一份責(zé)任。帶著對(duì)崇禎皇帝的敬仰，同情與惋惜默默地陷入沉思。
明朝那些事兒讀后感500字作文六年級(jí)6
一個(gè)雪花輕揚(yáng)的夜晚，我終于讀完當(dāng)年明月的整部《明朝那些事兒》，看著窗外的雪舞如絮，憧憬著明晨的朝陽東升，我不禁陷入沉思……
這套書，以《明史》為藍(lán)本，文風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)又不乏幽默，作者不時(shí)穿插的評(píng)論尤為一針見血、恰到好處。掩卷之余，除了佩服作者豐富的史學(xué)知識(shí)，更是贊嘆于其無與倫比的社會(huì)洞察力。他用那充滿智慧的語言，講述了自明王朝的開國皇帝朱元璋起，直到末帝崇禎悲涼自縊于景山這長達(dá)276年的歷史皓月。
書中眾多人物給我留下深刻印象：常遇春、徐達(dá)的將才獨(dú)具，用兵如神;于謙、王守仁的力挽狂瀾，高風(fēng)亮節(jié);戚繼光、俞大遒的奮力拼殺，平定倭寇;徐階、嚴(yán)嵩的勾心斗角，爭權(quán)奪利;袁崇煥、孫承宗的老謀深算，巧用兵法;李自成、皇太極的背水一戰(zhàn)，最終進(jìn)攻……
但最讓我敬佩的，卻是楊繼盛。他上疏力劾嚴(yán)嵩“五奸十大罪”，卻遭誣陷下獄，不惑之年就屈辱故去。但是，他真的就這樣死去了嗎?沒有，他的精神活了下來，名震天下，永垂青史，因?yàn)樗膱?jiān)忍、頑強(qiáng)、正直。他也堅(jiān)信：嚴(yán)嵩之患終有一日能予以肅清。
是的，正義與公道，或許會(huì)遲到，卻絕不會(huì)曠課。
由這里，我浮想起二戰(zhàn)中的許多：“九一八事變”、“南京大屠殺”、“血洗平頂山”……日寇鐵蹄犯下的一樁樁、一件件，駭人聽聞，慘絕人寰。這種赤裸裸的侵略戰(zhàn)爭，給我國及其他受侵略的國家和人民帶來深重災(zāi)難。在我中華民族團(tuán)結(jié)抗敵，浴血奮戰(zhàn)下，在一切愛好和平，胸懷正義的友國幫助下，1945年8月15日，日本天皇終于低下那可惡之頭顱，宣布接受波茨坦公告，無條件投降。我們深信，抗日戰(zhàn)爭的勝利，是歷史之必然，因?yàn)檎x終將引領(lǐng)歷史。無論多么風(fēng)云變幻，惡狼當(dāng)?shù)?，承載歷史這艘巨輪必會(huì)在正義的舵手操縱下航行，引領(lǐng)著人類駛向輝煌燦爛的明天。
回望古今，歷史向我們宣告：正義必將戰(zhàn)勝邪惡。
“以史為鑒，可以知興替”。對(duì)于我們新時(shí)代的中學(xué)生來說，讀史使人明智。我們是祖國的明天，也是世界的未來。我們更要學(xué)習(xí)歷史、總結(jié)歷史、借鑒歷史、感悟歷史。
我國古人都深知“明鏡高懸”，我們新時(shí)代中學(xué)生更要明志用功，在將來的人生道路上，不斷修正航向，使正義引領(lǐng)時(shí)代，努力奮斗，為全國，乃至全人類的福祉做出自己的貢獻(xiàn)。
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