《水滸傳》讀書(shū)心得收獲范文
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《水滸傳》讀書(shū)心得收獲范文五篇
《水滸傳》真實(shí)反映了農(nóng)民起義的全過(guò)程，它由相對(duì)獨(dú)立、完整的各個(gè)故事聯(lián)結(jié)成一個(gè)整體。下面小編給大家?guī)?lái)《水滸傳》讀書(shū)心得收獲范文，希望大家喜歡!
《水滸傳》讀書(shū)心得收獲范文1
今天上午，媽媽給我買(mǎi)回了一本課外書(shū)，名字叫《水滸傳》。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。書(shū)中的人物有很多，如：宋江、晁蓋、吳用等，其中，我最喜歡的人物是武松，因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，有勇有謀，是個(gè)有仇必復(fù)，有恩必報(bào)的人。
書(shū)中的經(jīng)典故事也有很多，如：九紋龍夜鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、魯智深大鬧五臺(tái)山等，其中，我最喜歡的一章是《景陽(yáng)岡武松打虎》，它講述了宋江在柴進(jìn)莊上，要回清河縣去見(jiàn)他哥哥武大郎。他在和宋江告別后遇到了一個(gè)酒店，酒店的招旗上寫(xiě)著“三碗不過(guò)岡”五個(gè)大字。武松見(jiàn)了也不聽(tīng)店主的勸阻，亂喝一通，最后竟喝了十五碗酒?？墒牵彤?dāng)武松準(zhǔn)備進(jìn)山的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)這時(shí)候已經(jīng)不能進(jìn)去了。原來(lái)景陽(yáng)岡有老虎，大家都在晚上進(jìn)去?？晌渌刹慌?，他壯著膽進(jìn)了山，卻因?yàn)榫屏Χ恕．?dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，突然跳出一只老虎，向武松撲去。武松拿起哨棒，向老虎打去。結(jié)果沒(méi)有打到老虎，反而打到了一棵枯樹(shù)，正好把哨棒打斷。武松扔掉哨棒，把老虎揪住，一連打了五七十拳，終于把老虎打死了。
《水滸傳》中一百零八位綠林好漢，這位武松棒打猛虎的故事我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)了，武松這響亮的名字早就深深地印在我的心中。今天我自己終于能看《水滸傳》了，就特別留意“武松打虎”這一節(jié)故事，懷著對(duì)這位勇士無(wú)限敬佩的心情，認(rèn)真地讀了好幾遍。
讀完后，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。合上書(shū)來(lái)，凝望著遠(yuǎn)方，仿佛武松打虎的鏡頭就在我的眼前，我的拳頭也不由自主地緊緊攥起來(lái)，熱血沸騰，恨不得和武松在一起，力斗那只吊睛白額虎。
武松，一個(gè)神勇無(wú)比的人，他的勇敢、正義的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們也要從小做起，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，練好基本功，學(xué)到更多的本領(lǐng)，讓知識(shí)武裝自我，在以后的人生征途中，即使遇到最大的“攔路虎”也不懼怕、不氣餒、不退縮。
《水滸傳》讀書(shū)心得收獲范文2
《水滸傳》主要思想傾向是宣揚(yáng)忠義。其主要人物宋江被作者描繪成忠義的化身，如宋江剛上山，九天玄女降下的法旨中有“全忠仗義”，排坐次時(shí)天上降下來(lái)的石碣也有“忠義雙全”。當(dāng)宋江被立為山寨之主時(shí)，他首先將聚義廳改為“忠義堂”，宋江乃言道：“小可今日權(quán)居此位，全賴(lài)眾兄弟扶助，同心合意，同氣相從，共為股肱，一同替天行道??聚義廳今改為忠義堂?！彼谓阉疂G英雄個(gè)性“血?dú)鈩偯汀敝疅o(wú)拘無(wú)束的俠義引導(dǎo)到“替天行道”的忠義道路上來(lái)，使水滸的個(gè)體英雄俠義服從于梁山泊集體的忠義。小說(shuō)以“忠義”為指導(dǎo)思想來(lái)塑造宋江，并且描寫(xiě)了以宋江為首的一支“全忠仗義”、“替天行道”的武裝隊(duì)伍。而且小說(shuō)在歌頌宋江等梁山英雄的“全忠仗義”的同時(shí)，也深刻地揭露了上自朝廷、下至地方的一批批貪官污吏、惡霸豪紳的“不忠不義”。
“忠義”的基本解釋為忠心和義氣。忠，即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿，這就是忠;而義呢?一個(gè)“義”字，包括了太多的內(nèi)容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個(gè)“義”字?！傲x”字是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代注冊(cè)的專(zhuān)利，見(jiàn)諸儒、墨、法各家文本，主要是一種人際關(guān)系規(guī)范。然而，在當(dāng)時(shí)和以后，對(duì)“義”的詮釋和發(fā)揮，卻歧異不一。簡(jiǎn)捷地說(shuō)，統(tǒng)治者認(rèn)為，你越是服從他，維護(hù)他，你就越“義”。而在老百姓看來(lái)，水滸英雄的殺貪除霸，劫富濟(jì)窮，恤孤扶貧，才是他們心中應(yīng)有之義。這種“義”的存在，使水滸英雄們彼此傾慕，心心相契，共同的人生趣味使他們聚在一起。培育出互相悅好，不求同生但求同死的情誼。“忠義”作為個(gè)體道德行為的當(dāng)然之則，在正史里是超越具體個(gè)人的感性生命的。封建正史忠義觀念強(qiáng)調(diào)的是道德準(zhǔn)則本身的價(jià)值，在正史里面往往被描寫(xiě)為履行封建倫常而不惜犧牲一切的精神。
《水滸傳》讀書(shū)心得收獲范文3
身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼睛射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)。語(yǔ)話(huà)軒昂，吐千丈凌云之志氣。寒假里我看過(guò)很多書(shū)，比如《海底兩萬(wàn)里》，《昆蟲(chóng)記》，《水滸傳》，《駱駝祥子》等等，但我最喜歡的一本書(shū)是《水滸傳》。
《水滸傳》一百回。是由層次分明，而又統(tǒng)一連貫的前、中、后三個(gè)大部分組成。作者首先寫(xiě)了林沖、晁蓋、武松，魯智深，以及宋江等人的故事。一方面反映了各種人和事怎么形成的“逼上梁山”;另一方面也表現(xiàn)了各路英雄逐漸聚集，梁山隊(duì)伍由小到大，由弱到強(qiáng)的發(fā)展過(guò)程。
這本書(shū)的每一個(gè)故事都是圍繞兩個(gè)字來(lái)寫(xiě)的，那就是“忠”和“義”，“忠”即是對(duì)自己的祖國(guó)，對(duì)自己身邊的親人，為朋友盡心竭力，宋江在種種威逼利誘之下，仍然對(duì)當(dāng)時(shí)的朝廷忠心耿耿，這就是“忠”;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對(duì)高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是“忠”
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中，相信很多人能做得到“忠”這個(gè)字，但是卻很少有人做得到“義”這個(gè)字。一個(gè)個(gè)“義”字，包括了太多內(nèi)容，《水滸傳》中108位好漢，他們?yōu)樾值転榕笥迅皽富?，兩肋插刀，就是為了一個(gè)“義”字。
記得有一次早讀課，老師，突然要查完成作業(yè)的情況，我的好朋友小亮沒(méi)有完成作業(yè)，小亮急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我一拍胸脯說(shuō):“沒(méi)事，抄我的吧，快點(diǎn)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了”，現(xiàn)在想來(lái)，那是義嗎?真正的義怎么可能作弊呢?其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，類(lèi)似于給人讓座，幾乎誰(shuí)都能做到，但救人于危難之中，卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?，甚至是一命換一命的決心，是真正的肝膽相照。
《水滸傳》讓我明白了什么是“忠”和“義”。作為一名中學(xué)生我認(rèn)為“忠”和“義”這種精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
《水滸傳》讀書(shū)心得收獲范文4
我很愛(ài)看書(shū)，所以每到寒暑假我都可以肆意的看書(shū)，《水滸傳》在暑假里讀了好好幾遍，施耐庵筆下一百零八將，每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)，但是每個(gè)人都是義薄云天。我太喜歡這些人物了，一個(gè)暑假我居然記得他們每一個(gè)人的外號(hào)，及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、智多星吳用……
《水滸傳》的故事主要寫(xiě)的是北宋年間，奸臣當(dāng)?shù)?，民不聊生，一百零八位好漢，被逼上梁山，打著替天行道的旗幟替民做主，與官府斗，最后被招安后，擊敗三寇一國(guó)后為奸臣所害，不由得讓我人嘆息，每每讀到最后這些章節(jié)時(shí)，我又說(shuō)不出的難受。宋江心底是想投靠國(guó)家并為國(guó)所用，也是為了他的兄弟們能有個(gè)好歸宿，但是他沒(méi)有明白與朝廷結(jié)怨太深，奸臣當(dāng)?shù)溃⒍ú粫?huì)有好結(jié)果。
宋江綽號(hào)“及時(shí)雨”，字公明，兄弟們都稱(chēng)他為宋公明哥哥，他為人豪爽，仗義疏財(cái);吳用綽號(hào)“智多星”，是梁山的智商擔(dān)當(dāng)，攻打祝家莊，晁蓋八人智取生辰綱，都是他的計(jì)策;盧俊義綽號(hào)“玉麒麟”，他能文能武，棍棒武藝天下無(wú)雙;武松綽號(hào)“行者”，我感覺(jué)武松這個(gè)綽號(hào)在所有好漢中最普通的，這個(gè)“行者”無(wú)法體現(xiàn)出武松打虎的那種英雄氣概，武松也是《水滸傳》中比較重要的一個(gè)主角，力大無(wú)窮，重情重義;魯智深綽號(hào)“花和尚”，最大的愛(ài)好是喝酒，愛(ài)打抱不平，性格豪爽，跟武松是最好的兄弟，力大無(wú)窮，能倒拔垂楊柳;李逵綽號(hào)“黑旋風(fēng)”，性格魯莽而可愛(ài)，為人孝順講義氣，是宋江最好的兄弟。像他們這樣有本事講義氣的好漢的故事還有很多，很可惜的是他們中的很多人都沒(méi)有好下場(chǎng)。
縱觀整個(gè)中國(guó)歷朝歷代，王朝末期大都是無(wú)能皇帝在位，奸臣當(dāng)?shù)馈Ｊ┠外值摹端疂G傳》講述的就是社會(huì)底層的人對(duì)上層社會(huì)的不滿(mǎn)而起兵造反，歌頌這種反抗精神和斗爭(zhēng)失敗的內(nèi)在原因。
得民心者得天下，這也是歷朝歷代開(kāi)明君主都知道的道理，水能載舟亦能覆舟，要敢于對(duì)這種封建壓迫說(shuō)“不”。
《水滸傳》讀書(shū)心得收獲范文5
《水滸傳》是我國(guó)的四大名著之一，想必大家都讀過(guò)吧!
在《水滸傳》里的人物有魯達(dá)(魯智深).武松.宋江.柴進(jìn).李逵......
在《水滸傳》當(dāng)中的魯達(dá)，武藝高強(qiáng)，粗武鋼勇，他的武器是兩把斧子。而且他十分愛(ài)吃狗肉。甚至有一次，魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來(lái)學(xué)自己晦氣。不愿干，魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過(guò)去。鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向魯達(dá)，魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來(lái)，魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。
魯達(dá)踏住他胸脯罵道：“你一個(gè)操刀屠戶(hù)，竟然稱(chēng)鎮(zhèn)關(guān)西，欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳，就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒(méi)有進(jìn)氣了。
武松是一個(gè)硬漢，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。這一天，武松搖搖晃晃上山，見(jiàn)一塊大青石，便在那大石上休息了一會(huì)，這時(shí)忽有狂風(fēng)刮來(lái)。武松心疑，又聽(tīng)得背后撲的一聲，回頭去卻見(jiàn)一只吊眼白額大蟲(chóng)(老虎)，已落在背后!武松急忙一閃，閃到了老虎背后。大蟲(chóng)見(jiàn)沒(méi)撲著武松，便前爪一搭地下，猛吼一聲，把虎尾一甩，武松又閃到了一邊。武松等老虎再次吼時(shí)，雙手掄起哨棒，盡全身力氣一棒擊去，不料打折了旁邊的樹(shù)杈，哨棒一截兩半。大蟲(chóng)咆哮，再次撲來(lái)，武松丟了半截棒，赤手空拳就勢(shì)按著虎頭。武松把老虎頭直往土里按，又舉起拳頭猛擊“大蟲(chóng)”頭部，終于把“大蟲(chóng)”打癱了。
李逵是沂水縣人，再戴宗手下當(dāng)小牢子?！墩婕倮铄印肥且粋€(gè)很好的例子。李逵那天路過(guò)樹(shù)林子，忽見(jiàn)有人涂黑了臉，拿了兩把板斧喝令留下買(mǎi)路錢(qián)。李逵喝道:“你是什么人敢攔老爺去路?”那人說(shuō)是“李逵”。李逵大笑，操起樸刀去戰(zhàn)假李逵，假李逵擋不住想逃，屁股已挨了樸刀，李逵搶前一步踏住那老家伙胸脯說(shuō)：“老爺才是黑旋風(fēng)!”然后挺著胸脯走了。
讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了：我們一定要學(xué)那些正直、行善的人，不能學(xué)那些專(zhuān)橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說(shuō)得好：勿已善小而不為，勿以惡小而為之。
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