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  • 六年級第五單元作文范文

    | 付甘

    作文任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境,抓住環(huán)境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。以下是小編整理的六年級第五單元作文,歡迎大家借鑒與參考!

    六年級第五單元作文1

    茶,是世界上三大無酒精飲料之一。想必能夠細細品茶,也是一件令人身心舒暢的事吧!茶圣陸羽曾說過:“茶之為飲,發(fā)乎神農(nóng)氏?!蔽蚁旅婢椭v一下茶的歷史吧!

    據(jù)說神農(nóng)氏嘗百草之時,吃到了茶葉,他感覺五臟六腑都被滋潤了。茶葉就好像一個巡查官,把神農(nóng)氏的身體游了個遍。于是,神農(nóng)氏就叫他“查”??刹恢醯?,后人漸漸流傳下來,“查”慢慢變成了“茶”字。

    偶然一次,我也有機會細細品嘗茶。記得那一次到家鄉(xiāng)的喝鐵觀音,到現(xiàn)在還是記憶猶新。

    那時,爸爸微笑著捧起水瓶,往茶壺里倒水,看著那線條般的水嘩嘩的流下,我不禁心癢癢,更想品嘗一下茶的滋味了。半晌,爸爸把茶壺里的茶倒進了一個小茶杯。嗯?黃色的?這看起來貌不驚人的東西就是茶?我顧不得三七二十一,直接拿起茶杯一飲而盡。茶剛進喉嚨,我就嘗到了一絲絲苦澀味,除此之外,并沒有什么其他的感覺。這時我十分不解,嘀咕道:“怎么回事啊?看那些電視上的品茶大師喝到了好茶就一副陶醉的樣子,再怎么說這鐵觀音也是好茶,可是我怎么不覺得好喝呢?”

    爸爸笑了笑:“榮謙,沒事。你再喝一杯,注意細細品嘗,你一定可以品味到茶的真正味道?!蔽乙Я艘ё齑?,點了點頭。于是我又捧起一杯茶,先是俯下身子,用鼻子嗅了嗅,當即就聞到一股清香。那種清香好像把我?guī)У搅艘粋€靜謐的遠山深林,讓我靜靜地享受大自然的芬芳。我心想:這是個好兆頭。于是我將茶杯端起,仔細觀看杯中的茶水,那黃中帶綠的茶水給人一種舒暢的感覺。我又緩緩地將茶倒入嘴中,合上了嘴巴,舌頭在嘴腔內(nèi)慢慢旋轉,我感受到了一絲甘甜,感覺到了一種新的意境:我仿佛看見有幾個采茶姑娘在一望無垠的梯田上一邊唱著采茶歌,一邊采茶,歌聲伴隨著茶的清香,在這個梯田上久久環(huán)繞……我的臉上露出陶醉的神情,我不得不說,這茶還真是個好東西,怪不得古時候的文人都喜歡飲茶暢談啊!

    《神農(nóng)本草經(jīng)》中寫到:“神農(nóng)嘗百草,日遇七十二毒,得茶而解之”。所以這茶啊,就是一個富有詩意和田園氣息的杰作。

    六年級第五單元作文2

    在你心目中春天是什么?

    有人回答到:“春天是樹梢上飽滿的芽兒,是吹拂著綠地的感覺,是魚兒嬉戲的身影,是孩子們歡快的腳步聲,歡樂的笑聲?!?/p>

    是的,每個人的心目中都有一個春天,而且每個人的春天是截然不同的。而在我的心目中,它是生機勃勃的。我喜歡感受夏雨般的如詩般圖景,金秋雅然的蕭瑟,冬日滿地的白雪,然而,我還是最愛春天、最愛沐浴春天的風。

    春風悄悄的來,它吹走了冬日嚴寒,吹溶了大地的厚雪,春風吹進了田野,吹醒了大地萬物。漫步田間,想象青青的禾苗,農(nóng)民們憧憬著豐收的未來,期望生活更上一層樓。春風吹過,飄來陣陣歡聲笑語。聽,小鳥枝頭哼小曲!看!青山屹立顯威風。嫩枝婆娑起舞,柳絮團團飛揚。細聞潺潺流水,巧現(xiàn)游魚細石。春天是一支浩浩蕩蕩的正義大軍,一年一次來把寒冷禁錮的一切解放。

    春天是千千萬萬個能工巧匠,一齊來為我故鄉(xiāng)裝滿。春天是一位偉大的母親,細心地哺育萬物成長。春天,是一個鳥語花香的季節(jié),春天,是一個綠樹成蔭的季節(jié)。泉水叮咚,為你的歌曲伴奏。蝴蝶飛舞,為你的心靈伴舞。鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,和你一起歌頌。

    這就是我心目中的春天。永遠生機勃勃,永遠活力四射。每天都是一個開始,每天都是一個起點,不用操心遙遠遙遠的未來,不去掛念很多很多生活瑣事。春天就該是一張白紙,干凈;春天就該有一份心情,簡單。

    我是、的心中就有一個美好的春天,有春風,春水,春雨的裝扮,因此我的四界如春天般美麗。我伴著我心中的春天,一路上且行且歌,播撒我的春天。

    六年級第五單元作文3

    嗅著墨香,望著舞動著的字眼,我的心便有一種莫名的安穩(wěn),平靜。

    書是我們的朋友,更是我們的一位好老師,它的腦海里有著讓你意想不到的驚喜,也許是一筆巨大財富,讓你的精神提高一個境界。我與書有個約定。它讓我知道慈母手中線,游子身上衣對父母要有回報;天下興亡,匹夫有責國家的興亡與是祖國花朵的我們也有關;她讓我懂得梅花香自苦寒來的只有自己勇敢的去面對挫折,才能獲得成功的道理;他還讓我懂得……

    我與書有個約定。在書中,我這吃的能夠在孤島上自力生活的魯濱孫;在書中,我認識了為理想而拼搏最終卻成為社會毒瘤的駱駝祥子;在書中,我認識了勇敢,自由的三毛。我想,這筆財富是多的,我的收獲也是多的?,F(xiàn)在,不管我是有多么的忙學習,多么的繁重,我總會到圖書找去挑選一本我想看的書。有名人曾經(jīng)說過:看一本好書,就像和一群高尚的人談話,所以,我要多看書!使自己也成為一個高尚的人,然后做大事,有志者事竟成!

    我看書也是會看情況的:當我不開心時,我會看一看《淘氣包馬小跳》,因為調(diào)皮的馬小跳與他的那些朋友們總能使我開懷大笑。當我開心時,我會看一看作文書,因為心情好的我,是有很大的耐心去記一記好詞好句的,畢竟當一個人愉快時,會有心情做好一切的事情。

    我與書是有著割不斷的情緣,每當周末一回家,就是捧起書然后不釋手了,忘記吃飯是常事。

    書,如春風拂過你的臉,讓你舒爽;書,如一位知識淵博的老師,讓你受益匪淺;書,如一句誓言,能夠陪你到??菔癄€

    我與書有一個約定,那個約定就是:書教我知識與成長,我即回報它我輝煌的未來!

    六年級第五單元作文4

    我的家鄉(xiāng)在梅州,我很喜歡吃家鄉(xiāng)的釀豆腐。

    奶奶是我們家的大廚,釀豆腐對她來說是小菜一碟。上星期天,奶奶終于大展身手了。

    我們先準備好釀豆腐的材料:豆腐、豬肉、魚肉、雞蛋、鹽……然后就開始剁肉了。只見奶奶用菜刀飛快地剁著豬肉,她很快就把一大塊豬肉剁成細細的肉末。接著奶奶把豬肉末和魚肉末混在一起,又加了雞蛋、生粉和鹽一起攪勻。

    開始釀豆腐了。奶奶把每一塊方方正正的豆腐切成兩半,拿起一小塊放在手掌,用筷子在豆腐上劃一個十字架,再把肉末往里面塞進去,一會兒工夫,一塊釀豆腐就做好了。

    我覺得很有趣,便學著奶奶的樣子干了起來。奶奶看見我釀豆腐時滑稽的動作,不禁哈哈大笑起來。我好奇地問奶奶:“奶奶,為什么我的餡會從另一邊漏出去呢?”“傻孩子,你用力地往里面塞,當然會把豆腐捅破啦,得小心翼翼才行?!甭犃四棠痰脑?,我又重新嘗試了一次。果然,我釀的豆腐和奶奶的一樣漂亮。

    豆腐釀好后,奶奶把它們放進大鍋里蒸。半個多小時后,香噴噴的釀豆腐出爐了,白白的身子,像胖嘟嘟的寶寶,可愛極了。

    我迫不及待地夾起一塊熱騰騰的釀豆腐,放進嘴里咬一口,細細地品嘗著,味道好極了。我越吃越愛吃,一會兒功夫,我把盤子里的釀豆腐消滅掉了。我滿意地舔了舔嘴巴,回味無窮。

    朋友們,聽了我的介紹,是不是也很想嘗一嘗我們家鄉(xiāng)的釀豆腐呢?快來我家做客吧,我一定會用最美味的釀豆腐招待你們的。

    六年級第五單元作文5

    我有一個小伙伴,她叫__。雖然人長得矮矮的,但心地很好,而且特樂于助人。

    記得有一回,我肚子痛,從上課到下課,都無精打采地趴在課桌上。小瑩見我不舒服,就好心地過來關心我:“你怎么了,肚子痛嗎?”我說:“嗯,不知道昨天吃了什么,一直痛到現(xiàn)在?!敝灰娦‖撧D身就走了,當時我想:又是一個表面關心我的人,難道我的好朋友們,都是那么絕情的嗎?我想著想著,小瑩從外面走進教室,伸手遞給我一瓶腹可安,她知道我沒吃藥,所以特地跑去二樓的校醫(yī)室拿藥給我。我感動不已,連聲說謝謝,剛剛抱怨她的念頭,一下子煙消云散,沒了蹤影。我有一個特別不好的缺點,說出來大家可能笑掉大牙……不會吞藥。這對于別人是小菜一碟,可對于我來說,簡直比登天還難!小瑩見我不會吞,親自示范了一次,可我還是不行,她就用一張紙,包住藥丸,再拿一支筆,不停地敲,敲了好久,終于弄成粉狀了。她用我的杯子,幫我倒了一點熱開水,沖好藥后遞給我,我喝下去后,她還千叮嚀萬囑咐,說什么喝多點水,記得定時吃藥……那是我真正的感受到她給我的關懷和溫暖,真的讓我感動得幾乎哭了。

    還有一次,大家都在認真聽課,一位男同學突然間大吐起來,吐到地上的東西,發(fā)出陣陣惡臭。有的同學用紙巾捂住嘴巴,有的躲得遠遠的,有的干脆不呆在教室里,飛到操場上去呼吸新鮮空氣。梁小瑩不怕臭,自告奮勇,先用垃圾桶裝來一些沙,把臭東西蓋住,再有掃把清理干凈。她看見沒人來照顧那位同學,就帶他到校醫(yī)室里檢查,還細心照料他。瞧,多么細心的同學啊!


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