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    身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文

    | 本烔

    身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文五篇

    一碧千里的草原,爭奇斗艷的鮮花,清鮮的空氣,連綿起伏的大山,無邊無際的大海,都是一道美麗、動人的風(fēng)景線。下面小編給大家?guī)砩磉叺娘L(fēng)景優(yōu)秀作文,希望大家喜歡!

    身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文

    身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文1

    世界上,有許多的風(fēng)景,每個風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美麗,需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。無論是自然美景還是人造美景,抑或是別的什么風(fēng)景。它們都是我們身邊的風(fēng)景。

    春日,蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅,和朋友漫步在細(xì)雨蒙蒙的天目湖畔,眺望著遠(yuǎn)處水天一色、群山連綿的美景,心上著“萬條垂下綠絲絳”的柳樹,整個人都被這種詩情畫意所感染,忍不住低吟“細(xì)雨魚兒出,微風(fēng)燕子斜”,又有種泛舟湖上,直至天際的沖動。身旁,好友淺淺的笑容,再加上這醉人的湖光山色,便覺此刻已無比的愜意與滿足,說不出的悠閑。

    夏日,蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮濕,讓人渾身乏力,昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂趣。在仲夏的清晨去散步,看帶著晶瑩露珠的花草在朝陽的折射中透出五彩的顏色;吃完早飯后幫母親洗衣服,不是用手,而是用腳。雙腳在冰涼的水中來回踩動,一早上的困倦即刻消除;在炎熱的午后躲到開著空調(diào)的房間里吃冰淇淋,吃得上下牙齒打顫,卻因為舍不得浪費(fèi)而硬吃完;在涼爽的夏夜和家人一起看星星,瞇著眼睛專注地看著星空,直到視線漸漸模糊。

    秋日,落葉。秋天的景色,總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧,秋天看起來就像一個玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽如血,把整片天空映襯得好像某位畫家的油畫,美得不真實。

    冬日,初雪。其實在我們這兒冬天很少下雪,不過只要一下雪,我們這些孩子就顯得格外興奮,就連一向到了冬天就宅在家里不出門的我也會全副武裝,到外面和同伴們打雪仗。純白的世界,寂靜無聲。但由于我們這群活潑的孩子,為雪后的大地增添了一抹動人的色彩。原本略顯陰郁的天空也仿佛感受到了我們的快樂,露出了溫暖明亮的笑容。

    在我們身邊,有許多靚麗的風(fēng)景,不論是春夏秋冬,只要你留心觀察,就一定會發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。

    身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文2

    觀蒼穹云卷云舒,是風(fēng)景;看庭前花開花落,是風(fēng)景;望山間嵐煙彌漫,是風(fēng)景。感身邊愛潮涌動,又何嘗不是一道亮麗的風(fēng)景線。

    時光如沙礫,蒼老了一段歲月。那段兒時記憶愈發(fā)的模糊不清,泛黃的老舊記憶影片在腦海的銀屏中閃現(xiàn),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,悄悄湮滅于時光的浪潮中。

    無法,也不想再憶起童年。曾記得父母對幼小的我欣喜無比,對我的寵愛無可比擬,對我的包容感動莫懷??扇缃瘢ぷ鞣泵Φ母改缚偸禽p易的將我忘卻,留我在空寂的房屋中,獨(dú)享寂寞時光,可我該理解的,忍受著。

    “越長大,越孤單”,我終于理解了這句話的真正含義,因為長大就意味著該學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會承擔(dān),學(xué)會用自己的羽翼去撐起一片天。我終于該踏上這條名曰’長大‘的孤單旅途了,但我卻并未想到單人路途中也會有一番別有風(fēng)味的風(fēng)景與我同行。

    當(dāng)我升入初中時,面對陌生的臉龐和性格頗異的同齡學(xué)生,我忽發(fā)覺特別無助,就像在廣漠的人海中找不到熟悉的眸,熟悉的笑容,熟悉的臉頰,熟悉的溫暖,只于擦肩而過的一瞬傷感。沒錯,我性格孤僻,閑靜少言,不善與人交往,上天成就了我如此性格,于是我習(xí)慣了形單影只,讓黑夜與我隨行。我無法改變現(xiàn)狀,我一昧的接受命運(yùn)的安排,自欺欺人活著。

    可是那天,一縷米色的陽光照亮了我黯淡的雙眸。那天,我獨(dú)耷拉著腦袋趴在課桌上與周圍的熱鬧氛圍格格不入,她卻帶著一張明媚的笑臉,嘴角噙著一抹如沐春風(fēng)的微笑出現(xiàn)在我的面前,磁性溫和清越的音線從朱唇中飄溢了出來“我們做朋友吧”。那時,那刻,那秒,我的世界感到眩暈,顫抖的迷離著意識回答到:“好”,從此,那改變的我的一生。

    她開始每日主動來找我談心,聊天,她東拉西扯天南地北的說著,八卦的聊著,靈動的笑著,她嘰嘰喳喳的樣子活像只歡快的小鳥。

    她開始每日幫助我解決我學(xué)習(xí)上的難題,她認(rèn)真嚴(yán)肅的表情,一板一眼卻又十分靈活的為我講解,她活躍的思維帶著獨(dú)特的魅力感染著我,使我沉淪。

    她開始每日留心我的興趣愛好,談?wù)撐腋信d趣的話題,同我做相同的事情,她會很有默契的與我相視而笑。

    這樣愛我的她,真可愛。

    她微笑的臉,閃動的眸,飄逸的長發(fā),靈動的神情,對我愛的涌現(xiàn)。

    我相信,這是我身邊最美的風(fēng)景。

    身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文3

    前行是腳步的積累,成長是不斷前行的過程。前行時,有的人一心想著自己的目標(biāo),忽略了身邊很多美麗的事物,等到達(dá)了目標(biāo),才發(fā)現(xiàn),自己什么也沒有得到。

    在為月考埋頭苦干時,你是否注意到了在書房門口有一個人,她端著一杯熱牛奶,躊躇不前。想送給你喝,但又害怕打擾到你;想離開,又害怕你累壞了身子。也許你沒有看到,月光披在她身上,映出她焦急的神色。那時的她有多美麗,你要長成她那么大才會懂吧。

    為了一份漂亮的答卷,你錯過了身邊更加美麗的母親。當(dāng)你為了奪得籃球比賽的冠軍時,你是否注意到了教練烈日下那件濕透了的籃球衣。那件火紅的籃球衣與汗水融合在一起,也許你沒看到,日光照耀在籃球衣上,籃球衣穿在教練的身上,此刻的教練比任何時候都帥氣。

    呵!你當(dāng)然不會看到,因為你在為了冠軍而拼搏嘛。

    當(dāng)你在為了班級板報而冥思苦想時,你的伙伴也在你身邊默默思考,你是否注意到了?你和她從小玩到大,只是上了初中,學(xué)業(yè)繁重,你忘了還有友誼這種東西。也許你忘了,以前她也是在你身邊為你想辦法,也是這樣勸你不要著急。也許你沒看到,燈光映在你和她倆那略顯稚氣卻又假裝成熟的臉上,構(gòu)成了唯美的圖像。

    為了辦好板報、得到老師的夸獎,你忽略了更加珍貴的友誼!

    一路前行,在成長的道路上,別忘了看看身邊的風(fēng)景。

    身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文4

    人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來講這句話是正確的,它鼓舞了人們勇往直前,但是凡事都有多種角度,換向思考一下,你就會發(fā)現(xiàn),追求遠(yuǎn)的風(fēng)景是必備的,但欣賞周邊風(fēng)景是不可少的。

    風(fēng)景是我們生活中的亮點(diǎn),我們會為學(xué)習(xí)而努力,會為事業(yè)而奔波,誰又可曾留意到路邊的風(fēng)景線呢?生活中,風(fēng)景是無處不在的。救助貧困,互幫互助這不就是風(fēng)景嗎?行色匆匆中,你可曾停下你的腳步,去仔細(xì)欣賞這些路邊的風(fēng)景?

    不是只有名勝古跡才是風(fēng)景,不是只有綠樹森林才值得欣賞。一年三百六十五天,其實每天都有不同的風(fēng)景,每天我們都會去收獲到不同的東西。用心去感受,用心去聆聽,你會發(fā)現(xiàn)大自然是美妙的。當(dāng)社會的交響樂在大本鐘的敲響下問奏起時,我們會發(fā)覺不是只有埃及的埃菲爾鐵塔才會讓我們歡呼雀躍,我們同樣也可以為身邊的任意一處風(fēng)景而喝彩。不是只有在到達(dá)普羅旺斯時我們才會聞到薰衣草的花香,路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。

    你可曾仔細(xì)的看過一棵樹?你又可曾用心的去欣賞過它?西雙版納的樹木固然美麗,但街邊的松柏也是獨(dú)一無二的?;蛟S你去過空中花園,到達(dá)過威尼斯,但你又可曾去過農(nóng)村鄉(xiāng)下?你或許吃過比薩,漢堡,牛排,但你又可曾吃過農(nóng)家飯菜?大風(fēng)景是我們追逐的目標(biāo),但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風(fēng)景。

    請不要再次錯失身邊的風(fēng)景,請不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘,看一看周圍,用心去體會。只有這樣,當(dāng)你到達(dá)遠(yuǎn)方,看到更美好的風(fēng)景時,你也不會為曾經(jīng)的錯失而感到遺憾。

    身邊的風(fēng)景優(yōu)秀作文5

    這邊的風(fēng)景不像繁華的都市一樣,沒有綠色的美麗風(fēng)景,就算有,也只是一小片一小片的灌木叢。這邊的風(fēng)景不像索溪峪的景色一般,到處都透露著一個字:野。這邊的風(fēng)景也不像珠穆朗馬蜂那樣,千年積雪,氣勢磅礴。這邊的風(fēng)景只是自自然然,優(yōu)美而親切的。

    走進(jìn)這片風(fēng)景,我看到了碧綠的草地。使我總想做下來低吟一首優(yōu)雅的小詩。啊!草地!你就像一位優(yōu)雅的小姐,在風(fēng)中舞蹈。啊!草地!你就像一位可愛的小娃娃,你探出了腦袋,在看什么呢?我猜你們想看的,是花姐姐美麗的裙子吧!啊!草地!你如一位張開溫暖懷抱的母親,養(yǎng)育了多少小昆蟲和小野兔。

    看!那邊的小丘上有許多的花。五彩繽紛,把小丘裝飾得像一座“彩紅橋”。這些花兒,有的含苞欲放,有的開得正盛;還有一些花兒,已經(jīng)當(dāng)了“媽媽”,因為它已經(jīng)有了一個個小種子???,牽牛花穿上了紫藍(lán)色的喇叭裙;鳳仙花有的穿上了粉紅色的長尾裙,有的穿上了白色的,還有的穿上了紫紅色的。而雞冠花姐姐只戴上了一頂紅艷艷的帽子。

    這片風(fēng)景中哪個不是我的知己呢?我熱切的給它們打招呼:你好,綠衣裳的青蛙!你不停的鼔操,就像一支龐大的樂隊在演奏。你好,青青的小草!你在風(fēng)中搖晃著身體,是想邀我與你一起跳舞嗎?你好,美麗的蝴蝶!你不停地扇著翅膀,是想邀我與你一起去旅游嗎?你好,漂亮的花!你穿著美麗的裙子,在我面前搖晃著身體,是在和我比美嗎?

    啊!我醉了!我醉在了這片獨(dú)美的風(fēng)景中。


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