《榜樣6》觀看心得
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相信大家都能感受到，榜樣的力量是無窮的，它能飄進人的心里，凈化人的心靈，讓我們一起觀看《榜樣6》，向榜樣學(xué)習(xí)!下面是小編給大家?guī)淼摹栋駱?》觀看心得8篇，以供大家參考!
《榜樣6》觀看心得(一)
_日上午十時，“七一勛章”頒授儀式在人民大會堂舉行，“七一勛章”的29名獲得者，都是在各個戰(zhàn)線上黨員中的杰出代表，有不畏犧牲的渡江英雄，有戰(zhàn)功赫赫的百年老兵，還有點亮鄉(xiāng)村女孩夢想的“校長媽媽”，還有焊接領(lǐng)域的“領(lǐng)軍人”……在他們身上生動體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨員堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神，都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
一百年來，黨矢志踐行初心使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路，鑄就了偉大精神，在中華人民發(fā)展史和人類進步譜寫了新篇章。
新時代的我們要心中有理想、腳下有方向，不斷把崇高理想推向?qū)嵺`，踏實學(xué)習(xí)，努力實踐，為自身打造好良好的基礎(chǔ)，為將來的工作事業(yè)打造良好的基礎(chǔ)，正如總書記所言“越是偉大的事業(yè)，越是充滿挑戰(zhàn)，越需要支重負(fù)重”，“七一”勛章獲得者們的事跡可學(xué)可做，他們的精神可追可及。和平年代需要英雄，也誕生英雄，我們每個人都應(yīng)該努力讓自己成為自己心目中英雄。并將自己的努力融入中國特色社會主義建設(shè)的道路中，向著第二個百年奮斗目標(biāo)，向著中華民族偉大復(fù)興的中國夢奮勇前進。
《榜樣6》觀看心得(二)
頒授“七一勛章”，表彰全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者和全國先進基層黨組織，充分展示功勛模范和先進典型的精神風(fēng)范，充分展示廣大黨組織和黨員在各條戰(zhàn)線、各個領(lǐng)域、各項工作中取得的豐碩成果，大力弘揚信念堅定、對黨忠誠、勇于擔(dān)當(dāng)、無私奉獻的崇高品格，有利于推動全黨形成見賢思齊、爭做先鋒的良好氛圍，激勵各級黨組織和廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不忘初心、牢記使命，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
在前進的道路上，我們要以“優(yōu)秀”為標(biāo)桿，以功勛模范人物為榜樣，更好發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，敢于擔(dān)當(dāng)、積極作為，我們黨就會很有力量，我們國家就會很有力量，我們?nèi)嗣窬蜁苡辛α俊?/p>
《榜樣6》觀看心得(三)
2021年是中國共產(chǎn)黨建黨100周年，為紀(jì)念這一重大節(jié)日，在全黨首次評選頒授“七一勛章”，表彰了以馬毛姐為代表的29名為黨和人民作出杰出貢獻、創(chuàng)造寶貴精神財富的功勛黨員。6月29日上午十點在人民大會堂金色大廳，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平首次頒授“七一勛章”并發(fā)表重要講話。經(jīng)營支部組織全體黨員通過移動終端收看了直播盛況。
上午九時，29名“七一勛章”功勛黨員以國家禮遇被護送抵達至人民大會堂，受到熱烈歡迎。人民大會堂東門外，高擎紅旗的禮兵分列道路兩側(cè)，18名禮兵在臺階上持槍佇立。近百名來自首都各個學(xué)校的青少年手捧鮮花，高呼：“歡迎歡迎，功勛黨員;歡迎歡迎，向您致敬”。以至高禮遇向功勛黨員們表達了誠摯的敬意。
上午十時，在_的主持下，頒授儀式正式開始。習(xí)近平總書記闊步走上主席臺，依次為29名功勛黨員頒授“七一勛章”，并同獲獎?wù)吆嫌傲裟睢?9名功勛黨員理想信念堅定，對黨忠誠;為中國革命、建設(shè)、改革，為全面建成小康社會和打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，為推進黨的建設(shè)新的偉大工程，作出杰出貢獻、建立卓越功勛;他們道德品行高尚、創(chuàng)造出寶貴精神財富;在全黨全社會具有重大影響、受到高度贊譽。
習(xí)近平在講話中強調(diào)，一百年來，我們黨矢志踐行初心使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路、建立了偉大功業(yè)、鑄就了偉大精神、積累了寶貴經(jīng)驗，在中華民族發(fā)展史和人類社會進步寫下了壯麗篇章。今天受到表彰的“七一勛章”獲得者，就是各條戰(zhàn)線黨員中的杰出代表。在他們身上，生動體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和崇高精神。
習(xí)近平要求全黨同志都要明大德、守公德、嚴(yán)私德，清清白白做人、干干凈凈做事，做到克己奉公、以儉修身，永葆清正廉潔的政治本色。明大德，即是對黨忠誠的大德;守公德，即是造福人民的公德;嚴(yán)私德，即是嚴(yán)于律己的品德。
“七一勛章”獲得者都來自人民、植根人民，是立足本職、默默奉獻的平凡英雄。他們的事跡可學(xué)可做，他們的精神可追可及。他們用行動證明，只要堅定理想信念、堅定奮斗意志、堅定恒心韌勁，平常時候看得出來、關(guān)鍵時刻站得出來、危難關(guān)頭豁得出來，每名黨員都能夠在民族復(fù)興的偉業(yè)中為黨和人民建功立業(yè)!
習(xí)近平說過，我們黨已經(jīng)成為世界上第一大政黨，大就要有大的樣子。而正是有無數(shù)你的樣子，才匯聚成當(dāng)今世界第一大黨的樣子。我們作為新時代的共產(chǎn)黨員，要永遠保持對人民的赤子之心，做到心中有理想，腳下有力量，不忘來時路，奮進新征程，不斷為百年奮斗構(gòu)筑的精神譜系書寫新篇章!
《榜樣6》觀看心得(四)
我們每個人心中，都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石;她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布;她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看;朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的準(zhǔn)確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學(xué)們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習(xí)冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦?”我說：“我忘帶鉛筆了!”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支?！蔽耶?dāng)時非常激動，這真是雪中送炭呀!盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已!
《榜樣6》觀看心得(五)
我們每個人都在成功，每個人內(nèi)心中都有干事創(chuàng)業(yè)的夢想和激情，這種激情似火苗，它可以燃燒成熊熊火焰，給追逐夢想的人提供無限的能量，也可能逐漸變小，甚至最終熄滅，讓人沒有前進的方向。
一個人干事創(chuàng)業(yè)的激情來自多個方面，有成功人士的引領(lǐng)示范，有偶像明星的榜樣力量，有親人朋友的殷切期待，還有擺脫貧困落后的命運抗?fàn)??？傊粋€人要激情滿滿，總是有一股力量在支撐或是一股力量在吸引。
當(dāng)前，對于體制內(nèi)的眾多上班族而言，的確干事創(chuàng)業(yè)的激情正呈現(xiàn)下降趨勢。少數(shù)人認(rèn)為，機關(guān)單位仍然是干多干少一個樣，都各自領(lǐng)自己的“干工資”，要想努力工作多掙“幾個子兒”也不可能;職務(wù)上升通道狹窄，一時半會兒看不前景，產(chǎn)生沒有奔頭、沒有念頭的消極心理。
要想讓一個人時刻激情飛揚、斗志昂揚、神采飛揚，這不僅需要個人對職業(yè)的認(rèn)可，更需要有完善的獎勵激勵機制，打破“吃大鍋鈑”的現(xiàn)狀，讓干多干少不一樣，干與不干更不一樣。要讓愿干者、能干者看想希望，得到實惠。
美國心理學(xué)家馬斯洛認(rèn)為，人類的需要是分層次的，由低到高。它們是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。需要層次理論告訴我們，一個人基本的物質(zhì)生活如衣食住行等是淺層次需要，但也只有基本滿足淺層次需求后，人才會去追求更高層面的自我實現(xiàn)。
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，需要有更多的人心懷夢想，追逐夢想。激情不是天生的，也不會長期不變的，激情需要激發(fā)，健全的獎勵激勵機制將會激發(fā)更多人持續(xù)葆有干事創(chuàng)業(yè)的激情，滿血狀態(tài)迎接每一天。
《榜樣6》觀看心得(六)
在我們身邊，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人和事，其中最令我感動的，就是我的同學(xué)——陳杰昊。
他，個子不高，身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內(nèi)，卻裝著一顆樂于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身邊的.榜樣。
剛進入初一，王老師就指派我和陳杰昊一起來擔(dān)任擺自行車這項工作，他干得非常認(rèn)真，非常努力。他好像能把所有力量全貢獻給這項工作，不惜一切代價。有一次，一輛老師的電動車誤停入了我們的管理范圍。他一直愁眉不展，好像在思忖著什么。我問他：你怎么了??他輕輕地說：沒什么。我只不過在想怎么來處理那輛電動自行車，你就先別管了，先去擺別的車吧。我隨口丟下三個字：搬走唄!然后就去忙自己的了。沒有多長時間，他真的開始搬那輛電動自行車。只見他用盡全身力氣，臉漲得通紅，咬牙切齒，還時不時地發(fā)出哼、哼的聲音。就這樣，一輛體形碩大的電動自行車就被陳杰昊這么一點一點地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看見了，也有點后悔為什么剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對我說：OK!任務(wù)完成!同時，他的臉上浮現(xiàn)出了一絲會心的微笑，我也會意的笑了笑，同時也為他的行為而感動。
我們兩個人的擺車工作一直在全年級受到好評。
國慶訓(xùn)練期間，我們?nèi)匀粓猿植恍傅財[車，對于我們兩個人來說，這是義不容辭的。他擺的還是那么認(rèn)真，好像永不懈怠的樣子。老師再次表揚了我們。
八中合練那天，天空灰蒙蒙的，還下著大雨。因天氣問題，合練取消了，學(xué)校安排各班在高中部教室內(nèi)進行講評。大家都匆忙地走進了大廳，卻不知道應(yīng)該去何處。也許他們忽略了一個聲音。當(dāng)我騎著車從大門進去，聽到了一個沙啞而又輕柔的聲音：去高一(10)班，顧逸文!雨水模糊了視線，指示這個聲音聽起來很熟悉，卻就不知道是誰，只是草草地回答了一句：謝謝你!然后就匆匆的鎖好了車，進了樓。
那天有一個人遲到。那人就是陳杰昊。同學(xué)們看到他渾身上下濕透的樣子，不禁大笑。就在這時，老師進來了，把事情講明了以后，全班頓時響起了雷鳴般的掌聲。他原來就是那位在傳達室給人指路的黑衣人!
仔細(xì)的想一想，這件事沒什么，非常的平凡，但它絕對是平凡中的不平凡!陳杰昊太值得我們學(xué)習(xí)了!
《榜樣6》觀看心得(七)
每個人都有自己的榜樣，有的是科學(xué)家，有的是大明星，還有的是大富豪而我的榜樣則是我的爸爸。
我的爸爸雖然是一個普通人，但是在我看來，他上知天文下知地理，不管是歷史典故還是文學(xué)知識，他都能脫口而出。從爸爸那里，我知道了三皇五帝、牧野之戰(zhàn)，了解了唐詩宋詞、明清小說，懂得了物理知識、天文知識。
爸爸是一個愛學(xué)習(xí)的人。雖然他參加工作很多年了，可是他還是不忘學(xué)習(xí)。他利用中午休息的時間，在電腦上通過中國大學(xué)慕課學(xué)習(xí)專業(yè)知識，雖然沒有人要求他去學(xué)，可他還是樂此不疲。
我報了一門編程課，爸爸為了輔導(dǎo)我做編程作業(yè)，主動從網(wǎng)上買了一本編程教材，自己學(xué)習(xí)編程知識。每次我上完課，爸爸都會把講課內(nèi)容重新聽一遍。他說，只有他理解了這些課的內(nèi)容，才能更好地輔導(dǎo)我。在爸爸的陪伴下，我對學(xué)習(xí)編程有了更濃厚的興趣，創(chuàng)作了很多編程作品。
爸爸的好學(xué)精神一直激勵著我。今后，我也要像爸爸一樣愛學(xué)習(xí)、愛看書，做一個學(xué)問淵博的人。
《榜樣6》觀看心得(八)
但凡事業(yè)成功者，無不希望自己的家族后代能夠一如既往地興旺發(fā)達下去，就如秦始皇給自己的選定帝號時所想的一樣，盼望子孫后代能夠做帝王，從二世、三世到四世，以至于子子孫孫無窮盡。如果自己的兒女這一代不能努力奮斗、用功讀書，那么他們將成為壞的榜樣，將來的下一代在他們的影響下一定難以成就事業(yè)。為下一代樹立一個好的榜樣，老師十分重要，先賢們都有過精辟論述，就像荀子所說的那樣：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！?/p>
一個人做了好事，不用大肆張揚，人們自然會記住他;一個人待人友善，尊上愛下，不用刻意炫耀，人們自然感念他;桃李有芬芳的花朵、甜美的果實，雖然他不會說話，但是仍靠著花朵和果實吸引人們來到他的身邊，以至于樹下走出一條小路。為人處世，應(yīng)該向桃李學(xué)習(xí)，教育子女也應(yīng)該如此。言傳身教，以身作則，榜樣的力量大無窮，如此才能潤物細(xì)無聲。
季康子曾經(jīng)向孔子詢問怎樣治理政事?？鬃踊卮鹫f：“政的意思就是端正。您帶頭端正，誰敢不端正呢?”的確，作為一國之君，只有領(lǐng)導(dǎo)人帶頭做出表率，他的臣民才能學(xué)習(xí)效仿，所謂上行下效，說的就是這個道理?？鬃右舱f過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！弊鳛橐粋€領(lǐng)導(dǎo)者，自己行事正直，光明磊落，下屬也會被感染，即使不下命令，下面的人也知道該如何行事。反之，自身行為不檢點、不端正，即使三令五申，下屬也恐怕不會聽從的。只有你言傳身教，為他人做出表率，你才會獲得擁護，深得民心。否則，就會使得其反。
樹立榜樣，以身作則，是教育人的一種基本方法，以自身的行動來引導(dǎo)子女的健康成長，這種以行動對人進行教育、影響的方法通常又稱為“身教”。以身作則的“身教”就是通過自己良好的言行，有針對性的影響對方，使其信服自己并效仿榜樣的修為，只有這樣以身作則，樹立榜樣，才能把積極地能量傳輸給后人，達到潤物細(xì)無聲的效果。
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