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    《我的長生果》讀后感六篇

    | 本烔

    《我的長生果》讀后感范文六篇

    書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,智慧的啟迪,寧靜的知己,黑暗中的晨曦。一本好書,就是一次美妙的心靈之旅。下面小編給大家?guī)怼段业拈L生果》讀后感,希望大家喜歡!

    《我的長生果》讀后感六篇

    《我的長生果》讀后感1

    在我第一次讀這篇文章的時(shí)候,給我印象最深的是莎士比亞說的:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!本驮诖藭r(shí)此刻,我朦朦朧朧地想起了這件事……

    在小的時(shí)候,我認(rèn)識許多生字。卻是現(xiàn)在,我好象記憶力衰退一樣,比以前認(rèn)識的字?jǐn)?shù)少了許多,這是為什么呢?我躺在床上靜靜思考。

    哦!我突然茅塞頓開,以前我很喜歡讀書,每天讀一本本古詩書,不認(rèn)識的字問媽媽,這些古詩書,還可以讓我知道古時(shí)候的詩人,讓我受益不淺。而現(xiàn)在,有時(shí)間不是捧著讓我受益不淺的書,而是捧著稚氣、無聊的漫畫書,比起《我的‘長生果’》的作者,真是天上和地下比啊!我感到非常愧疚。作者非常喜歡看書,如果不是真正讀過幾百部小說,就寫不出八百字的好作文。

    在這里,我覺得作者很喜歡讀書,她值得做我們的永久的好榜樣!

    《我的長生果》讀后感2

    讀了第四課《我的“長生果”》以后,我對閱讀與寫作有了新的體會(huì)。

    我覺得閱讀和寫作之間有很大的關(guān)系!要讀好一本書,需要心平氣和地坐下來,深入并且仔細(xì)研究書中的每一個(gè)句子、每一個(gè)字,積累好詞佳句。在不知不覺中,自己的作文水平便會(huì)提高很多。每一個(gè)人剛開始寫作時(shí),都需要借鑒和模仿別人的范文,可時(shí)間久了,你就會(huì)有自己的創(chuàng)作和獨(dú)特的寫作方式。

    只有多讀書,你的寫作水平才會(huì)越來越好!讀書與寫作,缺一不可。這些領(lǐng)悟,自然是課外讀物的饋贈(zèng)。

    《我的長生果》讀后感3

    最近語文課上學(xué)到了一篇很有意思的文章《我的“長生果”》,作者居然愿意一次次的讀一本書,即是讀了100遍也一樣,即使是外出旅游,也只要帶一本書,那么我呢?也要感慨一下了。

    其實(shí),書是我們的好朋友,是你,讓我遨游在知識的海洋中;是你,給了我一把打開智慧之門的鑰匙,是你,提升自己的悠揚(yáng),是你,擴(kuò)展了我的視野……你是我們形影不離的好友。

    書!是你告訴我那些我未曾經(jīng)歷的故事,讓我能夠身臨其境,那便是古老的歷史書。書!讓你掌握了寫作的技巧,能夠?qū)懽约旱奈恼?,那便是靈活的作文書。書,讓你學(xué)會(huì)了如何幽默,讓我能夠微笑著面對生活中的不愉快和困難,那便是使你,整天將笑掛在臉上的笑話書??蓯鄣臅?,是你給我?guī)砹司薮蟮暮锰帯?,是你在默默的奉獻(xiàn)著,是你教給了我們知識,是你教給了我們做人,是你讓我們受益匪淺。在二年級的時(shí)侯,一到題難住了我,世界上最小大鳥是什么鳥?這時(shí)我就找你,得到了一個(gè)準(zhǔn)確的答案,世界上最小的鳥是蜂鳥。如果沒有野外生存必讀,那你如何在非洲原始森林里避開野人的追殺?答案只有一個(gè),那就是讀唄!是書幫我們克服了這些難題。

    書是我們的好朋友。書,謝謝你讓我找到了知識的源泉。書,謝謝你讓我的雙眼開闊了視野。書,謝謝你讓世界鳥語花香,如果沒有你,那原本這個(gè)草翠花開的地球就會(huì)變的冷冷清清,和月宮一樣。我們只能像守株待兔似的期待著陽光的來。

    書你就想一列火車,載著我欣賞一路的風(fēng)景……

    《我的長生果》讀后感4

    《我的“長生果”》是我前天剛學(xué)過的一篇課文,一開始我還以為長生果是一種神奇的果子,可我又發(fā)現(xiàn)長生果這三個(gè)字是加了引號的,而且這一單元是關(guān)于書的單元,我猜想寫的肯定是一本魔書。讀完之后我才知道“長生果”原來是指許多有益的書。前半部分講了作者怎樣迷戀書,后半部分講了作者從書中得到了啟示,提高了作文水平。

    其中,我對后半部分作者的領(lǐng)悟受益匪淺:“作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。作文,要寫真情實(shí)感;作文練習(xí),開始離不開借鑒和模仿,但是真正能打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造?!?/p>

    于是,我想起了暑假的那五篇日記,那一篇《釣魚》得了個(gè)“優(yōu)十”,因?yàn)槲覍懙氖钦鎸?shí)經(jīng)歷,因?yàn)槭钦鎸?shí)經(jīng)歷,所以我找餌、掛餌、扔桿、掛鉤、提線的情景,仍記憶猶新,就連魚的形狀、大小、顏色也歷歷在目。而那些“甲-”的文章可能是借鑒模仿的太多,該自己寫的卻沒寫出來,缺少真情實(shí)感,讓人讀著不真實(shí)。

    但要把真情實(shí)感寫的別出心裁,與眾不同,并不容易,它需要多讀書,讀好書,需要積累好詞好段,我現(xiàn)在讀書是不少,但缺少積累,我以后要繼續(xù)讀書,多積累,但這需要一個(gè)嘔心瀝血的過程。

    《我的長生果》讀后感5

    今天,我們復(fù)習(xí)了由作者葉文玲所寫的一篇文章——《我的“長生果”》。這篇作文主要描寫了作者小時(shí)候閱讀各類書籍和寫作等事情。

    作者最早的讀物是名叫“香煙人”的小畫片,這些小畫片是每盒香煙里的附贈(zèng)物,上面印著“水滸”“三國”的故事。剛開始作者看得津津有味,可天長日久,就感到?jīng)]興趣了。

    然后,作者又看到了幾本真正的連環(huán)畫,于是,只要作者手中已有了書,就忘了吃忘了睡。

    漸漸地,連環(huán)畫一類的已經(jīng)不能滿足作者的欲望了。于是作者又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”----小鎮(zhèn)的文化站里有幾百冊圖書。作者只用了幾個(gè)月的功夫,就閱讀了這里的所有文藝書籍。可想而知,作者的閱讀量是多么的大啊!

    最后,學(xué)校那豐富的書又像磁石一樣吸引著作者,作者把所有的課余時(shí)間都放在閱讀那些古今中外的大部頭小說上。慢慢的,作者養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣,并且還增強(qiáng)了作者的記憶力和理解力。

    今天,復(fù)習(xí)了這篇文章,我深受啟發(fā):要想寫好文章,就要讀好書、博覽群書,構(gòu)思也要?jiǎng)e出心裁,而且必須用自己的真實(shí)情感來寫作文,這樣才能寫出好文章。

    《我的長生果》讀后感6

    讀了《我的長生果》這篇文章后,我知道了課文主要寫了作者少年時(shí)代的讀書生活,并闡明了對讀書的特有感受以及讀書對他的.生活的影響。

    讀一本好書就是與一位高尚的人談話,作者將少年時(shí)代的讀書情感在書中體現(xiàn)得淋漓盡致,這不由得讓我們產(chǎn)生一種感動(dòng)。一本好書不僅能給人帶來快樂,還有慰籍;不僅能讓你深思,還能給你啟示。好書是智慧,是良師益友,也是伴侶。有時(shí)書會(huì)在你困惑時(shí)為你送來答案,在你迷茫時(shí),教你道理。在你憂愁時(shí)給你帶來解脫。書是你一生的伙伴,學(xué)會(huì)思考他,才會(huì)有收獲,并且讓你在寫作中發(fā)現(xiàn):讀書積累對于你的寫作是聊勝于無,益處無盡。

    讀書就是自由的夢在飛翔,讀書就是精神無拘無束地徜徉。生活中也許你會(huì)失去愛好的東西,但書中的內(nèi)容卻不能失去,即使你一貧如洗,書也會(huì)不棄不離,他會(huì)告訴你人生的真諦。所以,去好好愛護(hù)書吧,去認(rèn)真地讀書吧!即使他破舊了,但他依然會(huì)為你指明前進(jìn)的方向。

    許多著名人士都把書比喻成一個(gè)又一個(gè)有意義的東西。托爾斯泰把書比作鑰匙;高爾基把書比作階梯;趙書理把書比作礦藏;莎士比亞把書比作營養(yǎng)品。而我知道的格言也是從書中獲取的。就像古人說的那樣:“讀書破萬卷,下筆如有神?!睍眉?xì)細(xì)品味,才能讀懂。我讀書,是先預(yù)習(xí),提出不懂的問題。自己先試著探究,如果實(shí)在不知道,可以在第二天上課時(shí),和老師同學(xué)交流討論,發(fā)表意見。有時(shí),我讀書時(shí),遇到一篇很好的文章,或好詞好句,我會(huì)隨手摘抄下來。有時(shí)讀到感人,令人悲傷的結(jié)局時(shí),我會(huì)發(fā)揮自己的想象力續(xù)寫續(xù)集。這樣不僅鍛煉了我的想象力還提高了我的語言表達(dá)能力。這單元讓我懂得了很多,就像冰心奶奶說囑咐的那樣:“讀書好,多讀書,讀書好?!薄白硇淖x書使我得到了報(bào)償?!边@是《我的“長生果”》中的一句話,正是那樣,這篇文章的作者葉文玲曾經(jīng)還說過一話:“假如不是讀過幾百部真正的小說,我決不可能寫出那八百個(gè)字?!蔽胰绻麤]有讀過那幾本蘊(yùn)涵知識的書,我也決對不可能知道這么多的知識。

    書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品。愛書吧!它是你飛翔的翅膀。


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