《下雨的書店》讀書筆記感悟
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《下雨的書店》讀書筆記感悟五篇
《下雨的書店》這本書是一本兒童文學讀物，通過這本書的故事告訴孩子想象力的重要以及書的重要。下面小編給大家?guī)怼断掠甑臅辍纷x書筆記感悟，希望大家喜歡!
《下雨的書店》讀書筆記感悟1
“不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)。”生活中，有太多的風景，太多的誘惑，太多的羈絆，讓我們忘記了自己的初心，找不到前進的方向，因而在一個充滿荊棘的道路上艱難跋涉。關于夢想，關于初心，無論是大人，還是孩童，似乎每一個人都有話要說。日本兒童文學作家日向理惠子則把這些話傾注在了他的插圖作品《下雨的書店》中，通過一個看似荒誕無稽的故事，道出了關于夢想與初心的那些事兒。
這是一間神奇的書店，一間一直在下雨的書店，據(jù)說，雨水中蘊藏著這個星球上各種各樣的故事，不同的雨水澆灌出不同的故事……被悲傷浸染的雨水，會澆灌出令人悲傷的故事;經(jīng)歷過喜悅的雨水，會澆灌出令人開心的故事;有的雨水還能變成每一句話都像謎語一樣，具有神奇魔力的故事……書店的店主渡渡鳥古木先生還有他的助理——精靈使者舞舞子就用這些浸透了人們喜怒哀樂的雨水，澆灌那些迷路的故事，最終把它們變成一本本與眾不同的書。無論是有趣的書，愉快的書，悲傷的書，還是不可思議的書，都可以在這間下雨的書店里找到。
這是一段充滿奇幻的冒險之旅。在故事的主人公——小女孩璐子幫助下雨的書店解決難題的過程中，在種子森林里，她與精靈星丸一起度過了重重難關，最終戰(zhàn)勝了困難。而戰(zhàn)勝困難的訣竅卻是不一般的，除了冷靜之外，“在種子森林里最有用的就是想象?！闭缍鞲袼顾f，思維著的精神是地球上最美麗的花朵。在這個故事中，我們與璐子一起展開了想象，也一起見證了想象力的偉大和絕妙之處。
這是一個教孩子們學會與他人共處，與自己和解的故事?！断掠甑臅辍房此剖且粋€荒誕無厘頭的故事，其實，仔細閱讀，不難發(fā)現(xiàn)故事有一個貫穿始終的主線，那就是璐子對年幼的妹妹莎拉的態(tài)度。在故事的開始，體弱多病且愛哭鬧的妹妹，幾乎享有了媽媽所有的關注，前幾天還把璐子最喜歡的玩具占為己有。璐子認為這樣的妹妹一點兒也不可愛，并有了想用蝸牛嚇唬莎拉的念頭。可是，在經(jīng)歷了下雨的書店以及種子森林的一番歷險之后，在找回了自己曾經(jīng)遺忘的故事后，璐子想起了妹妹出生時自己的喜悅與期待。是啊，妹妹還是那個妹妹，只不過在前行的路上，璐子忘記了自己的初心，忘記了自己曾經(jīng)的夢想。故事的結(jié)尾處，璐子想把這本寫滿著自己對妹妹濃濃愛意的書對給妹妹聽。她想象著妹妹高興的樣子，自己也變得快樂起來。
生活中，我們每個人都有可能像《下雨的書店》中的璐子一樣，急著前行，而忘記了自己的初心，丟失了自己最初的夢想，并變得心懷焦慮。很多時候，我們該停下匆匆前行的腳步，回顧來時路，想一想自己的初心，放下一些執(zhí)念，重拾夢想，繼續(xù)出發(fā)。
《下雨的書店》讀書筆記感悟2
在這個暑假里，我收到了許多新書，其中讓我印象最深刻的就是這本以前也曾讀過一遍的《下雨的書店》，這次暑假又重新讀了一遍。它雖然只是一本薄薄的書，但其中卻蘊藏了太多的美好。
故事的主人公是一位名叫璐子的可愛女孩，她在圖書館時被一只蝸牛帶到了下雨的書店，遇見了店長古本先生和助手舞舞子小姐，一場奇幻刺激的冒險就此展開。戰(zhàn)勝了重重困難后，璐子抓住了破壞故事種子的幽靈，拯救了書店，也找回了自己的初心。
這本書想象力豐富、美好，又清澈干凈，用童真的語言譜寫了奇幻的冒險之旅，就好像一個色彩多樣但不顯艷俗的杯子，各種奇幻的色彩恰到好處，又稍稍溢了那么一點兒，那質(zhì)感厚實，散出的光澤，有著一種說不清的美妙韻味。
生活中，每個人都可能像璐子一樣，急著前行而忘記自己的初心，丟失了心中最初的夢想，并變的心懷焦慮。還記得我四年級下學期時，有一次數(shù)學單元考因為粗心、審題不清而沒有考好，覺得很丟面子，回家后便變的焦慮、暴躁，對著自己發(fā)火，訂正錯題時也很不耐煩，導致下一次考試又沒有考好。冷靜下來后，我開始想，要是換做了《下雨的書店》中的璐子，她會怎么做?她在種子森林中也曾度過重重難關，經(jīng)歷千辛萬苦，與“嗜讀”先生斗智斗勇，才最終戰(zhàn)勝困難。她碰到的問題可比我多的多，也難的多，也許我應該暫時休息一下，好好思考自己的初心，放平心態(tài)，再重新啟航。于是我仔細訂正了錯題，不再在乎別人的眼光，找到了自己的初心——學好書本上的知識，并好好運用!經(jīng)過一番努力，下一次的`數(shù)學考試，我便獲得了滿意的結(jié)果，也證明了自己的努力終有收獲。
我覺得學習的過程，也跟璐子的旅程一樣，有太多的誘惑和困難，是一條充滿荊棘的道路，需要艱難跋涉后才能到達終點。
有幸，我遇到了《下雨的書店》，在領略神奇故事之余，也懂得了該停下自己匆匆前行的腳步，想想自己的初心，放下執(zhí)念，拋棄焦慮，重拾夢想，繼續(xù)前行!
《下雨的書店》讀書筆記感悟3
《下雨的書店》這本書是日本作家日向理惠子的著作。一看到這本書的名字我就感到十分好奇，無數(shù)個問題從我腦海里冒出來：書店也會下雨?書店下雨了，書會不會被淋濕?人們在下雨的書店里看書會不會很有趣……
讀了這本書后才知道，書中講的不是書店真下雨，而是書和雨有著密不可分的關系。書中的內(nèi)容都是由雨水形成的，如果雨水沾上了悲傷，那做出來的書就是令人傷心的;如果雨水承載了滿滿的喜悅，那書就是令人快樂的;如果雨水浸透了感動，那做出來的書就是催人淚下的……
書中的故事浸透了感動，主人公是一個叫璐子的小女孩。她在一個下雨的日子，帶著妹妹來到了公立書館，極速蝸牛帶著她們進入了“所生活的世界”。由于嗜讀先生來到了書店，因為好奇心帶走了她的妹妹莎拉，并且把書店弄得一團糟。璐子為了營救書店和妹妹沙拉，開始了一場艱難的旅程，途中她經(jīng)歷了種種困難，他都一一克服：當雨水消失時，自己動手寫書;當書化為虛無時，努力去尋找;當找不到題材時，找許多小伙伴一起思考……最后成功救出了妹妹，拯救了書店。在克服困難的過程中，璐子為我們奉獻出了寶貴的“隱形翅膀”——堅定的意志，不懈的努力。
生活中的我也是一個堅持不懈的人。在學習拉丁舞的過程中，我也遇到了很多挫折。在我們班中，我學的最晚，我是班里年齡最大的那個，一般在我這個年紀，早應該是高級班，去學雙人舞了?？晌疫€是只能跟七八歲的小朋友們一起跳。一次機會，老師讓我看了下一個班的水平。剛跳兩三個小節(jié)，我瞬間就被嚇呆了，那個班里五六歲的小孩跳的都比我們跳得好的多!我覺得自己真不是學習拉丁舞的料。老師看出了我的心思，對我說：“我們學習舞蹈都要有一個過程，不是一天就能跳好的。像晚上那個班，也是學了三四年的呀!你只要刻苦的練習，肯定會好起來的!”
老師的話就像一枚小小的火柴，點亮了我意志之燈——一定要學好拉丁舞。在隨后的日子里，我白天努力地學習，晚上不停地鞏固，終于有了進步。有時一個難練的動作，會耗上我好幾個小時，一遍一遍又一遍，甚至練得滿頭大汗……終于等到了一次比賽，我以全省第三的好成績成功晉級，這是我辛勤付出的回報，也是“隱形的翅膀”力量的見證。
切身的體會，璐子的故事，更堅定了我對待困難、挫折的態(tài)度。是啊!當我們遇到挫折時，要積極去尋找解決問題的方法，不能打退堂鼓，更不能退縮，不能輕言放棄。當我們壓力山大的時候，要借助隱形翅膀的力量，穿過風雨，去尋找那美麗迷人的彩虹。只有意志堅定，堅持到底時，你才會真正體驗到成功的喜悅和快樂。我相信，當你見到成功的彩虹時，你一定會覺得，一切努力都是值得的。
《下雨的書店》雖只有短短的245頁，卻蘊藏了許多美好。讓我們在下雨的書店再次相逢，細細品味書中那份藏在字里行間的溫暖和力量。讓“隱形的翅膀”帶你飛過艱難和絕望。
《下雨的書店》讀書筆記感悟4
我還沉浸在林海音的《竊讀記》中，不經(jīng)意間在一排排的書柜中發(fā)現(xiàn)了《下雨的書店》，于是在無限的`期待中將這本書帶回了家。
《下雨的書店》講述的是小女孩璐子在幫助“下雨的書店”解決難題的過程中，在種子森林里，她與精靈星丸一起渡過了重重難關，最終戰(zhàn)勝了困難。故事想象奇特，光怪陸離，不過給我印象最深的是璐子對妹妹莎拉的態(tài)度：一開始她想用蝸牛嚇唬體弱多病、愛哭鬧且享有媽媽所有關注的妹妹，然而在經(jīng)歷了“下雨的書店”以及種子森林的一番歷險之后，她想把這本寫滿自己對妹妹濃濃愛意的書送給妹妹。
充滿愛意的結(jié)尾讓我想起了我的妹妹。我妹妹是二胎政策開放后媽媽意外懷孕的產(chǎn)物。有一次，當我看著同學媛媛帶著只有幾個月的弟弟來學二胡，她趁著下課摸摸小弟弟的臉，逗得小弟弟哈哈大笑。那明媚的笑臉，那純凈的笑聲一下子溫暖了我的心。我想：要是我也有一個妹妹，那該多好啊!
期望終于變成了現(xiàn)實。當我看著妹妹紅彤彤的臉蛋，不停揮動著小手小腳躺在媽媽身旁從產(chǎn)房出來時，我的心化了。我發(fā)誓：我要給她夾最好看的蝴蝶發(fā)卡，扎最漂亮的丸子頭，將她打扮得像公主一樣;我還要教她我最擅長的唱歌、跳舞，讓她成為人群中引人注目的女孩。
可妹妹出生后沒日沒夜地哭鬧，還占用了爸爸媽媽的一切時間后，我看到她就煩。尤其是現(xiàn)在，她經(jīng)常到我房間隨意拿我的東西，我就更討厭她了。合上這本書，我想：我到底怎么了?其實正像璐子的妹妹一樣，我妹妹也會將好東西留給我吃;每天放學，她會在樓下或電梯口等我;當看到我換鞋時，背不動書包的她會將我的書包拖進房間。我也會給妹妹講睡前故事;會教妹妹隨著音樂起舞;每次帶妹妹去公園，我總是她的貼身保鏢——比爸爸媽媽更快地牽著她的手或帶她玩游戲，并教她怎樣才能在游戲時更好地保護自己。
此時，我的腦海里又浮起小說的結(jié)尾：“她手里緊緊抓著雨書，走到灑滿陽光的室外。看到這個蝸牛，莎拉會是什么表情呢?還有，要是把這本書讀給莎拉聽，她會高興成什么樣呢……天邊掛著美麗的彩虹，璐子踏著水洼里的水，向家中跑去。”我不禁浮想聯(lián)翩：回到家，璐子可能給妹妹看看蝸牛爬行的快樂;可能抱著妹妹，向她描述自己的奇異經(jīng)歷;可能正講著這本新奇有趣的故事;可能……是啊，妹妹還是那個妹妹，只不過在前行的路上，我和璐子一樣忘記了自己曾經(jīng)多么希望有個妹妹的初心，忘記了她出生時我的喜悅和期待，忘記了她和我一起成長中的快樂。
摩挲著封面上坐在下雨的書店中的璐子，我想說——妹妹，在未來的路上，你依然是我手心里的寶。
《下雨的書店》讀書筆記感悟5
下雨的書店，書店怎么會下雨呢?我滿懷疑問的從新華書店里買來了這本書，拿回去一口氣讀完。這本書的作者名叫日向理惠子，講的是小女孩璐子重回下雨的書店聽到骨架龍嗜讀先生要來的消息。嗜讀先生真的來了，把書店給破壞得一塌糊涂，于是璐子借助雨神的力量打敗了嗜讀先生，恢復了書店的原貌。
我常常被書中根本寫不出有趣的稿子來的幽靈逗得哈哈大笑，看到璐子和最重要的妹妹走散了，覺得胸口好像被撕開了一個大口子，讓我感動落淚。而嗜讀先生經(jīng)歷磨難，知錯就改的橋段，讓我感同身受
“沈俊辰，你快點!”暑假我和我的朋友沈俊辰常常去游泳，一天天氣異常熱，我換好衣服，飛一般的跳進了泳池，到了深水區(qū)，像一條歡快的魚兒游來游去，過了一會兒沈俊辰也來了，我陪著他又游了一圈，然后就玩了起來。
“你會把頭潛入水底游嗎?”說完我把頭潛入水底，像海龜似的游了起來，我又馬上浮了上來?！澳隳茉賮硪淮螁?”沈俊辰?jīng)]看清楚。話音剛落，我又潛入水底，頑皮的抓住了沈俊辰的腳，“哎呀，你干嘛?像水鬼一樣，嚇死我了!”他嚇得把腳抽了回去。我還是不知道錯，再一次潛入水底撓他的腳。沈俊辰?jīng)]有掙扎，一下滑到了水下，發(fā)現(xiàn)他面無血色，哎呀，是不是溺水了?我先把他救上來再說，我用吃奶的力氣也拉不起他，于是我大喊：“有人溺水了!”救生員聽到了，連忙跳進水里，把沈俊辰救了上來。“沈俊辰，你沒事吧?”沈俊辰把臉扭到一邊，不理我了。我沖他一笑：“我就是開個玩笑，何必這樣呢?”我笑嘻嘻的走了。
回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽把下雨的書店塞到我的手里，說：“你不是最喜歡這本書嗎?你再把這本書重溫一下?！?/p>
一只骨架龍，嗜讀先生都會知錯就改，我豈不是不如一只骨架龍了?我就主動到沈俊辰家道了歉，還送給他一個樂高玩具，沈俊辰看我如此真誠，也說：“沒關系?！蔽覀儌z又恢復了友誼。
人誰無過?過而能改，善莫大焉。
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