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    朗讀者張小嫻觀后感

    | 阿祖

    朗讀者張小嫻觀后感_朗讀者個(gè)人觀后感

    《朗讀者》選用精美的文字,用最平實(shí)的情感來朗誦出文字背后的價(jià)值,大型文化類節(jié)目《朗讀者》的出現(xiàn),正是在喧鬧娛樂中的一股清流,是一種社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“朗讀者張小嫻觀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    朗讀者張小嫻觀后感1

    孩子是上天送給父母的禮物。第一位朗讀者李亞鵬朗讀的是朱自清的《背影》,并謹(jǐn)以此篇文章,獻(xiàn)給自己的父親。

    創(chuàng)業(yè)是社會(huì)價(jià)值送給商業(yè)價(jià)值的禮物。第二位朗讀者,共享單車的創(chuàng)始人,胡瑋煒朗讀的是蘇童的《自行車之歌》。

    長(zhǎng)者是命運(yùn)送給子女的禮物。家有一老,如有一寶。第三位朗讀者,勝了自己命運(yùn)的多戕倪萍戰(zhàn),朗讀的自己寫的《姥姥語錄》中的篇章。

    故宮是歷史送給國(guó)家的禮物。第四位朗讀者是故宮的看門人,故宮博物院院長(zhǎng)單霽翔。單霽翔朗讀的是《至大無外》。

    榮耀是堅(jiān)持送給苦難的禮物。第五位朗讀者是趙蕊蕊,順利地完成了從排球運(yùn)動(dòng)員到作家的華麗轉(zhuǎn)身。她朗讀的文章是畢淑敏的《握緊你的右手》。

    感謝是受助送給仁愛的禮物。第六位朗讀者,本應(yīng)是座上賓的趙家和教授,卻在5年前去世。但他的仁愛依然留存世間。曾接受過趙家和教授資助的學(xué)生為他獻(xiàn)上了汪國(guó)真的《讓我怎樣感謝你》。

    無論是朗讀還是閱讀,都是為了遇見最好的自己?!白詈玫淖约骸币彩亲约核徒o自己的一份禮物。


    朗讀者張小嫻觀后感2

    據(jù)了解,未來幾期節(jié)目中,航天英雄楊利偉、作家劉震云、配音演員喬榛,以及演員斯琴高娃、蔣雯麗、梅婷等人都將成為“朗讀者”,分享他們喜歡的文字和故事。其中說話略有口音的作家劉震云,成為朗讀者中的“另類”。而董卿極力說服他來參加,并向他解釋:“朗讀的技巧、字正腔圓并非這個(gè)節(jié)目最想展現(xiàn)的,換句話說技巧不是核心,真情實(shí)感才是最打動(dòng)觀眾的地方。”

    董卿認(rèn)為:“這個(gè)舞臺(tái)屬于每一個(gè)人,為所有人開放。你想說的話,你的情感,都可以從朗讀的篇目中傳遞出來?!变浿乒?jié)目時(shí),她為那些非專業(yè)的朗讀者們傳授經(jīng)驗(yàn):“隨著音樂醞釀情緒,不要著急,你們讀得都很好。”她還告訴觀眾:“你們的傾聽很重要。如果你們給朗讀者一個(gè)聚精會(huì)神的眼神,會(huì)讓他們更有信心。你們讀過情詩(shī)嗎?沒讀過情詩(shī)的人生不完整,讀過后你的人生會(huì)升華的?!?/p>

    首播之后,來自好友和觀眾的反饋令她興奮不已。董卿透露,婁乃鳴導(dǎo)演用了兩個(gè)字兒來形容第一觀感“驚了”,“就是完全沒有套路的一個(gè)節(jié)目,哪里請(qǐng)來的大神?!彼Γ骸昂芏嗳送ㄟ^濮存昕的朗讀才知道,原來老舍(shě)是念老舍(shè),真是長(zhǎng)知識(shí)了,重要的事情說三遍?!?/p>

    身為制作人,董卿直言文化類的節(jié)目難做:“我并不認(rèn)為因?yàn)椤吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》或者《朗讀者》得到了大家的關(guān)注,就標(biāo)志著今天中國(guó)文化類節(jié)目開始大火,或者說真的迎來了一個(gè)新的春天,但是起碼它是個(gè)風(fēng)向標(biāo)。另外也給我們提出了更高的要求,但這類節(jié)目真的是不好做,它需要更精心的設(shè)計(jì)?!?/p>


    朗讀者張小嫻觀后感3

    最近,在中央一臺(tái)上,有一檔很火的節(jié)目,《朗讀者》,這個(gè)節(jié)目觸動(dòng)了我的心,教會(huì)了我很多東西。

    記得我看的那期節(jié)目,主題是眼淚,感動(dòng)的眼淚、幸福的眼淚、成功的眼淚……這期的朗讀者共有四位,第一位是導(dǎo)演陸川。他在拍攝電影《可可西里》時(shí),參透了生命的本質(zhì),理解了眼淚的含義,他讓讀的是王守仁的文章——《藏羚羊的跪拜》。謹(jǐn)此獻(xiàn)給可可西里里還在奔跑著的生靈。第二位是演員斯琴高娃。她在生活里很堅(jiān)強(qiáng),但對(duì)于母親,就會(huì)流淚。她朗讀的是《獻(xiàn)給母親》。謹(jǐn)此獻(xiàn)給摯愛的母親。第三位是張家敏,一個(gè)癌癥患者。她用樂觀積極的態(tài)度,趕走了病魔,還用熱線電話,幫助更多的人走出心理陰影。她朗讀的是泰戈?duì)柕牟恍嘣?shī)篇——《生如夏花》。獻(xiàn)給還在為病痛折磨的患者們,早日康復(fù)。最后一位,是一個(gè)民族英雄,凍土科學(xué)家,張魯新。他和無數(shù)科學(xué)家一起,打通了西藏鐵路上的山洞。他朗讀的是美國(guó)詩(shī)人塞繆爾的《青春》。獻(xiàn)給為祖國(guó)事業(yè)爾犧牲的同事們。

    在節(jié)目的開頭,陸川曾說過,“這個(gè)世界上的假眼淚的太多了,根本讓人分不清是真是假,這是在經(jīng)歷了這起車禍后,我才明白的。以前,我經(jīng)常哭,現(xiàn)在看來,太可笑了?!蔽乙哺型硎?,就拿生活中的例子來說吧。班里的小娜,經(jīng)常一言不合就哭起來。某同學(xué)多說了幾句,哭,本身小娜自己做錯(cuò)了事,非但不改正,還是哭,因自己的缺點(diǎn)朋友疏遠(yuǎn)了,還是哭,真是受夠了她了。在剛開始的時(shí)候,同學(xué)們還會(huì)勸她幾句,安慰一下,但到現(xiàn)在,大家也都麻木了,不再理她??梢姡谏w的力量多大。有一些同學(xué)受了傷,是真的哭,可大家以為是虛假的,不去關(guān)懷,那個(gè)同學(xué)的思想就會(huì)被改變。我們現(xiàn)在該盡力去做的,就是打擊虛假,不能讓世風(fēng)繼續(xù)敗壞下去。這個(gè)節(jié)目教會(huì)了我一個(gè)道理,我們應(yīng)該做社會(huì)的小主人,要為社會(huì)做貢獻(xiàn)。并且,朗讀者們的朗讀,非常有感情,我們?cè)谧x書時(shí)要向他們學(xué)習(xí),讀出感情。

    這個(gè)節(jié)目教會(huì)了我在書本上學(xué)不到的許多東西,我覺得,我應(yīng)該多看看這樣的節(jié)目,讓腦袋里多裝些處世之道,讓我們開始學(xué)習(xí)并體會(huì)節(jié)目中的道理吧!

    朗讀者張小嫻觀后感4

    “只要你是一個(gè)正值的人,不管你做什么行業(yè),你都是我的好孩子。”

    “愿你有好運(yùn)氣,如果沒有,愿你在不幸中學(xué)會(huì)慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容?!?/p>

    “生命不是你過了多少天,而是你記住了多少天?!?/p>

    你...有多久沒有朗讀了?

    《朗讀者》首期,濮存昕、柳傳志、張梓琳、許淵沖以及四川一對(duì)夫妻朗讀的書信播出后,便被網(wǎng)友們整理成語錄,傳遍網(wǎng)絡(luò),刷爆了我們的朋友圈。

    以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,選用精美的文字,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值,節(jié)目旨在實(shí)現(xiàn)文化感染人,鼓舞人,教育人的傳導(dǎo)作用,展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感。這,就是《朗讀者》!

    同一本書,不同基因、不同經(jīng)歷的人所體會(huì)的是不同的。張愛玲八歲時(shí)便能讀出紅樓夢(mèng)的續(xù)書天昏地暗日月無光,而我等十八歲讀紅樓都沒有自己的對(duì)結(jié)局的理解,縱使有天分差異,張愛玲兒時(shí)的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經(jīng)歷,將她自己帶入了紅樓夢(mèng)的世界,與之發(fā)生了情感共鳴??梢哉f,一個(gè)人對(duì)某部作品的理解與情感偏好,所反映的是這個(gè)人本身。

    同樣,《朗讀者》已經(jīng)出到第五期了,而使我觸動(dòng)最深的是第二期。這是一個(gè)無論音樂、場(chǎng)景還是文字都能讓觀者產(chǎn)生共鳴的節(jié)目,那種感動(dòng)可以滲透到每一個(gè)細(xì)胞,當(dāng)你開始看或聽的時(shí)候,你的生活即使是一片霾,也會(huì)隨之而散,陽光立馬照亮生活!、

    第二期的主題是“陪伴”,由“遇見”到“陪伴”,董卿的衣著也由粉紅色套裝換成了一襲白裙。一次擦肩,咫尺陌路,一次遇見,天涯咫尺。一個(gè)照面,就會(huì)掀開一段故事的扉頁,冗長(zhǎng)了精彩的流光。這樣的故事,也許長(zhǎng),也許短,也許轟轟烈烈,也許悄無人息。宛若楓葉遇見了秋意便會(huì)羞澀起舞,紙鳶遇見了春風(fēng)便可沖破禁錮而自在飛翔。

    該發(fā)生的一定會(huì)發(fā)生,哪怕故事不完美。人生本就不完美,早已夾雜太多的留白和斷章,一個(gè)個(gè)遇見,抒寫一段段流年,正是美麗的補(bǔ)遺和點(diǎn)綴。而陪伴,很溫暖,它意味著這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。陪伴也是一個(gè)很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。陪伴雖然是一件很簡(jiǎn)單的事情,一旦擁有了責(zé)任,便讓這一生都變得無怨無悔。

    可遇不可求,遇見,就那么隨心,隨性,仿佛神來之筆,沒有期許,勿需尋覓,不用腳本,一切的一切,天工巧合,但卻妥帖自然,順理成章。所有的陪伴,都是因?yàn)閻?,沒有為什么,只是因?yàn)槟闶俏业暮⒆?、你是我的愛人。?!?/p>

    朗讀者,對(duì)與老者,更多的是回憶是感恩;之于青年,是樹立正確的價(jià)值觀,是迷霧中的明燈!

    朗讀者張小嫻觀后感5

    各位朋友,坐在電視機(jī)前,你也許在不斷地調(diào)換頻道,但最近由董卿主持的《朗讀者》請(qǐng)你關(guān)注。

    對(duì)于滿眼的娛樂與喧囂,《朗讀者》節(jié)目就像慢慢地翻開一本書,沒有驚心動(dòng)魄的畫面,更無跌宕起伏的情節(jié),隨著董卿那親切溫和的語速,觀眾情不自禁地投入、并靜靜欣賞著傾聽著。此時(shí),每個(gè)朗讀者面帶表情,所朗讀的篇章段落、或唱首歌,都是根據(jù)自己親身經(jīng)歷感受所選,或輕淡細(xì)膩如和煦的春風(fēng)、或如涓涓流淌的溪水,撥動(dòng)并滋潤(rùn)著每個(gè)人的心弦。

    這是繼詩(shī)詞大會(huì)后,央視又一次在一套黃金時(shí)段,推出的一檔由董卿主持的又一個(gè)好節(jié)目《朗讀者》。我看了首播的第一期的一部分,沒看全,又在二月十九日即周日晚央視三套、于7點(diǎn)半進(jìn)行的重播,感悟頗深。

    首期節(jié)目以遇見為主題,邀請(qǐng)了詩(shī)譯英法唯一人許淵沖先生、知名演員濮存昕、世界小姐張梓琳等文化領(lǐng)域的嘉賓,還有無國(guó)界醫(yī)生、為妻子許下一個(gè)鮮花山谷的丈夫、聯(lián)想集團(tuán)有限公司董事局名譽(yù)主席柳傳志等人。他們所處不同行業(yè),有截然不同的生活和夢(mèng)想。

    節(jié)目中,有董卿對(duì)嘉賓的采訪,有嘉賓帶著不同口音的朗讀,扎扎實(shí)實(shí)地呈現(xiàn)出、如她給節(jié)目的定位大型文化情感類節(jié)目。這檔節(jié)目跟《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,還有之前爆紅的《見字如面》氣質(zhì)相仿,豆瓣評(píng)分高達(dá)9.3。才女董卿再次發(fā)力,請(qǐng)來演員濮存昕、世界小姐張梓琳等人,把自身的故事融入經(jīng)典作品中,溫文爾雅地給了大家一碗文化雞湯。

    董卿站定在舞臺(tái)中央,由衷感慨:我當(dāng)了20_年主持人,而今仿佛回到了起點(diǎn)?!独首x者》中的朗讀二字重文字,者字重人。我們要展現(xiàn)有血有肉的真實(shí)人物情感,并感動(dòng)于他們讓我們遇見了大千世界。我對(duì)于一檔有著人文精神的電視節(jié)目的追求,終于要實(shí)現(xiàn)了。說的多好啊,喜歡董卿大氣知性、端莊睿智的主持風(fēng)格,我在心里默默地由衷贊嘆!

    其實(shí)這些大多是非專業(yè)朗讀者,隨著音樂舒緩起伏、情緒的逐漸醞釀,抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂,加之觀眾用心傾聽,聚精會(huì)神的眼神交匯、甚至很多人眼里閃著激動(dòng)的淚花,致使掌聲不時(shí)響起,收到臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)和鳴的效果。


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