八年級(jí)三傻大鬧寶萊塢觀后感優(yōu)秀作文
推薦文章
電影《三傻大鬧寶萊塢》讓我們每一個(gè)人笑中有淚，淚中有思。它帶給我們的震撼、感動(dòng)、鼓舞與溫暖太多太多，不論是其中的友情、愛(ài)情、夢(mèng)想還是面對(duì)人生的勇氣。小編特地準(zhǔn)備了八年級(jí)三傻大鬧寶萊塢觀后感優(yōu)秀作文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
八年級(jí)三傻大鬧寶萊塢觀后感優(yōu)秀作文1
二零一三年中秋假期前的一個(gè)晚上，兒子推薦了一部印度電影——《三傻大鬧寶萊塢》給我和他爸爸觀看。兒子在網(wǎng)絡(luò)電視上搜索到該影片，并親自為我們播放。乍一聽(tīng)影片的名字，我以為是一部類(lèi)似《泰囧》那樣純粹搞笑的喜劇片。由于是兒子的隆重推薦，我和先生都很重視，停下手頭上的事情，認(rèn)真地觀看起來(lái)。
這是我繼《地球上的星星》后觀看的第二部印度電影，它有點(diǎn)長(zhǎng)、好像超過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，但我很快便被它講述的故事吸引、看得有滋有味。觀看完這部電影，我非常感謝兒子的分享。我覺(jué)得這是一部非常棒的電影，它讓人發(fā)笑，但更難得的是，它激發(fā)人們?cè)谛^(guò)之后去思考。它激發(fā)人們?nèi)ニ伎缄P(guān)于友誼、親情、愛(ài)情、興趣、科學(xué)、教育、學(xué)習(xí)，以及人生的態(tài)度、人生的意義等等一系列問(wèn)題。
影片采取了倒敘和插敘的手法，看到最后，我們才知道故事的主人公真名叫蘇克·旺度。蘇克·旺度是一個(gè)有錢(qián)人家的園丁的兒子。由于熱愛(ài)學(xué)習(xí)，他自小穿著他家小主人蘭徹的舊校服、混進(jìn)校園里聽(tīng)課，后來(lái)更是冒名頂替蘭徹考上了印度最著名的學(xué)府——帝國(guó)理工大學(xué)。故事由此便圍繞著“蘭徹”大學(xué)里的學(xué)習(xí)和生活展開(kāi)。大學(xué)里，有從事教育三十多年但觀點(diǎn)死板陳舊的校長(zhǎng)先生;有死記硬背一心只求畢業(yè)后高薪安逸的“學(xué)習(xí)尖子”查爾圖;有熱愛(ài)野外攝影卻按照家長(zhǎng)意愿攻讀“工程師”的法爾漢;有因家境貧困感受巨大壓力、整天生活在恐懼之中的拉杜，也有因?yàn)楣φn無(wú)法達(dá)到學(xué)校要求、畢業(yè)無(wú)望而選擇自殺的學(xué)子······
影片中，“蘭徹”、法爾漢和拉杜三人互相鼓勵(lì)、互相支持，讓我感慨友誼萬(wàn)歲;“蘭徹”和校長(zhǎng)的小女兒米婭兩情相悅，讓我感受愛(ài)情的美妙;“蘭徹”讓法爾漢把雙親的相片裝進(jìn)錢(qián)包、時(shí)時(shí)告誡自己要勇敢地走下去，這個(gè)細(xì)節(jié)令我熱淚盈眶;拉杜一時(shí)想不開(kāi)縱身跳下成了植物人，“蘭徹”、法爾漢和他的家人不放棄、不拋棄，最終把他喚醒;懷抱著歷盡千辛萬(wàn)苦才生出來(lái)的孫子，頑固的老校長(zhǎng)終于也說(shuō)出了一句讓人欣慰的話：“嘿，小子，這一腳踢得好，要做足球明星嗎”······影片中給我留下深刻印象的場(chǎng)景不勝枚舉。
心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人類(lèi)最美麗的命運(yùn)、最美妙的運(yùn)氣，就是從事自己喜愛(ài)的事情并獲得報(bào)酬”。影片主人公蘇克·旺度正是這樣幸運(yùn)的人。他本是個(gè)園丁的孩子，但他抓住了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在知識(shí)的海洋里找到了自己的興趣，并聽(tīng)從興趣的引領(lǐng)深入科學(xué)，最后成為一名發(fā)明家。他雖然沒(méi)有文憑(因?yàn)樗奈膽{屬于蘭徹)，但他的真才實(shí)學(xué)讓他擁有四百多項(xiàng)發(fā)明專利，改變了人們的生活、推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步!
由此而聯(lián)想到我自己。和大多數(shù)人一樣，我并沒(méi)有蘇克·旺度那么幸運(yùn)。我最喜愛(ài)的事情是寫(xiě)作，但現(xiàn)在僅靠寫(xiě)作我根本無(wú)法養(yǎng)活自己、更別說(shuō)養(yǎng)家糊口了。所以，我也非常感謝我目前所從事的工作，它讓我擁有一份薪水，足以應(yīng)付我及家人的日常生活，讓我有條件寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的東西。當(dāng)然，“我們對(duì)工作的認(rèn)可有時(shí)候比工作本身更重要”，我想要是我能用自己的筆寫(xiě)出屬于我們這個(gè)行業(yè)的故事，那將是非常有意義的。
一個(gè)人，能像《三傻大鬧寶萊塢》里的蘇克·旺度那樣，擁有友誼、擁有愛(ài)情，能把自己的興趣、自己的愛(ài)好、自己的事業(yè)和人類(lèi)的生活、社會(huì)的進(jìn)步結(jié)合在一起，那是多么幸福的事情!
八年級(jí)三傻大鬧寶萊塢觀后感優(yōu)秀作文2
上個(gè)星期媽媽總是說(shuō)：“三傻大鬧寶萊塢好看啊!”我都不知道是什么東東。昨天，我懷著好奇的心情，觀看了“三傻大鬧寶萊塢”。這電影的主內(nèi)容是說(shuō)：在一個(gè)既屬于印度又屬于中國(guó)的地方，有一所叫“ICE”的工程大學(xué)，里面的主角Rancho(Wangdu)是一個(gè)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，他對(duì)ICE只讓學(xué)生死記硬背的現(xiàn)實(shí)頑強(qiáng)抵抗，不過(guò)次次都被校長(zhǎng)壓了回去。一次因?yàn)樗呐笥裄aju沒(méi)有自信，他就把教師節(jié)的演講詞改了。恰好碰上個(gè)死記硬背不動(dòng)腦筋的人，鬧了一翻笑話。(其實(shí)是那些人長(zhǎng)大后回憶以前)這部電影一些是喜劇，一些是悲劇，
有時(shí)讓人趴在地上狂笑，有時(shí)則讓人淚流滿面。最搞笑的要數(shù)那次教師節(jié)演講了：因?yàn)橹鹘前迅柙~改了，所以那個(gè)演講的學(xué)生一上臺(tái)就鬧笑話。他說(shuō)：“幾十年來(lái)，Viru博士(校長(zhǎng))從未停止過(guò)壓榨(其實(shí)是服務(wù))學(xué)生，他將繼續(xù)努力，我們尤為震驚一個(gè)人是如何一生壓榨如此多的學(xué)生，如此徹底。······”然后又說(shuō):“請(qǐng)欣賞詩(shī)歌!響而不臭的屁是光榮的，半響半臭的屁是可忍受的，輕微的放是可怕的，無(wú)聲的屁是讓人致命的。”剛說(shuō)完，校長(zhǎng)就上臺(tái)，把演講的那個(gè)人掐得半死。這故事又搞笑又悲哀，而在這些事當(dāng)中，讓你清楚的明白了幾個(gè)道理：死記硬背不動(dòng)腦筋是不行的，這就讓你沒(méi)有創(chuàng)造性，假設(shè)一下如果世界全部人都沒(méi)有創(chuàng)造力會(huì)是怎樣的你就知道了;讓我們明白人心很脆弱，也很容易有(沒(méi))自信，本電影的主人公就是脆弱時(shí)說(shuō)：“All iswell(一切都好)”讓自己迎接事實(shí)。
說(shuō)到這，我不禁想起了中國(guó)的教育是多麼的悲哀：考試，除了一些題之外，都是死記硬背的。有時(shí)候你精煉點(diǎn)，一些頑固思想的老師就說(shuō)錯(cuò)。招聘，整天搞什么大學(xué)學(xué)歷什么的，其實(shí)招一百個(gè)大學(xué)生只有幾個(gè)有用的，也不學(xué)學(xué)日本的Sony公司只看能力不看學(xué)歷。如果這樣下去中國(guó)必將滅亡。唉!有多少人在做不想做的東西?又有多少人想不開(kāi)自殺?現(xiàn)在物質(zhì)雖然越來(lái)越豐富，但精神卻越來(lái)越空虛。像鄭淵潔寫(xiě)童話，就是越寫(xiě)越差。什么學(xué)習(xí)雷鋒是只是講不做，我想以前媽媽那個(gè)時(shí)代，雖說(shuō)是吃不飽飯，但是有自由，想怎么玩就怎么玩。不像現(xiàn)在，像被軟禁了一樣。希望中國(guó)可以改變。
八年級(jí)三傻大鬧寶萊塢觀后感優(yōu)秀作文3
告訴自己，一切都好。
現(xiàn)在再也看不見(jiàn)放學(xué)后趴在地上打彈珠的孩子們，看不見(jiàn)孩子們跳房子……因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)都要求孩子們，好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)高分，完全不考慮孩子們的壓力。今天看的《三傻大鬧寶萊塢》就體現(xiàn)了學(xué)生的巨大壓力。
影片中有三個(gè)兄弟，一個(gè)叫法爾漢，他的夢(mèng)想是成為一名野生動(dòng)物攝影師，但他的父親想讓他成為一名工程師，他只能順從;還有一個(gè)叫拉朱，他們家庭非常貧困，但是他們家中唯一的希望，她總是擔(dān)心，明天以至于他總是無(wú)法過(guò)好當(dāng)下;最后一個(gè)是藍(lán)澈，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但他不像別人一樣，他學(xué)習(xí)只求學(xué)會(huì)，而不是像機(jī)器人一樣，只死記硬背課本上的知識(shí)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們真正能做到像蘭徹一樣的人，又有幾個(gè)呢?隨著時(shí)代的飛速發(fā)展，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力越來(lái)越強(qiáng)，所有的父母都望子成龍望女成鳳，但父母?jìng)儏s不知，孩子們的壓力也在不斷增大。
如今的各所大學(xué)，通通都只看分?jǐn)?shù)。一些學(xué)校和老師為了提高升學(xué)率，不斷向?qū)W生施加壓力，因?yàn)檫@些老師和家長(zhǎng)有一個(gè)很好的理由：學(xué)生有了壓力就有了前進(jìn)的動(dòng)力。但是學(xué)生也只是個(gè)孩子，讓他們?nèi)コ惺?，連大人都不一定承受的了的壓力，他們沒(méi)有辦法，只能選擇輕生，這就造成了我們身邊一幅幅悲慘的畫(huà)面。
雖然我們身邊并沒(méi)有太多這樣的事例，可如果我們只向影片中的“消音器”一樣，對(duì)于新知識(shí)只會(huì)死記硬背，那么學(xué)習(xí)效率就不畏那么學(xué)習(xí)效率就不會(huì)高?？扇绻窭煲粯樱覀円膊豢赡艹晒?，有時(shí)只擔(dān)心遠(yuǎn)方，卻忘了避開(kāi)腳底下的坑，也不會(huì)成功。只有像蘭徹一樣，真心熱愛(ài)學(xué)習(xí)，用最有效的學(xué)習(xí)方法才能事半功倍。
在面對(duì)困難的時(shí)候，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事就放棄，我們應(yīng)該記住蘭徹的話：“你追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意間追上你?！?/p>
八年級(jí)三傻大鬧寶萊塢觀后感優(yōu)秀作文4
三傻是指蘭徹，法漢以及拉朱他們之所以被稱為三傻，是因?yàn)樗麄兿敫淖冇《鹊谝淮髮W(xué)的皇家理工學(xué)院教育現(xiàn)狀，蘭徹他們認(rèn)為這種，這種教育是一種填鴨式教育。
在這三個(gè)人中，拉朱和法漢是實(shí)實(shí)在在的給自己學(xué)習(xí)，而蘭徹呢?他十分可憐，他的學(xué)位和成績(jī)都是給了別人，他自己的父母早逝，也沒(méi)有父母給他錢(qián)，生活費(fèi)也是自己打零工所得。
入學(xué)第一天，他受到了學(xué)長(zhǎng)的欺負(fù)，而蘭徹為了自己的自尊，用電線纏著一個(gè)勺子，打開(kāi)電閘后，通過(guò)水進(jìn)行導(dǎo)電那個(gè)人便被電暈在地。蘭徹為了證明這是填鴨式教育，又為了拯救拉朱。將年級(jí)第二，(藍(lán)徹是第一)的演講稿中換了幾個(gè)詞，而那個(gè)人一點(diǎn)察覺(jué)也沒(méi)有，也照著念了下來(lái)，受到全校人的嘲笑，那個(gè)人后來(lái)與蘭徹賭一場(chǎng)，比十年后誰(shuí)更有錢(qián)?這也使得，后面故事的發(fā)生。蘭徹身上有一種勇敢，敢做敢當(dāng)，敢于對(duì)錯(cuò)誤提出質(zhì)疑的精神。這是一部喜劇片，卻用倒敘的手法反映出了印度學(xué)校及印度社會(huì)的陋習(xí)，反映了印度人的.生活狀況，還反映出了人間的真善美。
我從蘭徹、法漢、拉朱身上學(xué)到有夢(mèng)想，就要敢于追逐，求神拜佛的行為沒(méi)有，只有用自己的雙手和智慧創(chuàng)造，才能真正獲得成功。還有電影的結(jié)局，最后年級(jí)第二見(jiàn)到了蘭徹，后來(lái)那個(gè)人知道蘭徹就是他公司要簽約的那個(gè)有400多個(gè)專利的發(fā)明家后，便一改以前的態(tài)度。
八年級(jí)三傻大鬧寶萊塢觀后感優(yōu)秀作文5
今天在老師的推薦下，我觀看了《三傻大鬧寶萊塢》這部電影，看完電影我有兩個(gè)感觸，其一是電影拍的真不錯(cuò)，其二是真羨慕、真佩服蘭徹啊!
之所以佩服蘭徹有三點(diǎn)——
第一點(diǎn)是他的樂(lè)觀：雖然他知道自己不是真正的“蘭徹”，而自己來(lái)上學(xué)，也不過(guò)是為那個(gè)真“蘭徹”拿到一紙文憑，但他卻積極樂(lè)觀，毫無(wú)怨言地度過(guò)數(shù)年;
第二點(diǎn)是他對(duì)學(xué)習(xí)的那種真正熱愛(ài)：如果要解釋為什么蘭徹要這么做，除了他的樂(lè)觀，還有他那顆真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心，他不因他人耽誤自己的夢(mèng)想，不在乎那一紙文憑，他只在乎自己想成為工程師的夢(mèng)想;
第三點(diǎn)是他對(duì)生活的熱愛(ài)與勇氣：一句“ALLISWELL”，讓蘭徹造就了多少不可思議的奇跡，憑一人之力，改變法漢與拉朱的命運(yùn)，讓他們不再被“工程師”三字所困擾，努力變成自己夢(mèng)想中的樣子，面對(duì)“病毒”的次次挑戰(zhàn)，他都勇敢面對(duì)，甚至還成功接生了一個(gè)孩子，而這一切事，都有他的那句“ALLISWELL”，而事實(shí)也果真如此，一切都好起來(lái)了。
不過(guò)如此一部歡樂(lè)的電影，也有些遺憾，那就是兩個(gè)半人的死亡(拉朱算蘭個(gè))。而他們的死亡都有一個(gè)原因——壓力，“病毒”院長(zhǎng)所給予他們的重重壓力，一個(gè)想當(dāng)作家卻被逼成為工程師，只因成績(jī)差而不被重視;家庭貧困卻面臨被開(kāi)除的危險(xiǎn)，他們?cè)僖彩懿涣诉@重重壓力，他們就像一塊塊巨石壓在一個(gè)人身上，讓一顆本能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的小樹(shù)苗倒在了石下。
成功、財(cái)富、名譽(yù)，這三樣?xùn)|西的誘惑力太大了，以至于幾乎沒(méi)有人能無(wú)視他們。人們爭(zhēng)先恐后地去爭(zhēng)奪這些東西，甚至不惜將比那些貴重?zé)o數(shù)倍的“幸福與理想”扔下。曾經(jīng)一個(gè)個(gè)激情昂揚(yáng)，為了理想而努力奮斗的小伙子們，已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)，見(jiàn)利忘義的傻瓜，敢問(wèn)這樣的生活，真的會(huì)好過(guò)嗎?他們或許還不如一只咸魚(yú)，因?yàn)橄挑~(yú)還有翻身的機(jī)會(huì)與夢(mèng)想。
蘭徹沒(méi)有放棄對(duì)成功的追逐，只不過(guò)他把幸福與理想放在首位，先去做自己喜歡的事，再去想如何成功，這才是一個(gè)人該有的生活啊!奔往成功的路很坎坷，不過(guò)無(wú)妨，每次跌倒后爬起來(lái)，就拍拍自己說(shuō)“ALLISWELL”，一切就都會(huì)好起來(lái)的。
八年級(jí)三傻大鬧寶萊塢觀后感優(yōu)秀作文相關(guān)文章：