2021高考滿分這才是成熟的模樣作文
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什么是成熟?成熟或許就是不能夠再像小孩子一般,不能像小孩子瞎胡鬧,我們慢慢變成大人的樣,慢慢的懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果。下面是小編精心推薦的高考滿分這才是成熟的模樣作文,僅供參考,歡迎閱讀!
高考滿分這才是成熟的模樣作文一
真正有大智慧和大才華的人,必定是低調(diào)的。才華和智慧像懸在精神深處的皎潔明月,早已照徹了他們的心性。他們行走在塵世間,眼神是慈祥的,臉色是和藹的,腰身是謙恭的,心底是平和的,靈魂是寧?kù)o的。正所謂,大智慧大智若愚,大才華樸實(shí)無(wú)華。
招搖顯擺的,是驕矜淺薄的人;上躥下跳的,是_邪陰險(xiǎn)的人。于是,這個(gè)世界因他們而紛紛擾擾,而迷亂動(dòng)蕩,而烏煙瘴氣。他們像那彎不下頭的青色谷穗,像那風(fēng)中止不住的幡旗,像水里那摁不住的葫蘆。他們,是不容易沉靜下來(lái)的。
然而,古來(lái)功名無(wú)不在鑼鼓聲中隱隱然寂寞。色衰愛(ài)弛的是美人心事,尚能飯否的是將相塊壘。身處高位都有跌重之時(shí),更何況那些還未遠(yuǎn)航便因帆根脆而被風(fēng)折的人們呢?張揚(yáng)、張狂、張牙舞爪,到頭來(lái),不過(guò)是一場(chǎng)浮華的熱鬧,當(dāng)絢麗散去,當(dāng)喧囂沉寂,生命要迎接的,是形影相吊,是門前冷落,是登高必跌重的慘淡,是樹(shù)倒猢猻散的冷清,是說(shuō)不盡的凄婉和蒼涼。那高高揚(yáng)起的谷穗直直挺立,然而風(fēng)一過(guò)必先摧其根,雨一來(lái)必先摧其脈。以不成熟的姿態(tài)迎接世事拷問(wèn),甫一迎面,怕是已七零八落、面目全非了吧。
然,究竟人能否在弱小之時(shí)活得如魚(yú)得水,成熟之后亦是瀟灑自在呢?有,低調(diào)。低調(diào),不濃、不烈、不急、不躁、不悲、不爭(zhēng)、不浮,是低到塵埃里的素顏,亦有高擎風(fēng)骨飛翔的靈魂。常念古人焚香煮茶,水是沸的,心是靜的,一幾,一壺,一人,一幽谷,淺酌慢品,任塵世浮華,似眼前不絕升騰的水霧,氤氳,繚繞,飄散。茶罷,一斂裾,絕塵而去。只留下,大地上讓人欣賞不盡的優(yōu)雅背影。這種成熟后的低調(diào),自我情操的陶冶,豈不比那香車美酒,招搖一路的顯擺來(lái)得有內(nèi)涵且自在得多么?
人生的順序就像谷穗成熟的順序,青澀時(shí),積累了一點(diǎn)點(diǎn),就以為擁有了全世界,直到真正成熟后,才明白那時(shí)自己如此可憐且可笑。有人說(shuō),青澀時(shí)虛榮狂妄也是一寶貴財(cái)富。然而,難道因此驕傲至自大的姿態(tài)就該備受推崇么?要知,過(guò)狂終易折,低調(diào)謙虛才是成熟的模樣。
我想,如果人人都推崇那驕狂之姿,也許谷穗無(wú)罪,但稻田一定有毒。
高考滿分這才是成熟的模樣作文二
成熟,是一個(gè)美麗的字眼。對(duì)于處在青春期的我們.對(duì)成熟的渴望之情就跟農(nóng)民對(duì)豐收的渴望之情一模一樣。然而,對(duì)于成熟,我們又能領(lǐng)悟多少呢?
其實(shí),成熟是一種心境。如果說(shuō)生理上的成熟是秋天的金色,那心理上的成熟便是果實(shí)的芬芳。一種是外在的,一種是內(nèi)在的。而我們常說(shuō)的成熟,便是這種內(nèi)在的成熟。
作家池莉曾寫道:“人生有三重境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山還是山,看水還是水。”如果我們真正地對(duì)生活、對(duì)人生的本質(zhì)領(lǐng)悟到了第三重境界,那我們才能算得上成熟。但事實(shí)上,在我們這些青年人中間,大多數(shù)認(rèn)為自己很成熟的人,卻處在第二重境界。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)有了一些看法,便認(rèn)為自己成熟了,其實(shí)這與成熟還差得很遠(yuǎn)。成熟就像品茶,喝第一口是那的苦且澀,等喝到第二口、第三口時(shí),就有一種沁人心脾的芳香從苦澀的后面生出,這就是成熟。
成熟最基本的含義是自立。一個(gè)飯不會(huì)做,衣不會(huì)洗,自己的起居都照顧不了的人,整天將成熟掛在嘴邊,那就像井底之蛙大侃天鵝肉有多鮮美一樣。自己的事情都做不了,卻整天說(shuō)自己很成熟,這真是讓人無(wú)法恭維。成熟還必須擁有一種寬闊的胸懷,一種“海納百川”的胸懷。對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以博大的胸襟去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事,這就是成熟。成熟的人所必須具有的另外一個(gè)條件,那就是負(fù)責(zé)任。成熟者應(yīng)該具有健全的人格,有正確的做人原則。那么他就必須對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)自己所做的每一件事,說(shuō)過(guò)的每一句話負(fù)責(zé)。成熟就是做自己的主人。
做一個(gè)成熟的人,還必須具有對(duì)事業(yè)、理想執(zhí)著追求的精神。英國(guó)作家柯蒂斯曾說(shuō):“擁護(hù)一項(xiàng)非凡的事業(yè)并為之奮斗終生,這就是我對(duì)那些追求不朽之名的年輕人的忠告?!比松某蓴。P(guān)鍵是事業(yè)的成敗。挪威有句諺語(yǔ):“人的靈魂在他的事業(yè)上。”我們正處于人生最美好的時(shí)光,為自己的偉大事業(yè)轟轟烈烈地拼搏一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己成熟了許多。但如果在這大好光陰下,整天大呼“兒女情長(zhǎng),英雄氣短”,那你只會(huì)變得更加幼稚。
成熟不是學(xué)成年人的模樣,吞云吐霧,猜拳行令,帶著世故和圓滑,整天作沉思狀。也不是偶遇一兩次挫折,就大徹大悟,看透了一切。更不是以凝重的口吻向別人介紹自己的人生經(jīng)驗(yàn),哀嘆人生的艱難,路途的坎坷。在成熟者眼中,這些只是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟。這種成熟下面掩蓋的是幼稚,是空虛。真正的成熟是自然的瀟灑。
高考滿分這才是成熟的模樣作文三
漸漸地,我們從青澀走向成熟;漸漸地,我們從父母羽翼的呵護(hù)下走出;漸漸地,我們有了屬于自己的一方藍(lán)天。
在那里,我無(wú)須偽裝,無(wú)須顧念,因?yàn)樵谀抢镉凶杂傻目諝獗M情吮吸,有熱烈的陽(yáng)光讓我們酣暢淋漓。
天空懂得大海的深情,所以化身為湛藍(lán)色的幕字;落葉懂得大樹(shù)的執(zhí)著,所以化身為養(yǎng)料,落在大樹(shù)的腳下;飛鳥(niǎo)懂得自由的幸福,所以它化身為靈動(dòng)的音符自由歌唱……
小時(shí)候喜歡在連環(huán)畫中找尋天真的快樂(lè)?!缎涟瓦_(dá)歷險(xiǎn)記》讓我讀懂了勇敢,《白雪公主》讓我懂得了關(guān)懷,《彼諾曹》讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。在積累中我學(xué)會(huì)思考。
到了電視上熱播《花季·雨季》時(shí),我還只是一只青澀的蘋果。林曉旭的憂郁、陳明的傲氣、王笑天的傻氣、劉夏的才氣、謝欣然的靈氣,當(dāng)然也少不了搗漿糊的王同學(xué)啦。在青澀中我讀懂了感悟。
俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋。我想那屋也只有愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的人才能有本事覓到。
幼稚與成熟,青春與成長(zhǎng),追求與迷惘,是一種難解的情結(jié),但又或取將其套上數(shù)學(xué)公式,方程連列一下,興許能找到答案。
所以,在生活中,我們解釋著它的奧妙。
當(dāng)今的生活變成了離不開(kāi)電腦、電視、手機(jī)、dv等等一系列電子產(chǎn)品,不是人格分裂化而是人格智能化。《手機(jī)》這部鬧得沸沸騰騰的片子,主角人物何首一可謂是成為了人們茶余飯后的談資。其中劇中最經(jīng)典的一句臺(tái)詞便是:做人,要厚道。也讓聞?wù)咛湫苑恰?/p>
生活中有許多東西在變化,也有許多東西需要人去審視,觀其微忽。
人們常把青春比喻成烈火,比喻為朝陽(yáng),而正是這些青春年少的人更是得到了太多的庇護(hù)。
只有在風(fēng)雨中,我們才能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),只有在接觸中,我們才會(huì)懂得取舍;只有在經(jīng)歷中我們才體會(huì)得到人生百味;因此我們努力地張開(kāi)翅膀,等待飛翔。
只有在挫折中我們才感悟得到堅(jiān)韌;只有在失敗中,我們才能夠站起;只有一次次地放手嘗試,才會(huì)成功,才能成才。
沒(méi)有了雨后彩虹的欣喜,多的是汗珠和淚水;沒(méi)有了少年的癡狂,多的是自信與責(zé)任;沒(méi)有了秋千的秋天,心中多的是一份從容。
高考滿分這才是成熟的模樣作文四
成熟是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì)。卸下了稚嫩的面孔,又換上新的面貌。這之中有你看到的,也有你看不到的,比如自信。所以成熟教會(huì)我們要抬頭挺胸,自信做人,不必低頭。
在信息時(shí)代日益發(fā)達(dá)的今天,世界都成了地球村。要是仍然低頭前行,又何以見(jiàn)得日新月異的變化?相反,要是我們從容的去適應(yīng)這個(gè)潮流,其實(shí),這個(gè)世界很美。這又讓我聯(lián)想起一位偉人,他說(shuō)過(guò),在你為工作而埋頭苦干的同時(shí),請(qǐng)不要忘了欣賞身邊的風(fēng)景。是的,成熟已鍛造了我們的審美能力,使我們每天奔波的心靈得到了安定。這又是大自然賦予的怎樣的慰藉?
窗外時(shí)光彈指過(guò),席間花影坐前移。成熟帶給我們的,不僅僅是自信,還有,對(duì)親情的重新解讀。幼時(shí)的我,可謂是“獨(dú)斷蠻橫”,總認(rèn)為常給我買零食就是父母愛(ài)我的表現(xiàn),若是沒(méi)有給我買,我便賭氣、撒嬌。那時(shí)的我真幼稚?。‖F(xiàn)在,我理解了父母的難處,學(xué)會(huì)了照顧祖父母。成熟就是如此,不需刻意去學(xué)習(xí),潛移默化之中,使自己對(duì)事物的認(rèn)知能力,逐漸上升到一個(gè)更高的層次。既然儲(chǔ)備了大量知識(shí)和技能,自信的你又何必輕易放棄?倒不如放手去追尋自己的夢(mèng)想。
馮唐易老,李廣難封。西漢的馮唐,有才能卻一直不被重用,而到九十多歲時(shí),有官職也無(wú)力去做了。是他生不逢時(shí),還是未努力爭(zhēng)???在那樣的年代,要是他仍然畏縮不前,只怕活在當(dāng)下的我們也不知道有這個(gè)人。李廣的哀嘆,不在功勞少,反在抱怨無(wú)爵之多舛命運(yùn)。他多年抗擊匈奴,勞苦功高,卻終身沒(méi)有封侯。試想當(dāng)初要是他憑借自己的軍功向皇帝提出自己的心愿,也就不會(huì)落了個(gè)哀嘆晚年的結(jié)果了。由此看來(lái),成熟,必須自信地抬頭!
世上各種各樣的人,沒(méi)有兩張一模一樣的面孔,更沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的大腦。所以,上帝給了我們一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們每個(gè)人活出自己的個(gè)性與精彩。既已成熟,又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝?
若桃花羞作春紅,若白雪理成華妝,歲月也只是打磨掉我們身上的稚氣與童真,而成熟猶在,使我們更為自信地生活著。
高考滿分這才是成熟的模樣作文五
成熟不是市儈和庸俗,這種成熟的核心精神不過(guò)是妥協(xié)和順從,茍且偷生,唯利是從。這是小人的智慧。可這是社會(huì)的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當(dāng)然,成熟也不是偏執(zhí)。
一個(gè)人走向成熟是困難的。如泰戈?duì)査f(shuō),除了通過(guò)黑夜的道路,無(wú)以到達(dá)光明。很無(wú)奈的一個(gè)事實(shí)是,成熟總是和人生的挫折聯(lián)系在一起的,“傳著授業(yè)解惑也”并不能讓你成熟,而需要時(shí)間與代價(jià)的付出。通往成熟的道路,沒(méi)有終點(diǎn),只有行程。成熟是相對(duì)的,而幼稚才是絕對(duì)的,成熟不是不犯錯(cuò)誤,而是能不能真正從錯(cuò)誤中吸取到教訓(xùn)。
成熟不是手中的酒杯與指上的香煙,更不是小資情調(diào)的“淡淡憂郁”和自我傷感。有意表現(xiàn)的成熟,那是幼稚。沒(méi)有境界和深刻,只能表現(xiàn)出淺薄。成熟是無(wú)需要表現(xiàn)也無(wú)意于表現(xiàn)的。表現(xiàn)成熟,這是年輕和幼稚兩種人的常見(jiàn)通病。
一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題還在于,年齡的增長(zhǎng)、閱歷的增加,甚至歷經(jīng)滄桑都并不能確保一個(gè)人的成熟。成熟需要一個(gè)健康的自由的社會(huì)環(huán)境,需要個(gè)人獨(dú)立的思考能力與常常的自我反省。從這個(gè)意義可以說(shuō),中國(guó)人在整體上都是不成熟的,有著思想上的殘疾;而20歲的青年無(wú)一例外都是幼稚的,即使他性格叛逆,因?yàn)樗麩o(wú)法知道最基本的本應(yīng)該知道的事實(shí)。長(zhǎng)久以來(lái)權(quán)力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。
還要必須指出,成熟并不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統(tǒng)一。成熟不是庸俗與市儈,然而這卻常常成為國(guó)人判別成熟的標(biāo)準(zhǔn),并以此為目標(biāo)去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國(guó)人往往是庸俗不堪。妥協(xié)、順?lè)?、茍且偷生、趨炎附?shì)、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的,這只是小人的智慧。蠅營(yíng)狗茍的小人智慧只是獲得了小利,并成不了什么出息。
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