春天的故事小學生作文范文5篇
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥?！倍炷茉?shù)脑娋潆S口就來，那你知道它們唱著的是春天的故事嗎?下面小編為大家收集整理了“春天的故事小學生優(yōu)秀作文范文5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
春天的故事小學生作文1
那是春天的故事，他是一個平凡的少年，有過自己的夢想，并努力過，卻慢慢被現(xiàn)實和時間模糊了，于是過著普通人的日子，沒有人高看他一眼。
他沒有一點熱情。
他像往常一樣，獨自坐在寫字臺上。抬頭一望，他看到了一只蝸牛。小小的，微不足道，緩緩的爬在玻璃上，爬著。背著那一個沉重的大殼，搖搖晃晃，隨時都有可能掉下去。它爬到這兒干什么?少年想。能從地面爬到這兒來，足以看到它的不易，沒人知道它費了多大的勁。
“啪!”
一聲幾乎聽不到的聲音。蝸牛重重地摔了下來!可它又爬起來，拼命伸著那兩條細小的觸角，毫不畏懼!
他呆住了，目不轉(zhuǎn)睛的看著這微小的生命。
它是那樣的嬌嫩弱小，卻沒有因為少年的突然出現(xiàn)，而停止拼命的蠕動。也許，它要到達一個美麗的地方吧。
“啪”
又一次摔倒了。它的兩根豎著的觸角，不停的探尋前行的方向。它沒有因為失敗而放棄對美好的執(zhí)著。它爬的那樣慢，讓人不易覺察。
少年完全可以想象，當它到達窗臺之前，一定也摔倒過，但是依然勇敢地站起來，拖著重重地殼，緩緩，一步一步往上爬。
他對它肅然起敬。
突然間他好像明白了什么。
不管遠方有多遠，多坎坷，哪怕下一秒就會粉身碎骨，沒有人會剝奪你追逐夢想的權利。
再一回過神，它不見了。他在這一刻忘記了所有瑣事，因為他的心里已經(jīng)是春天。
春天的故事小學生作文2
一場蒙蒙的春雨過后，天氣漸漸地明朗了起來。光禿的樹木枝干上有了點點嫩芽，早開的花朵，還沾著露水，一朵朵緊挨著。有風吹來，花朵們便隨風起舞，發(fā)出輕微的"沙沙"聲，似在講述著春天的故事。
趁著周末，我與家人們來到公安踏青。臨近江堤，這里有一大塊蝦田，專門養(yǎng)小龍蝦。一塊塊水田，清澈明亮，大片的水草像水底的小森林，隨水流波動著，變化莫測。水田四周，草木茂盛，隱于其間的小水池若隱若現(xiàn)，反射著陽光，往水田深處走，目光所及之處皆是一片翠綠，就算什么也不干，就這樣呆在田中，也會覺得心情大好。
接待我們的農(nóng)家門前有一個籠子，里面關著一只小鳥，它的羽色是灰黃相間的，腳踝和喙是暗紅色的，一雙眼睛烏黑發(fā)亮，叫人好生喜歡。原來這是一個捕鳥人送給這戶農(nóng)家的，才捕來沒幾天，性子極野，人一旦靠近，便會胡亂撲騰，給的東西也很少吃。我看了它很久，女主人見我喜歡笑著說，可以送給我，我猶豫了一會，拒絕了。這種從小在樹林中長大的鳥，怎么也不會甘于被禁錮在籠中吧?
但即使養(yǎng)不活，也阻止不了我的玩心大發(fā)。我突發(fā)奇想，拿一根繩子系住了鳥的爪子，然后牽著繩子的另一端，打開了籠子。
籠子一開，小鳥便心急火燎的向外沖，但礙于有繩子系著，沒飛多遠就撲騰著掉在了地上，沒等我靠近，便又掙扎起身，再飛，再摔。這一次爬起來的時間長了一點，掙扎了好一會兒，又搖搖晃晃的起來了，被繩子系著的腳似乎受傷了，虛虛的落在地上，但是，它卻再一次揚起了翅膀，堅定不移的向前方飛去。
我借著繩子將它抓在了手里，我看見它的羽毛折了幾根，胸前的絨毛一片臟亂，沾滿了土屑和桔草，因為害怕它止不住的顫抖，眼睛卻一直望著樹林的方向，那里裝著的是無盡的哀傷，它張嘴，嘶啞的叫了一聲，它在呼喚，呼喚著自由與快樂，呼喚著美麗的春天。我忽然覺得前面的翠綠一切變得扎眼了，這本該是它的天地啊!我飛快地解開了繩子，目送它搖晃著飛走，我感到如釋重負。
愿它躲開所有的捕鳥網(wǎng)，遠遠的飛走，從我的春天故事里飛出去，飛到屬于它的春天的故事里。
春天的故事小學生作文3
春天，如此寧靜安詳美麗;春天的故事，也同樣美好動人。然而……
雨后的空氣如此潮濕，又不乏清新明快，路旁的那幾株不知名的植物蓬蓬地向世人展示著自己的綠色情感。自從縣后街不讓電動車在早晚高峰進入后，我每次只能讓爸媽把車停在街口，自己進去上學。而兩邊街口又都有一個維持治安的警察，拿著那大哥大似的對講機。
今天，街一如既往地被“封”了，我只得讓媽媽把車停住，自己頂著包里的“課本壓力”，邁出了這雨后的步伐。
無意間，我聽到了警察對講機里的聲音——“我把那老乞丐趕走了，但是……”
我并沒有聽到后邊的話，只記得那是一口不太標準的普通話。我停住了，我愣住了——我把頭向后一轉(zhuǎn)，我看到那個人還專心致志地對對對講機抒發(fā)自己管理街道治安的“長篇大論”。我首先想到的是，接下來會怎么樣啊!那個乞丐淚眼汪汪地哀求警察讓自己進去，或是硬生生的闖進去……不會闖進去把?當乞丐的，身體也不好，怎么闖進去?或是乞丐“寬容”“宰相肚里能撐船”，向別的地方走去了，那為什么有那“但是”……那乞丐又是什么樣的，衣衫襤褸、滿頭白發(fā)，還是面黃肌瘦，他是男是女，是老是少呀?那警察是高是矮，或大腹便便，或瘦高挺拔，為人兇惡還是善良?或許是有點兇惡，不然怎么忍心把一個乞丐趕走……
我也思索到，那乞丐可能是個假乞丐?！澳晷竭^萬”，只需上街討錢，低三下四，就過得上大魚大肉，幸福安逸的日子。而警察呢?做警察的應該為人民服務，助人為樂，怎能這樣?我覺得這個警察也是為生活所迫，不然又怎么會這樣?……
我一動不動地盯著那個對講機，看到了兩個位生活所迫的人，我看到了人們的無情，如果人們對他們好點兒，給予他們幫助及鼓勵，他們會這樣嗎?他們會做自己不愿做的事嗎?
春天的故事，這是一個警察與乞丐的故事，他們是兩個需要幫助的人。
春天的故事小學生作文4
春天，是萬物復蘇的季節(jié);春天，是草木生長的季節(jié);春天，是冰雪融化的季節(jié);春天，是泉水叮咚的季節(jié)。春天，同樣也是我成長的季節(jié)。
記得上小學時學校組織春游，大家都很高興。我們懷著激動的心情下了車，所有人都被眼前的一幕驚呆了：眼前一片姹紫嫣紅，藍天白云，樹木林立，如蛇般蜿蜒前行的小溪從中穿過，兩岸開滿了不知名的鮮花，散發(fā)出沁人心脾的香味。簡直就是人間仙境!我們像離開了籠子的鳥兒，一下子回歸到大自然的懷抱，在樹林間嬉戲，在小溪旁起舞。我大聲地歡呼，向一片花海跑去。我躺在草坪上，幸福地享受這大好春光。我漸漸沉浸在這醉人的花香中。不知不覺中，我睡著了。
一覺醒來，發(fā)現(xiàn)四周寂寥無人。我有些緊張，大聲喊：“老師，你們在嗎?”回應我的只有風拂過草葉的“沙沙”聲。明明天氣很暖和，我卻感到一陣穿透全身的寒涼。我爬起來，向前方走去。
還是沒有人，我害怕極了，試途走出樹林，可無論怎樣也看不盡頭。我眼中逐漸涌起淚水：大家都走了，我該怎么辦?!哭過之后，我逐漸冷靜，心想不能慌亂，一定要走出去!我繼續(xù)向前走，不顧樹枝的阻撓與藤條的羈絆。我發(fā)現(xiàn)前方有一條小溪，水中的魚兒輕快迅捷，游來游去。這是我之前來過的小溪!我興奮極了，繼續(xù)向前走。
果然，不出二十步，我就走出了樹林，我發(fā)現(xiàn)同學和老師正焦急地站在草坪上，見到我，大家都很興奮，我興奮地告訴了大家我剛才的所見所聞。一切又恢復了安寧祥和。
經(jīng)過這一次，我發(fā)現(xiàn)我擁有了獨立思考問題的能力以及孤身一人的膽量。我長大了!從一個幼稚無知的孩童變成一個敢于獨自面對困難的人。我的春天故事是“成長”!
春天的故事小學生作文5
春雨下了一夜，直到清晨才有退去的意思，屋外房檐上的水珠，“滴答”“滴答”，一顆一顆地落在濕潤的水泥地上。
屋內(nèi)太悶，打開窗子透透氣，我意外發(fā)現(xiàn)窗外的一個小角落里，趴著一只蜘蛛。它毛茸茸的身體黑中帶點褐色，八條彎曲的長腿使原本就不喜歡蜘蛛的我打了一個冷顫。忽然，一顆豆粒大的雨滴落在了它的網(wǎng)上，網(wǎng)的中間破了一個大洞，周圍銀白色的絲都絞在一起，看到它不知所措的樣子，我的心中有絲幸災樂禍。
第二天下午，放學回到了家，把書包放在沙發(fā)上，我想起了昨天那只蜘蛛，想看看它還在不在。打開窗戶，又看見了它。昨天的網(wǎng)已經(jīng)補好了，它正安靜地躺在那張大網(wǎng)上，窗外的水珠再次擊中了它的網(wǎng)，我有點同情它了，剛破了個洞，緊接著又刮了一陣強風，真是“屋漏又逢連夜雨”，那張網(wǎng)徹底連個框架都沒了，我有點期待它接下來的動向，只見它趴在角落里，似乎是停頓了一下，而那只是一瞬間，它又開始忙碌了，用尾部勾出銀絲，又用腳勾著，身體在線與線之間穿梭，我仿佛看到了它的無奈與無助。
夜幕降臨，我又想起了那只可憐的蜘蛛，我十分好奇它的網(wǎng)織好沒有，又或是已經(jīng)放棄了，便不自覺地走向了那塊位置。眼前的事物使我震驚了，它織了一張更大更結實的網(wǎng)，單憑肉眼就可以判斷，這張網(wǎng)比以前大了一圈，它躺在那張舒適的“大床”上靜靜地休息，在月光的陪伴下顯得格外美好，似乎是不想打擾到它的美夢，我的動作也變得輕了，心情似乎也平靜下來。
我們正處于青春年華，在這個春天般的歲月里，不正應該像那只永不言敗，不氣餒的蜘蛛一樣嗎?充滿生機與活力，從骨子里透出的絕不服輸正是我們“春天”最好的象征。
夏天多了絲暴躁，秋天多了絲成熟，冬天多了絲凄涼，讓我們盡情的享受春天吧!享受這美好的花一樣的季節(jié)。
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