初中尋覓春天的蹤跡600字作文
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初中尋覓春天的蹤跡600字優(yōu)秀作文5篇
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，是春的聲音，“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫”，是春的形態(tài)，想要看春的足跡嗎?下面小編為大家收集整理了“初中尋覓春天的蹤跡600字優(yōu)秀作文5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
初中尋覓春天的蹤跡600字作文1
不知不覺寒冷的冬天已然過去，路邊的枯草里生長出了嫩綠的葉子，竹林中也有春筍在泥土里冒出尖來……
也許，春天到了吧。
都說春天是最美的季節(jié)，因為百花開放，因為生機勃勃，因為北飛的燕子飛回南方……春天是最美的。但并不是因為它的鮮艷它的芳香，而是因為“一年之計在于春”，春天到了，所有的一切都將在這里重新開始。舊的一年已經(jīng)過去，不管快樂亦是不快樂我們都將拋開他們迎接新的一年，迎接新的開始。
春天，是溫暖的。也許是為我們新的里程有一個好的開始。不管最后的結局如何，最后的最后我們都將有一個美好的回憶……
春天，打包好我的行囊又來到當初落葉紛紛的校園，開始我的青春之旅，開啟我的學習生涯，開啟我在校園里美好的一切……
春天，作為莘莘學子的我們，就是那爭先綻放的百花……每個人都有屬于自己的燦爛，每個人都有屬于自己的芳香，向著陽光，接著毛毛細雨，我們健康的成長。
春天，不管過去的不堪，我們只在乎現(xiàn)在的燦爛。明媚的陽光照耀著大地，春風吹拂，溫暖的氣息領引著我們前進。不管艱難和險阻，不管風和雨，我們，只會踏著堅定的腳步向著理想向著目標，起航……
春天，播下美好的種子，春天創(chuàng)建快樂的開始，春天踏上人生的行程。春天，辛勤的澆灌，春天相信永遠，春天努力的前行……
春天，相信自己，即使跌倒也要勇敢的爬起。失敗，也是一種樂趣。人生在乎的不應該是結果而是充滿勤奮和汗水的道路，不管有多少個坑，不管有多少失足的痕跡，爬起來，只要能夠到達終點就是奇跡。何必在乎虛無的名譽，每個人都是勇敢的騎士。
春天，我們在努力。
初中尋覓春天的蹤跡600字作文2
世上的花，少說也有千百種。每一種都有它的炫麗之處，每一種都有值得欣賞的地方。在我們的校園里，各處都植有花草，雖算不上繁花似錦，但仍稀稀拉拉地點綴著校園的各個角落。
在我們教學樓的走廊上，種著小小的杜鵑花，那些杜鵑花好像沒有季節(jié)之分，一年四季里，總能在走廊上看到那紅紫的杜鵑。冬天，本應是花兒凋謝之時，但是當我每每走到走廊上，總能望見對面教學樓上深紅的杜鵑花?？赡苁菤夂蜿P系，這里的冬天似乎不太冷，因此那些杜鵑花才能盛開在嚴寒的冬天吧。對面教學樓上是應屆快要畢業(yè)的學生，他們正在埋頭苦干。而那一簇簇紅得發(fā)紫的杜鵑花像是替他們加油打氣般盛情開放在走廊上，使他們在疲倦時，能抬頭望一眼，放松一下，解除點點疲勞&&到了春天，盛開了整個冬天的杜鵑花們，開始慢慢凋謝，像是舍不得那些奮斗的學生般，一點一點的零謝掉。而在我們這邊的教學樓上，沉睡了整個冬天的杜鵑花終于破繭而出，盛放在走廊上。那顏色與對面的不同，這是淡淡的紫，顯得生機勃勃，映襯著我們這些稍微輕松一點而充滿活力的學生們。夏天，是暴風雨光顧的季節(jié)。在這個時候，兩棟相對而立的教學樓上的杜鵑花愈發(fā)愈美艷。那深沉、紅紫，那活潑、淡紫由綠葉襯托的杜鵑花們，不再是一邊有，一邊無的對立狀態(tài)，而是融合在了一起，任憑風吹雨打，他們仍盛情奔放，就像學生們在努力，在為末考沖刺奮斗一般;就像在為了自己的將來，而在緊要關頭拼死一搏的學生們一般。那盛放在走廊上的杜鵑花，不再僅僅是供人欣賞，它，還是在激勵著我們。
杜鵑花，紅紅的紫、淡淡的紫，盛放在一年四季里，就像我們學生一樣，努力奮斗，不管是在嚴寒的冬天，還是在狂風暴雨的夏天，它，仍然盛開著。
初中尋覓春天的蹤跡600字作文3
春天，是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點綴在碧空上。
春風中，人們走進自然，放飛身心，精神抖擻著，筋骨舒活著。歷經(jīng)風雪磨礪的樹枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結號，爭先恐后地鉆了出來，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機!
春天，是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著春的喜訊。出行的人們背負著行囊，邁開希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭，滋潤愉悅著農家人的心田。
春天，是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前，面對著它的干練與沉靜，在春風的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛，鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心，用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見，可誰能不嘆服這春之力，誰又敢低估這春之力呢!
春天，是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風的和煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情!也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛春天，書寫春天，揮汗于春天!
無論是孟春、仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味著進步，求實就蘊涵著提升，求實就昭示著成功!求實須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實，完善自我!春天的爛漫，春天的綽約，春天的節(jié)奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!
“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”沐浴春風，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界!
初中尋覓春天的蹤跡600字作文4
春天到了，冰雪在撤退，萬物在復蘇。盼啊!盼!春姑娘終于喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去……
小河輕輕地流著，流過田野。農民伯伯辛苦地耕種著。麥苗們沒有辜負他們的期望，貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看，像鋪了滿地的金子，近看，像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐后地鉆出了地面，在春風中舞蹈著。突然，河里的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，仿佛在說：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲?！?/p>
小河輕輕地流著，流過了山坡。山坡上的樹木脫下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨著清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像遲遲不敢露面的新娘;有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……
小河輕輕地流著，流過了公園。公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景?；▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花，個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾?；▍仓械拿鄯湔龣憋L沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。
冰雪在撤退，萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌，向遠方流去。
初中尋覓春天的蹤跡600字作文5
盼望著，盼望著，我們走過了迷茫的夏，蕭瑟的秋，凜冽的冬，燦爛的夏天終于來了。春天就是跑得那么快，好像能夠看見似的，春天從老遠的地方跑來了，跑到這個地方，只向人們的耳朵輕輕地吹了一聲“我來了呵”，然后很快就跑過去了，它的身后，是一團團、一簇簇、一朵朵的花，它們便是這個春天的使者。
在這大千世界里，那小小的杜鵑花卻吸引了我的眼球。一簇簇杜鵑花“圍坐”在一起，仿佛在討論如何打扮自己，瞧，那花或紅、或粉，紅的似火，粉的似霞，它們在春天的感召下展開了自己最美的綻放!細看，花兒的蕊十分精致，蕊的末端還有點彎曲，玲瓏的花蕊下是粉嘟嘟的花瓣，花瓣上還有一些精巧的圖案，這些不知名的圖案讓杜鵑花多了一份生機，仿佛是上帝給予它們的“天使之吻”。
“唯有牡丹真國色”，牡丹是中國的國花，在中國傳統(tǒng)文化里是富貴吉祥的象征。在這蓬勃春色之中，牡丹怎么不會舒展她美麗的身姿呢!在清明前后，牡丹的花苞就已鼓脹起來，一個水滴形的花苞在靜靜地聆聽春的聲音?；ò嫌晁c點，一層層花瓣緊密得包裹起來。盛開的牡丹更是艷麗，那一瓣瓣花瓣好似芭蕾舞演員蓬松的長裙，外層花瓣又大又紅，而內層花瓣卻又小又癟，金黃密集的花蕊好似相親相愛的一家人一般，仿佛在悄悄交談春的消息。爺爺花園里的牡丹花更是濃妝淡抹，有紅的、黃的、紫的……應有盡有。在花園里，小蜜蜂更是?？停鼈兯蔽?，撲扇著一對透明的小翅膀，牡丹也歡迎它們，每當此時它們就似乎在說：“Welcome to the garden!”每年的四月十日，我家的牡丹都會準時開放，這時我們一家人都其樂融融地欣賞艷麗的牡丹。牡丹的盛開，也象征著我們一家的富貴與吉祥!來我家賞花的客人們也紛紛贊不絕口，都齊夸爺爺?shù)闹腥A本領與牡丹的生長趨勢!
聽，春的笙歌，悠揚成平仄起伏，春天的花兒在枝頭傾聽著這首春的笙歌，初春的早晨，是花裝點了這個世界，是書聲感染了這個世界。曙光初起，春花爛漫。曙光初起，書聲瑯瑯!
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