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  • 2020萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文6篇范文

    | 春林

    2020萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文6篇范文

    萬(wàn)圣節(jié)又叫諸圣節(jié),在每年的11月1日,是西方的傳統(tǒng)節(jié)日;而萬(wàn)圣節(jié)前夜的10月31日是這個(gè)節(jié)日最熱鬧的時(shí)刻 。下面小編為大家收集整理了“萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文范文”,歡迎閱讀與借鑒!

    2020萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文6篇范文

    萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文范文1

    一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于要來(lái)臨了,我上課的美語(yǔ)學(xué)校要舉辦萬(wàn)圣派對(duì),所以我需要一些道具來(lái)裝扮自己,而媽媽剛好要去大超市買(mǎi)東西,順便可以帶我和弟弟去挑選道具。

    一路上,車(chē)水馬龍的車(chē)潮把馬路擠得水泄不通,讓我們多花了一倍的時(shí)間才到達(dá)目的地,媽媽說(shuō)因?yàn)楝F(xiàn)在是下班時(shí)間,所以車(chē)子很多喔!

    下了車(chē),我急急忙忙的跑進(jìn)超市,首先看到了”萬(wàn)圣節(jié)派對(duì)”標(biāo)示牌,哇!好多具有神秘色彩的恐怖面具!看得我眼花繚亂,不由自主的拿起了面具、_和掃把等,真讓我拿不定主意,不知該如何是好。和媽媽討論之后,終于挑定了我所需要的東西。

    接下來(lái),輪到媽媽買(mǎi)東西了,大買(mǎi)場(chǎng)里的商品食衣住行樣樣齊全,有好多我喜歡的東西喔!這時(shí)忽然覺(jué)得自己很像一只貪心的大野狼,想把我所喜歡的東西全部買(mǎi)回家!但是我知道這是行不通的,人不可以這摩貪心,要選購(gòu)自己真正需要的東西。

    買(mǎi)東西真是一門(mén)學(xué)問(wèn),要考慮到東西的品質(zhì)、保存期限、價(jià)格等條件,事先也要有購(gòu)物計(jì)劃,免得造成不必要的浪費(fèi),又瘦了自己的荷包喔!

    萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文范文2

    11月1日是西方傳統(tǒng)的萬(wàn)圣節(jié),與美國(guó)不同的是,法國(guó)人更愿意把這天視作祭奠逝者的節(jié)日,因而很多家庭會(huì)前往墓地點(diǎn)上蠟燭擺上鮮花,就跟中國(guó)人的清明節(jié)一樣。所以,當(dāng)我問(wèn)起同事的萬(wàn)圣節(jié)安排時(shí),他們常會(huì)說(shuō)這是令人傷心的一天,沒(méi)有南瓜燈,沒(méi)有扮鬼扮馬,只有對(duì)先人亡靈的無(wú)限緬懷。于我們這些文化迥異宗教空缺的東方人而言,這天的意義便是法國(guó)的法定節(jié)假日。另外,法國(guó)存在著一個(gè)由來(lái)已久的辦公室潛規(guī)則,如果周四是節(jié)假日,那么周五也順其自然的成為假期,從而實(shí)現(xiàn)了周四到周日共四天的小長(zhǎng)假,法國(guó)人給這套規(guī)則起了個(gè)名字,稱(chēng)為"搭橋".

    借著"搭橋"的便利,我也糊里糊涂地進(jìn)入了假期,可惜娜娜工作的地方較為苛刻,不存在這類(lèi)法國(guó)偷懶文化,所以當(dāng)我享受難得的懶覺(jué)時(shí),她還得抹黑起床,奔赴教學(xué)的第一線(xiàn),實(shí)在是可敬的人民教師啊。一個(gè)人休假,一個(gè)人工作,這種狀態(tài)極是別扭,我怕是連著幾天會(huì)與周公好好切磋下,到后來(lái)著實(shí)辦不了許多正事。出于這個(gè)擔(dān)心,周記也便提前到周三來(lái)寫(xiě),有些夸張,但總好過(guò)被假期懶散了精神,把好不容易堅(jiān)持下來(lái)的寫(xiě)作習(xí)慣給幻滅了。這個(gè)年頭這個(gè)歲數(shù),還能培養(yǎng)個(gè)興趣習(xí)慣太過(guò)困難。

    想想這周,平淡無(wú)奇。老板們更為干脆,從周一便開(kāi)始度假,實(shí)驗(yàn)室里只剩下博士們?cè)购薜难凵?。在怨氣太重的地方呆久了,腦袋會(huì)變木,我深怕自己所剩不多的腦細(xì)胞也飄然仙去,就停下項(xiàng)目,整理起各類(lèi)資料來(lái)。在這里插個(gè)免費(fèi)廣告,推薦兩款軟件。一個(gè)是文獻(xiàn)管理工具M(jìn)endeley,1G的同步空間雖顯得有些小氣,但稍加修改就可以跟Dropbox銜接起來(lái),也算是折衷之舉,而能在Windows、Linux和IOS間跨平臺(tái)運(yùn)行的巨大優(yōu)勢(shì),著實(shí)讓人愛(ài)不釋手,完全可以?huà)仐壠渌目蒲形墨I(xiàn)管理軟件了。另一個(gè)是筆記軟件Evernote,中文版本叫做印象筆記,自己并不是Evernote的布道者,但這款軟件實(shí)在很優(yōu)秀,全面解放人類(lèi)大腦,系統(tǒng)構(gòu)建知識(shí)倉(cāng)庫(kù),用過(guò)它就會(huì)上癮的,但的遺憾是沒(méi)有Linux官方版本,只能搜尋其他解決方案。

    這周還有件瑣事就是給自己的小本升級(jí)了系統(tǒng),最新的Ubuntu12.10(QuantalQuetzal)。娜娜瞅了瞅屏幕,說(shuō)道,原來(lái)Linux不全是丑得不能見(jiàn)人啊,對(duì)了,你把我的電腦系統(tǒng)升級(jí)到Windows8吧。好吧,親,我知道這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)假期該干啥了……

    萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文范文3

    我盼望已久的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)臨了,今天的天氣格外的晴朗,陽(yáng)光格外的燦爛,白色的云朵悠閑的飄著,鮮花吐露出淡淡的芳香……風(fēng)兒時(shí)而拂過(guò)我的臉龐,真愜意呀!

    好不容易盼到了中午,老師讓我們戴上了嚇人的面具,穿上自己精心制作的服裝,排著井井有條的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,擠的水泄不通。我高興的跳了起來(lái),哇!各種各樣的五彩繽紛的服裝,千奇百怪的五花八門(mén)的面具……構(gòu)成了一幅美麗而雄偉的圖畫(huà),映襯在我的眼睛之中。接著,王校長(zhǎng)等幾位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一些話(huà),“啪啪啪……”臺(tái)下向起了熱烈的掌聲,掌聲過(guò)后,動(dòng)人心弦的一刻來(lái)臨了,盛裝大_開(kāi)始了。

    操場(chǎng)上響起了雄壯的音樂(lè)。從一年級(jí)到八年級(jí)每個(gè)班都要去_??戳怂?她)們的服飾,“哇噻!”我不由自主的發(fā)出了一聲贊嘆,因?yàn)樗?她)們每個(gè)人所穿的服裝比我的還要?jiǎng)e出心裁。該到我們班出場(chǎng)了。我們歡呼著,跳躍著,以此表達(dá)我們的興奮之情。路上,我看見(jiàn)了一個(gè)人,不知道是七年級(jí)還是八年級(jí),身著服裝很特別,就是木乃伊,雖然不怎么像真的木乃伊那么恐怖,但是,對(duì)我們女生來(lái)說(shuō),有三分之一的恐怖性。_結(jié)束,老師選了馬昀暉上去,獲得了“面具獎(jiǎng),”他喜滋滋地笑著回來(lái)了。接著,我們便回去了。

    有的人收獲多一點(diǎn),有的人收獲少一點(diǎn),至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬(wàn)圣節(jié)。

    萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文范文4

    萬(wàn)圣節(jié),這是一個(gè)西方的節(jié)日,節(jié)日期間人們都裝成鬼出來(lái)嚇人。小朋友提著南瓜燈,挨家挨戶(hù)地敲門(mén),小朋友們常說(shuō):“不給糖,就搗蛋!“大人們就會(huì)給小朋友們糖。

    今天我就要過(guò)萬(wàn)圣節(jié)啦!前幾天我就和媽媽去挑選萬(wàn)圣節(jié)的裝備。我和媽媽精心挑選,我挑中了一架火紅火紅的火焰眼鏡,還有兩只“長(zhǎng)舌頭”口哨。

    我?guī)е坨R、披上斗篷、拿著口哨到了阿斯頓學(xué)校。一進(jìn)入大廳,哇,這里簡(jiǎn)直是鬼怪的天堂!墻上布著一只巨大的蜘蛛,門(mén)口掛著一個(gè)雪白的鬼南瓜,還有一排可怕的骷髏……這時(shí),一個(gè)“幽靈”悄悄地從我面前飄過(guò),一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)“小天使”。突然,一只魔爪搭在我的肩上,我扭頭一看,原來(lái)是我的同學(xué)Peter,這個(gè)搗蛋鬼,我立刻用“長(zhǎng)舌頭”舔Peter的臉。

    今天的活動(dòng)有:找不同、DIY畫(huà)臉譜、拼圖……每間教室都?xì)g聲笑語(yǔ),唯有一間鬼屋不時(shí)傳來(lái)凄厲的叫聲。我小心地推開(kāi)門(mén),只見(jiàn)里面發(fā)出藍(lán)幽幽的光,一股陰森森的風(fēng)迎面撲來(lái),一個(gè)個(gè)木乃伊沉睡在那里,身上布滿(mǎn)了藤條,我雞皮疙瘩都出來(lái)。突然,木乃伊蘇醒過(guò)來(lái),教室里發(fā)出一陣陣尖叫,這時(shí)我大聲喊道:“快用糖砸他!”大家慌忙從地上撿起糖,紛紛砸向木乃伊的腳和大腿,只見(jiàn)他們像棉花一樣地倒下。我們趕緊從地上撿起了糖果就沖出了教室……

    出來(lái)鬼屋,大家興奮的心情還是久久不能平靜,實(shí)在是太有趣、太好玩了!

    這真是一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)啊!

    萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文范文5

    今年的萬(wàn)圣節(jié)我是在培訓(xùn)學(xué)校度過(guò)的,萬(wàn)圣節(jié)是西方的節(jié)日,所以我沒(méi)有過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得很興奮。

    來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)绨炎约鹤隽瞬煌难b扮,有的是奧特曼,有的是超人,還有的是“小鬼”,我給自己戴了個(gè)京劇臉譜。老師們就更與眾不同了,有的把自己裝扮成雷鋒,有的是環(huán)衛(wèi)工人,還有的是“大鬼”,“大鬼”們挺著大肚子,系著圍裙,手上戴皮手套,皮手套上有紅紅的顏料,那是“血”,頭上戴著骷髏頭,樣子怪恐怖的。

    每個(gè)教室都被布置成一個(gè)“鬼宮”,“鬼宮”里有一個(gè)“鬼”主人,我們?cè)谶@些“宮”里玩了很多游戲。“紫鬼宮”里的主人是蝙蝠俠,蝙蝠俠在西方被稱(chēng)作吸血鬼,他自己有個(gè)尾巴,經(jīng)過(guò)每個(gè)人時(shí)都會(huì)說(shuō)cat(貓)或者ghost(鬼),點(diǎn)到誰(shuí)是“鬼”,誰(shuí)就得把有尾巴的人追到,那樣就算贏了,贏的人會(huì)得到一張綠色獎(jiǎng)勵(lì)卡。我竟然追到了一個(gè)小男孩的爸爸,厲害吧!

    紅色“鬼宮”的主人讓我們?cè)?0秒之內(nèi),不用手拿碟子,誰(shuí)先把奶油用舌頭添光,而且最干凈,就贏得兩張綠色獎(jiǎng)卡,這次我又贏了,我興奮地從老師手上接過(guò)綠卡,高興極了!

    就這樣,我度過(guò)了一個(gè)有趣的萬(wàn)圣節(jié)!真希望這樣的活動(dòng)能多舉辦幾次,雖然剛開(kāi)始有點(diǎn)小驚嚇,但是這樣的活動(dòng)是快樂(lè)的,大家都覺(jué)得很有趣很開(kāi)心!

    萬(wàn)圣節(jié)小學(xué)作文范文6

    今年的萬(wàn)圣節(jié)和平常不一樣,今年的萬(wàn)圣節(jié)游戲格外精彩,讓我很難忘。

    英語(yǔ)學(xué)校為了慶祝萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái),就舉辦了一場(chǎng)萬(wàn)圣節(jié)游戲。游戲規(guī)則是每闖完一個(gè)關(guān)卡,就要讓館主在邀請(qǐng)卡上簽名,然后再闖下一關(guān),闖完所有的關(guān)卡,拿上簽滿(mǎn)的邀請(qǐng)卡到前臺(tái)領(lǐng)取禮物,時(shí)間越短禮物就越大。

    規(guī)則剛聽(tīng)完,我和爸爸就沖到第一個(gè)關(guān)卡剪刀手愛(ài)德華,老師給了我們吸管、一張卡紙、一個(gè)雙面膠和剪刀,叫我們做一個(gè)鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫(huà)出鬼臉的樣子,再剪出眼睛,用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過(guò)后很快簽完,我們馬不停蹄地沖向下一關(guān)。

    第二關(guān)是我的眼睛給了誰(shuí)。館主讓爸爸蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)四圈,接著在我的"Up" "DOWN" "LEFT" "RIGH"指示下把兩個(gè)眼睛貼在小鬼的臉上。

    第三道關(guān)是瘋狂的盒子,我在一個(gè)很大的盒子里用手感覺(jué)摸到一個(gè)圓圓的東西,我感覺(jué)是APPLE,老師說(shuō)你湊近聞聞,很快,我大叫"ORANGE",館主很快簽了名。

    第四關(guān)是非地帶,第五關(guān)HAPPY HALLOWEEN我都很快通過(guò),在前臺(tái)的大門(mén)前我大聲地念道"TRICK OR TREAT",大門(mén)便神奇般的打開(kāi)了……

    我拿到了我的小禮物,這是我通過(guò)自己努力得到的,我覺(jué)得心里甜滋滋的!這么令人難忘的萬(wàn)圣節(jié)游戲真希望以后可以多舉辦幾次,因?yàn)槲覀冋娴耐娴煤荛_(kāi)心!


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