一、活動(dòng)生成：

環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。所以，我園將組織中班孩子參與社區(qū)活動(dòng)——參觀“松崗文化廣場(chǎng)”，引導(dǎo)孩子通過觀察、討論感受大自然的美麗景色，拉近孩子與大自然的距離。同時(shí)在活動(dòng)中逐漸讓孩子形成環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

二、時(shí)間：**年

三、人員：小班級(jí)全體師生

四、地點(diǎn)：廣場(chǎng)

五、目標(biāo)：

1、充分利用文化廣場(chǎng)內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境教育幼兒愛護(hù)環(huán)境。

2、通過參觀，讓幼兒知道環(huán)境被破壞對(duì)人類的危害及保護(hù)環(huán)境的重要性。

3、通過參觀給幼兒灌輸一些環(huán)保知識(shí)，鼓勵(lì)他們積極地參與到環(huán)保中來。

幼兒分班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下參觀，教師按路線講解各地點(diǎn)的不同設(shè)施及環(huán)保知識(shí)。

參觀完景點(diǎn)后，如時(shí)間有多，班級(jí)可組織一些關(guān)于環(huán)保的游戲活動(dòng)，如：比賽撿垃圾等。10：45分開始整隊(duì)逐漸進(jìn)入集合場(chǎng)地，各班老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，確定無誤后，回園。

6、到達(dá)幼兒園后，幼兒按順序下車，檢查有無遺漏的幼兒。

7、活動(dòng)結(jié)束后，教師同幼兒一起對(duì)參觀到的景點(diǎn)進(jìn)行討論、總結(jié)。