快樂的暑假生活小學作文2021
暑假又來臨了，每年到了有趣的暑假，生活就像一只萬花筒，異彩紛呈，每天發(fā)生的事如五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，下面是小編精心推薦的快樂的暑假生活小學作文，僅供參考，歡迎閱讀！
快樂的暑假生活小學作文一
暑假生活中的一件件趣事就如同夜空中的點點繁星，點綴著我的暑假，一顆顆都是那么的耀眼奪目，一件件事都是那么的記憶深刻。而我最難忘的就是那明媚的午后！
風輕輕的飄，陽光透過窗戶輕灑下她的溫暖。象棋大戰(zhàn)正式拉開了帷幕！哥哥憑借著他的聰明才智，利用這他以前培訓過的優(yōu)勢，加緊攻擊，毫不猶豫地使用連環(huán)馬，向我軍發(fā)起了如同排山倒海之勢強猛的進攻。只可惜，我的能力不足，只有招架之勢，絲毫沒有還手之力。無可奈何下，我只好派出我軍的一員重將馬偷偷小心翼翼地潛入了對方的漢界陣地。
這時候，只聽哥哥_笑了幾聲，得意洋洋地說：哈哈，這一局我贏定了！他立馬以迅雷不及掩耳之勢使出了雙炮將軍殺向我方。
我可憐的幾個小卒兒一下子被吃地一個也不剩。哥哥這步近乎完美的棋殺了我個措手不及，他可真是一只狡詐萬分的狐貍吶！此時此刻的我霎時間束手無策，著急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。怎么辦呢，我一定得想出個計策來應付，加油！我苦思冥想。
嘿嘿，有了！我靈機一動，決定利用車把對方的炮將軍迎過來。老哥啊，老哥，千萬別識破我的小計謀啊，拜托了！我忐忑不安地喃喃自語道。似乎是我的話起作用了，老哥竟然上了當。太好了，簡直把一塊肥肉往我的嘴里送嘛，那我就不客氣嘍！我欣喜若狂，猛地吃了炮。正在我暗暗竊喜時，只見對方的另一個炮正虎視眈眈地望著我剛旗開得勝的車呢！哎呀，不好，有詐。我欲哭無淚，真是可憐了我的車了。可早知如此又何必當初呢？我只好認栽了。
我重振旗鼓，呀，炮一步步向我?guī)洷平?。我趕忙上士，這一下可把老哥惹惱了，直接用馬干掉了士。我無處可逃，只得繳械投降！
即使我輸了，但我也樂在其中！
快樂的暑假生活小學作文二
轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來我還真是度過了一個豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢！
暑假是一個供我們休息暢玩的一段時光，然而作為三好學生，我始終要把學習放在第一位。放假的第一天，我就去新華書店買了許多科普讀物，這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡，這可發(fā)揮了學習的大用途。在整個暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲世界歷險記》、《茶花女》、《三個火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》，同時我還閱讀了《七個葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的漫畫書籍，這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。
在圓滿完成老師布置的各項功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運動健身。響應國家號召，我要成為一個運動達人。我一直以來就希望練習游泳，暑假一到我就去游泳館報名參加了一個游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來的老運動員，從他身上我們學到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會我們在水中不緊不慢、從容不迫的進行游泳動作，教會我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學習了通過游泳達到一些救援互助的目的。
通過幾個星期的游泳學習訓練，我們在最后學習結(jié)束的時候進行了100米游泳比賽。我認真的游泳學習與訓練也在比賽當中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績，得到了教練的認可。從此，我真的喜歡上了游泳。
除此以外，我在暑假生活里還報名學習了英語。我在英語培訓班里認真進行了口語練習，還跟幾位來自新西蘭的老外進行了對話溝通。
??！我的暑假生活真是快樂又充實。
快樂的暑假生活小學作文三
盼星星，盼月亮，快樂的暑假終于來了，這可是我初中生涯的第一個。進入中學，我更成熟了，暑假生活及安排也更有豐富，更有意義了。
這是一個關乎學習的暑假。老師告訴我們暑假除了用來休息的，也是用來學習的，聽老師說：那些學習優(yōu)異的人——也就是所謂的“學霸”，都會利用這段較長的時間來復習和預習。我也充分利用這寶貴的時間，除了完成暑假作業(yè)，還針對比較薄弱的科目——語文，主動查缺補漏，加強閱讀和作文的專項訓練補習，同時我也經(jīng)常上圖書館逛書店，加強課外閱讀學習，當然也還需要再努力做好讀書筆記，才能提高語文成績。同時，我堅持每天讀、背、聽寫英語單詞，爭取把遺忘率降到最低。另外也借來了物理、地理和生物等新課本進行預習，以迎接新學年物理的學習，也為下一學期要進行會考的生物和地理提前做好準備。
這是一個發(fā)展興趣愛好的暑假。平時都在忙碌于課內(nèi)學習，暑假我也適當安排了培養(yǎng)興趣的項目——學打乒乓球。雖然每次訓練都全身濕透，腰酸背痛的，但累并快樂著，不僅可以鍛煉我的身體，增強身體的協(xié)調(diào)能力，也可以保護我的視力，更培養(yǎng)了我的意志品質(zhì)和奧運拼搏精神，并且讓我知道了什么是“友誼第一，比賽第二”。
這是一個實踐成長的暑假。我初到舅舅的紙箱廠里，感覺“打雜工”很簡單，誰也沒有想到那些薄薄的紙箱竟然這么異常的鋒利，專挑我這嫩芽下手，但是短短一小段時間，我享受盡了種種“磨難”。雖然在不知情的情況下皮膚被劃破得鮮血直流，但在有師傅的指導和自我防備之下，還是有好幾次被紙箱劃得傷痕累累。漫長的一天讓我深深體會到勞動的艱辛，更能體會到家長在外為我們的拼搏實在不容易，所以我們要多關心父母、體諒父母。
這個暑假說長不長，說短不短，讓我過得豐富多彩，且有意義，將成為我人生中不可抹滅的一道風景線，值得我去留戀。
快樂的暑假生活小學作文四
盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學，我的心里還真有點空蕩蕩的。
今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓練大面積縮水，正規(guī)的辦學機構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語等培訓項目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：
去美麗的農(nóng)村看看，走進自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動，培養(yǎng)自己適應社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望。
多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。
參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風。
暑期時間較長，我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業(yè)，復習鞏固學科知識。當然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。
我的想法不錯吧，我要向著既定目標邁進，不折不扣地力爭完成。
快樂的暑假生活小學作文五
在我一生當中，我覺得這次的暑假最新鮮了！因為它就像一些被吹落下的蒲公英，開心得滿天飛。
暑假，我們一家人坐飛機到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天，舅舅說要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島？當然是全是猴子的一個小島啦！當時我就這樣想。到了那里才知道，我的想法是錯誤的！由于猴島在山上面，所以要做纜車過去。剛一下纜車，一只猴子就馬上撲了過來，原來他是看上了我手中的飲料！我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去，調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面，我們看了耍雜技，猴子表演等等。今天一上午都在猴島，還跟猴子一起拍照，種種體驗讓我聞所未聞！
接著我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水，換好潛水服。作者輪船到另一邊去，我們又跟老師學用手勢在海底說話！我們個人都是一對一的教練。我們挨個挨個的排隊下去，過了一會兒，到我啦！帶著滿懷的期待下水。身上背了個氧氣筒，用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒潛兩步，一群五顏六色、可愛的魚兒就快樂的從我面前走過。我又慢慢地潛，到底了，我看見了許多美麗的珊瑚，有黃的，有橙的，有紅的，還有許多美麗的珊膽，數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已！
然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個新地方。在潛水艇里，我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚兒！看看它們，用好奇的眼光盯著我們的窗，好想在說：好大的物體呀！這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地！
今天一天過完啦！我感覺今天收獲很大！玩的特開心！總結(jié)來說，這次的游玩，就像給我的種種考驗，讓我去發(fā)現(xiàn)美！發(fā)現(xiàn)身邊的美！
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