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  • 以冬天的景色為話題高中優(yōu)秀作文5篇

    | 春林

    以冬天的景色為話題高中優(yōu)秀作文5篇范文

    冬天,雖然沒有春天迷人的鳥語花香,沒有夏天壯觀的閃電雷鳴,沒有秋天誘人的豐碩果實,但它也有獻給大自然的含蓄的美。下面小編為大家收集整理了“以冬天的景色為話題高中優(yōu)秀作文5篇范文”,歡迎閱讀與借鑒!

    以冬天的景色為話題高中優(yōu)秀作文5篇

    冬天的景色作文1

    翻飛的雪花,刺骨的寒風,在我的眼中,冬就是這樣的。但當_月的初冬姍姍來到校園里的時候,卻不是那么寒氣逼人,而是充滿了詩意的美。

    冬天來了,天顯得格外籃,藍得甚至有些透明,浮云朵朵,好像是一種點綴。在蔚藍色的天空映襯下,校園里的銀杏更顯得挺拔有力,枝干上長滿了脆脆的黃葉。哦,春天時的綠意全無了。一片片的黃葉如一張張小手,似一只只蝴蝶,像一把把扇子。風一吹,銀杏的枝丫便歪到一邊,像個孩子似的發(fā)出風鈴般的笑聲,風兒還不甘心,他撓著銀杏的癢癢,直到銀杏樹笑出了眼淚,這些“眼淚”就是落下的葉子,它們在風中旋轉(zhuǎn),舞蹈,然后落下。于是整個草坪上全是亮閃閃,金晃晃的“眼淚”了。

    操場欄桿旁的法國梧桐,也不約而同地釋放生命的輝煌。滿天滿地,全是一派黃色,它的葉子大的是我兩個手掌那么大,最小的卻只有一點點,大小不一,形態(tài)也不完全相同。最令我青睞的還是這些梧桐的色澤。有的呈土黃,有的呈絳紅,有的上端是黃色,下端卻還是嫩綠,有的一片葉子上有三種顏色的漸變……每每走到這里,我總是忍不住想要駐足觀望。

    校園里的中央草坪有一些小草還頑強地維持著最后的綠意,在一片枯黃從中,它們顯得分外美麗。草坪上噴泉里的小魚,全然不覺外面的冷,游得正歡,這綠草,這小魚,不就是我們的寫照?!我們近乎貪婪地吮吸知識的甘霖,在何時都充滿朝氣與蓬勃的生命力!操場上的脫去棉襖的學生,一個個摩拳擦掌,男生們或抱著足球,或抱著籃球,頭上的汗珠落在塑膠跑道上,與冬天近乎寒冷的天氣形成反差,操場上因為有了他們賣力的奔跑,因為有了他們颯爽的英姿,整個冬天便不再死氣沉沉,而是顯得充滿活力與熱情。

    校園里的初冬,藏在一點一滴中;校園里的初冬,沒有什么一片白色,而是金黃遍地;校園里的初冬,顯得優(yōu)雅而熱鬧!

    初冬的風吹著,百年銀杏,法國梧桐,還有同學們的歡聲笑語交織在一起,編織出美麗而詩意的——初冬的校園!

    冬天的景色作文2

    在新年的一個早上,剛剛張開惺忪的眼睛,就發(fā)現(xiàn)外面有無數(shù)的雪花仙子紛紛揚揚落下,我一下把被子就掀到了地上,立刻就趴窗戶上,真是“呼如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,外面白茫茫的一片,我一動不動的,癡癡地看著,直到一陣寒風從窗戶縫里鉆進來我才回過神兒來;這時才發(fā)現(xiàn)我還沒穿毛衣呢,要不是我家里有暖氣,我肯定凍成冰雕了。于是,三下五除二把衣服穿上,狼吞虎咽地就把早飯吃了,飛似的向樓下跑。到了樓下,一股清新的涼氣撲面而來,一下就精神抖擻。

    外面一片死寂,似乎我算我走在雪地里,耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音,加上雪花擦過衣服的“沙沙”聲,再伴上北風的呼嘯的聲音,簡直就是一首動聽的冬天歌曲。我抬起頭,望著天空,雪花就像扯破了的棉絮一樣,一朵朵、一簇簇、一團團的雪紛紛揚揚飄落下來,飄到地上、樹上、房頂上,也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣,雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

    不一會,風便小了下來;一陣風吹來,雪花便打亂了“陣行”,隨心所欲、漫天飛舞。樹也穿上了“花衣”,每一條樹枝上都穿著一條白袖子,可真是讓人目不暇接啊!微風拂過,樹上的雪便在寒風中輕盈地飄落下來來,像雨絲般落下來,在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著,像是織出了一面白網(wǎng),遠處的景物籠罩在一片白色之中,若隱若現(xiàn),好似雪霧仙境。

    雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊,像穿上了厚厚的冬衣,但好像還是滿足不了大家的心愿似的,還是不停地下。看著地上厚厚地積雪、真想立刻堆一個大雪人,再打一場雪仗,該是多么有趣啊!一會兒,雪花徐徐飄下,像輕悠悠的鵝毛;一會兒,雪花猛烈地撞擊著,像小舞人在跳舞,多么輕快的身影,多么飄逸的舞蹈,多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來,變的越來越溫和,像一個小孩哭累了似的,要打盹了。這時的雪花的姿態(tài)格外引人注目,像是跳起了,慢慢悠悠,而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

    “冬天雪蓋三層被,來年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞啊!今年農(nóng)民們會高興的等待著今年的豐收的。雪,是那樣的無私、是那樣的美妙,是那樣的清新,是那樣的潔白,是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎?

    冬天的景色作文3

    校園的冬天是極美的。

    落日的余輝懶洋洋地爬過山那潔白而光滑的肌膚,曖曖地照在這片靜謐的大地上,照在書聲朗朗的校園里。天邊的云兒飄過,像是在追隨同伴的腳步。

    校園的初冬有些異常的冷,天空中只有一絲風似牽著的線,牽著霏霏瑞雪,但這些白嫩的粉蝶似的雪,似乎是害羞,總是不敢跑下來與人們嬉鬧,只是悄悄地躲在白里透紅的云彩里看著同學們玩耍嬉笑。仰頭望,這些風像調(diào)皮的孩子永不疲倦地與我嬉戲,拂著我發(fā)熱的臉龐。我發(fā)現(xiàn)時間已過,匆匆跑進教室。風還沒玩累,繼續(xù)一一跟校園里的花草樹木打招呼,直到太陽招呼她回家,才依依不舍地告別。

    早晨,冬霧彌漫。霧散之后,便開始大聲晨讀。讀著讀著,不知不覺就下課了。我不由得往窗外望去。瞧瞧,校園真美啊!那青松的針葉上,凝著一層厚厚的白霜,仿佛身在仙境,散發(fā)著透明而神圣的光,神秘而又令人向往,像是一樹樹透著神秘色彩的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著銀白色的絲帶,宛如一株株白玉雕似的春華而秋實的樹;垂柳銀絲飄蕩,灌木叢都成了潔白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍惚置身于童話世界中。

    黃昏,校園昏沉沉的,好像有千絲萬縷的情緒似的,又像海水一般洶涌澎湃,能夠淹沒一切,還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。校園里的花草樹木形態(tài)萬千,晶瑩透亮,伴著同學翻書時的輕微響聲,好像出征的戰(zhàn)士,披著銀色的盔甲;又好像是一片片戰(zhàn)帆在遠航……

    不知名的銀色小物在校園中飄飄灑灑紛紛揚揚。不一會兒,地上便有薄薄的一層。我走在校園的小路上,尋思著寫作思路,地上薄薄的一層便為我唱出歡快的足音,伴著足音,我盡可展開想象的羽翼,去追尋自己心中美好的回憶,去擁抱自己心中的幸福!

    我深吸一口氣,一股涼浸浸甜滋滋的花香浸入我的心脾。我不由得想到一顆純潔的心,我忽然覺得校園是那樣純潔,那樣美好。臨近期末,我們深夜寒窗苦讀,為的就是能在眾多的人中脫穎而出。在初冬的校園里,我們不懼寒風,不忘初心,堅信勝者為王的道理,它的背后便是努力!在這個冬天,考出理想的成績,不辜負親人與師長的期望,更是為了做的自己。

    走在初冬的校園里,看著美如畫的校園,我剎那間明白了什么,腳步更加輕快,但帶著不同尋常的堅定!十年樹木,育社會棟梁;百年育人,育經(jīng)緯之才。吶喊時刻,聆聽青春,我們要用拼搏向青春致敬。

    冬天的景色作文4

    雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。

    清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數(shù)顆米粒大小的雪子紛紛降下,有的打在屋頂上,“沙沙”地演奏著冬日交響曲;有的打在樹枝上,調(diào)皮地翻了個跟頭;有的落在了地上,高興地蹦來跳去。漸漸地,這些頑皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一個勁兒地往土里鉆。

    這時,飄下來的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鵝毛,紛紛揚揚,飄飄悠悠,宛若一群穿著白紗裙的小仙女,牽著那輕柔潔白的舞裙,向人們展示自己的芳姿。一時間,色彩斑斕的世界已變成了粉妝玉砌的童話王國。

    我伸出雙手,接住幾片潔白的小雪花如獲珍寶似的欣賞著它們:多么可愛的小雪花呀!比點點晨露都要晶瑩,比絲絲秋雨都還要細密,簡直如玉屑辦無瑕,讓人愛不釋手!

    雪花在空中嬉戲著、飛舞著,它凈化了世間的一切塵埃,送走了嚴冬的寂寞,它自由地來,瀟灑地去,多少著名的詩詞都贊美過它:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,多么俏麗呀!“瑞雪兆豐年”,它還是豐收的預言家呢!

    雪漸漸地小了,空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴,迎接飄落的雪花,六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上,那種清涼的感覺一直沁到心底,潤醉了我的心田。

    過了一會兒,雪停了。整個大地好像被一層銀紗裹住,又好像被一層薄霧籠罩著。路旁的松樹上掛滿了“水晶屑末”,發(fā)出耀眼的光芒。如果你的贊嘆聲驚動了樹枝上的小鳥,那“水晶屑末”將會如晨霧般揮灑,無聲無息地融入大地;如果你頑皮地搖了搖樹枝,那“水晶屑末”會發(fā)出“叮叮當當”清脆的響動,讓你陶醉其中。不過,誰也舍不得去搖樹枝,因為大家都不忍心破壞那無瑕的“水晶”工藝品。

    多么美麗的雪景啊!我沉醉在這美妙的世界里,感覺雪是那樣的可愛,那樣的親切,這真是一場瑞雪啊!

    冬天的景色作文5

    下雪了,一片一片的雪花紛紛飄落,我站在窗前,隨著舞動的雪花,我的心也隨之飄動……

    雪,它獨在這冰天雪地中馳騁,以冰冷嚴酷示人,動植物都會銷聲匿跡,只有一陣陣呼嘯的寒風。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,我想,除了這一片片的“梨花”外,再不會有什么生機了吧?這冰雪儼然是冬的主宰。

    ……忽然,眼前的一片白雪地中閃露出點點紅色,仔細一看,原來是梅。在這冰天雪地之中,也只有它吧,那么耀眼,在眾芳搖落的世界里獨自綻放,回旋于冰天雪地之中。她無意爭春,只在這寒冰中獨自生存,那恬淡清雅的氣質(zhì)豈不是更具神韻嗎?“零落成泥碾作塵,只有香如故”,她不怕風雪的侵襲,毅然樹立在這風雪之中。難怪人們都說:“不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。”原來,她才是以神韻而主宰了冬。

    一滴,兩滴,遠處房檐下雪融化成了一滴水珠,水珠又凝結(jié)成了一根根冰柱,使雪有了一種延續(xù)與升華,更具力量。原來這冰雪仍是冬天中的強者。

    ……這風雪又使我想起了另一幅畫面,破舊的房子,昏暗的燈光,寒風吹得桌上的書嘩嘩作響,一位書生映著這燈光、雪色,伏案讀書,破舊的衣服,惡劣的環(huán)境,絲毫不影響他讀書的信念和勇氣,一時間,我突然覺得,鴻鵠之志、求知之心不是比寒冰更堅硬嗎?

    ……呼嘯的寒風,鵝毛般的大雪,腳下松動的冰塊和不可測的深淵,一步,又一步……這是紅軍過雪山的一幕,他們憑著的意志硬是在這雪山之中踏出了一條神奇的足跡,而正是這萬里長征的鋼鐵意志有了我們民族的新生,有了我們民族的獨立。原來人的堅強意志不懼風雪,不懼嚴寒,才是主宰了冬。

    雪,它美麗純潔卻帶來了寒冷,而冰是雪的升華,它以力而成為冬的主宰;而梅以她的神韻主宰了整個冬的神韻;而人,以堅強的意志,戰(zhàn)勝嚴寒,成了冬的主宰。誰才是這冬的主宰?答案是豐富的,他們都可以是,只不過都以各自不同方式主宰著冬。

    六角形的小雪花還在一片片地飄著,我的心也隨之飄向了遠方……


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