初中難忘那眼神滿分作文范文五篇

　　一個難忘的眼神，可以表現(xiàn)出一切，一個不經(jīng)意的眼神可能就永遠(yuǎn)烙印在我們的心中，成為我們一生中最難忘的記憶。下面由小編給大家?guī)沓踔须y忘那眼神滿分作文范文五篇，一起來看看吧!

　　難忘那眼神滿分作文范文1

　　“像一陣細(xì)雨灑落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起頭看著你，而你并不露痕跡。”

　　初相遇，望著她，我的心開始恍惚了。好像見過，似曾相識，這眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，給人以平靜，我浮躁的心開始鎮(zhèn)定。當(dāng)我們擦肩而過，竟覺得我們會再相見的，小小的心里開始了期待。

　　時間流失，我們又相見了。望著對面樓上傻傻站著的女孩，我好不容易鎮(zhèn)定了下來，我們的距離如此近，直到現(xiàn)在我才發(fā)覺。我心里似乎異常的清楚，這個女孩對我很重要。不知不覺，就這樣形成了習(xí)慣，當(dāng)回到家，總是先望向?qū)γ娴奶炫_，每每看到那雙清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我，說不出這是怎樣的一種感覺，只覺得，看著她，心就很踏實。

　　當(dāng)我垂頭喪氣的回到家，沒有望向她，重重的關(guān)上了門，淹沒在自己的失敗與自責(zé)當(dāng)中。只聽見時針走過了一圈又一圈，我打開門，看到她焦急的望著我，我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我，長久的。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵，是的在我最無助的時候。是她讓我堅強，仿佛她就是我堅強的后盾。

　　記住你的眼神。在也沒看到你了，我有時甚至認(rèn)為你是我臆想出來的，可你又每次在我無助的時候給我鼓勵，這種溫暖是那么的真實，清晰。不管你身在何方，不管你認(rèn)不認(rèn)識我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或許我們不再相見，但我堅信，無論時光怎樣的磨滅，我一定會記住你的眼神。因為在每一次的寒夜里，我們的目光會穿過忙碌的人群與時空的距離一次次相遇，一次次接近。

　　“雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗。”

　　難忘那眼神滿分作文范文2

　　一個眼神讓你重拾信心，一個眼神讓你回心轉(zhuǎn)意，一個眼神讓你刻骨銘心，一個眼神……

　　“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外。“哦，演講比賽了，你們說這次誰會是第一名啊，參賽的選手都會講什么內(nèi)容，好期待啊，就是……”同學(xué)們在一旁七嘴八舌的討論著，可我卻怎樣都平靜不下來，好緊張啊手也一直在顫抖著，真的好想哭啊。這時我的班主任走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，微微一笑，像在給我打氣、給我加油。對，就是這個眼神讓我想起了去年的這一天，第一次參加演講比賽的我，心跳的好快，根本無法冷靜，也是因為這樣的一個眼神，我才堅持下去一直走到最后，頓時我感到充滿了力量，我想我知道我應(yīng)該怎么做了，因為我找到了前進的方向。

　　輪到我了，只見我邁著輕盈的步伐走上了演講臺，剛開始的時候，一切都進行的很順利，可眼看就要講過一半的時候，我竟然忘記了下一句應(yīng)該說什么。天啊，這究竟是怎么回事，我該怎么辦，正當(dāng)我不知所措時，我又一次看到了班主任，他的眼神是那樣的祥和，真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿，繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了，因為我為自己奮斗過也努力過。

　　很快我的演講結(jié)束了，我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講，淚水不禁濕潤了我的眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒出息，怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻，我真的好想找個地縫鉆進去，再也不要出來，我覺得自己好丟臉，竟然犯這么低價的錯誤。

　　就在我不經(jīng)意間抬頭時，班主任已經(jīng)站在了我身邊，他微笑的看著我，語重心長地說：“我相信你，下次可以做的更好，只要為之奮斗過我們就已經(jīng)贏了。”

　　這個眼神，這些話語，讓我感觸很深。讓我信心百倍，來迎接美好的明天。

　　就是這個眼神，一個讓我充滿信心、充滿積極、進取向上的眼神!

　　難忘那眼神滿分作文范文3

　　你在史冊中恍若一顆細(xì)沙，在滾滾歷史長河中毫不起眼，但你那堅毅的眼神，卻使你短短的生平不再平凡，永遠(yuǎn)烙印在我的心中。

　　難忘那堅毅的眼神，那是你對音樂的追求。你，高漸離，你在那戰(zhàn)火四起的年代，作為一名樂師，卻在戰(zhàn)國史冊中留下了你的傳奇，不得不令人驚異。遙想當(dāng)年，你在音樂上的絕倫造詣，令多少人向往而又癡迷。連號稱天下第一樂師的樂芳都對你充滿了好奇。他作為天下奇曲《高山流水》的傳人，在與你素未謀面的情況下卻信任地交給你來延續(xù)佳音。得知他的邀請，你欣然起行，面對親友的勸阻，你的眼神中只有對音樂追求的堅毅。秦王城外，你們無視秦兵的監(jiān)視，合奏出一首絕世無雙的《高山流水》。你們在不羈的笑聲中分離，但你那對音樂的堅毅的眼神，卻永遠(yuǎn)流傳，令人難忘。

　　難忘那堅毅的眼神，那是你對友人的送別和鼓勵。你，高漸離，你與荊軻的相遇只是偶然，但自那以后你們就形影不離。一對相見恨晚的友人便在這亂世之中開始了你們的友誼。你們一起談天說地，荊軻舞劍，你擊筑助興。在燕國太子邀請荊軻刺殺秦王的離別之時，你們這對知己惺惺分離。餞行當(dāng)天，你不辭勞苦只為與友人再見一面，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，你的筑擊聲越發(fā)激昂，連士兵都為之動容，目瞪欲裂。而你，眼神堅毅，滿懷著對友人的深情與信任，和一份支持的承諾。

　　難忘那堅毅的眼神，那是你對知音使命的延續(xù)。你，高漸離，你聽說了荊軻的失敗與慘死，你所在的燕國也被秦所滅，秦王賞識你的樂技，卻因你與荊軻是舊相識而刺瞎了你堅毅的雙目。其實，即使如此，你依然可以榮華一生、默默死去。但是你不，荊軻的死讓你的眼神更加堅毅。沒有武器，你就在你的筑里灌鉛，那是你奏樂的樂器，更是你刺殺的武器。當(dāng)你毅然決然地向秦王投出筑的那一刻，你堅毅的眼神仿佛又出現(xiàn)在我的眼前，令人難忘。

　　難忘那堅毅的眼神，長在我的心里，我的靈魂里。

　　難忘那眼神滿分作文范文4

　　永遠(yuǎn)也忘不了那個眼神。傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光。

　　周末的午后，陽光穿過窗戶，射在地板上，隱隱約約地看到，紅的、黃的、紫的，形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后，空氣格外新鮮，街道格外清靜，傳入耳畔的，只是些不知名的鳥叫聲。一個奶聲奶氣的女孩聲，打破了這寧靜：“朱曉雯，下來玩吧。”我記得，曾經(jīng)，也有一個人，這樣天真地叫過我，同樣站在樓下，同樣嘻嘻哈哈……

　　“燕金芊，下來玩!”“好哦，你等我。”這是我們兩個之間不變的對話方式，也不知喊了幾十遍，幾百遍，可永遠(yuǎn)不知疲倦。一直到了五年級，我愛上了宅在家里，每次她再找我玩，都不像以前那樣了……

　　五年級的一天，天氣格外晴朗，太陽公公勤勞極了，一直掛在天上。透過翠綠的竹葉，陽光灑在電腦上，是我的眼睛有點睜不開。已經(jīng)玩了2個小時了，我伸了個懶腰，然后緩緩地關(guān)了電腦。

　　慢悠悠地走向客廳，電話鈴聲也很有默契地響了起來，我急忙跑了過去，一把抓了起來。定了定神，話剛到嘴前，那邊的人便說了起來：“出來玩嗎?”原來是她啊。我沉默了許久，心里想，還要換衣服，好麻煩，再說要演開快女了啊，唉……

　　想了又想，我還是克服不了電視的誘惑啊，便隨口說了句：“我不去了吧，沒做完作業(yè)呢。”“哦……”她輕輕說了一句，可我聽到了她的失望。

　　下午，爸爸媽媽回來后，和我說，今天他們們遇上他了，便問了句：“去找燕金芊玩吧?”她說我沒做完作業(yè)，而爸爸媽媽說：“周六就做完了啊。”

　　那天晚上，我站在她家樓下，她看了我一眼，傷心中夾雜著不可思議，失落中夾雜著不知所措，懷疑中夾雜著難以置信，無奈中夾雜著，閃閃淚光……

　　永遠(yuǎn)都無法忘記，那個眼神。哪一夜，明白了許多……

　　難忘那眼神滿分作文范文5

　　記憶里難以抹去的，有那樣一雙眼睛。

　　那是小學(xué)五年級的藍球比賽。那一場與(7)班打，雖兩隊都稚嫩地只把分?jǐn)?shù)剛湊上兩位數(shù)，但我們都揚眉吐氣了。因為我們進入決賽了。第二節(jié)是英語課，我們?nèi)源蠛沽芾?、心神不定地聽著課，籃球隊員突然被叫出去了，回來時隊服都沒脫，一個個垂頭喪氣。一下課我就沖過去問隊長怎么了，平日里生龍活虎的他，略微帶著哭腔，小聲地說：“我們，又輸了。”

　　原來對手認(rèn)為不公平，鬧著去體育室討說法，體育老師稀里糊涂地答應(yīng)了罰球定勝負(fù)的要求。結(jié)果，毫無準(zhǔn)備的我們“輸”了。

　　我一聲不響地回到座位上，看了一眼低著頭，微微聳著肩的隊長，眼睛突然一熱，滾燙的淚水不顧一切地掉了下來。不知為何，心像被揪得酸楚。我埋下頭，無聲地讓液體肆意。旁邊的好友看到我這樣，手忙腳亂地安慰著我，但也慢慢地哽咽起來。不知道一場比賽的力量有多大，可腦子里就是不停掠過了“我們輸了”的字眼。沒有叫罵，只是只能這樣的無聲地抵抗拒絕。

　　越來越多的人圍了過來，一些人哭了，我清晰地聽到他們啜泣的聲音，盡管周圍嘈雜地得如亂水。大家開始走出去，教室里很空。我抹了抹眼淚，也走了出去。原來他們齊刷刷地站在辦公室門口，只是站著，都紅著眼。我隔著淚眼朦朧，看見他們眼里都閃著亮光。

　　后來我們被班主任勸回了教室。那一節(jié)課，我們只安靜地坐著。班主任開了口，她講著這件事的前因后果等等。我低著發(fā)酸的頭，眼淚已經(jīng)干卻，緊繃地愈發(fā)干澀。她的聲音很輕很沒有力氣，平靜地講著。那一刻我突然抬起頭，正對上班主任。我看見，那一雙眼睛掠過去，泛出一道明亮的光芒。那一刻無限放大，我清楚地看見班主任的眼睛里布滿血絲。我一下子又涌出了眼淚。

　　那個眼神永久地停留在眼眶里，一次次地回放。那一刻我真切地感受到了班主任的愛與感動。她只能平靜地處理這件在我們看來多么不公平的事情，但她，也為我們而感動。她一定也在一瞬感到了心中涌來的酸痛。

　　我知道班主任也愛這個集體，這個有笑有淚的集體。那個難以忘卻的眼神，與小學(xué)青澀的種種時光，永遠(yuǎn)印在了我的豆寇里。

　　每次想起，都會有一種不曾逝去的感動。