陶行知教育文集【讀后感I讀書筆記I讀書心得I簡介】
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陶行知先生簡介
陶行知,1891年生,原名文浚,后改知行,又改行知。安徽歙縣人。畢業(yè)于金陵大學(xué)(1952年并入南京大學(xué))文學(xué)系。后留學(xué)美國,曾師從實(shí)用主義教育家杜威處學(xué)習(xí)?;貒?,任南京高等師范學(xué)校教務(wù)主任,繼任中華教育改進(jìn)社總干事,推動(dòng)平民教育運(yùn)動(dòng),最早注意到鄉(xiāng)村教育問題。
內(nèi)容簡介
陶行知先生他隨著西學(xué)東漸的大潮,以民主、創(chuàng)造以求共各,進(jìn)而為探索、推進(jìn)中國現(xiàn)代化乃至全球現(xiàn)代化奮斗終生。早在美國留學(xué)期間,他立志:“余今生之惟一目的在于經(jīng)由教育而非經(jīng)由軍事革命創(chuàng)造一民主國家?!?br/>
1923年,他在給妹妹陶文渼的信中講到他們共同肩負(fù)的使命:“這使命就是運(yùn)用我們?nèi)本?,來挽回國家厄運(yùn),并創(chuàng)造一個(gè)可以安居樂業(yè)的社會(huì)交與后代。這是我們對于千萬年來祖宗先烈的責(zé)任,也是我們對于億萬年后子子孫的責(zé)任。”他不辱使命,躬親實(shí)踐,終生不渝,創(chuàng)立了適合中國國情又順應(yīng)世界現(xiàn)代化潮流的生活教育理論。
為適應(yīng)廣大教育工作者和受教育者(特別是受教師教育者)的需要,特從四川教育出版社修訂再版的《陶行知全集》(1—12卷)中精選出207篇編成這棲《陶行知全集教育文集》。文集的最前面選了兩封信,用以表明陶行知的經(jīng)歷和終生志愿。其余均以時(shí)間為序分段編排。