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  • 初中生讀《水滸傳》的讀書心得

    | 本烔

    初中生讀《水滸傳》的讀書心得五篇

    細(xì)細(xì)品味一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書心得了。下面小編給大家?guī)沓踔猩x《水滸傳》的讀書心得,希望大家喜歡!

    初中生讀《水滸傳》的讀書心得1

    假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。

    這本書中的個個人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣,他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺?,這本書里,幾乎個個故事都深深的體現(xiàn)他們對家人對朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會會更加和諧。

    還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富穑麄冎雷约鹤鍪裁词菍Φ?,做什么是錯的,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書中的正義。

    但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因為是宋江讓梁山泊變成這樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個個英雄好漢的生命做賭,假如他當(dāng)初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場不會這樣,梁山泊也不會四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會是這樣。

    讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。

    初中生讀《水滸傳》的讀書心得2

    在歷代封建專制統(tǒng)治者眼中,造反都是大逆不道的,但是在我國四大古典名著之一的《水滸傳》卻反其道而行之。

    這部小說生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到失敗的全過程。那些好漢們都有著自己的辛酸史,他們是被逼無奈才鋌而走險的。印證了哪里有壓迫哪里就有反抗的真理。

    梁山好漢共有一百零八將,這些人物大都形象鮮明,給人留下了深刻印象。

    魯智深嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆,但他也豁達(dá)明理、直爽率真。一次他到東京大相國寺管菜園。有幾個游手好閑的潑皮經(jīng)常偷菜,于是就去給他個下馬威,沒想到魯智深三兩下就干掉了那些人。這就突出了他的鮮明形象。

    而武松是個俠義之士,有仇必報有恩必報。剛開始為哥哥報仇,斗殺西門慶,醉打蔣門神,大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺。是一步步走向反抗的道路,他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。

    “可是作怪!你與我喚得他來?!边@是魯提轄在小說中說的一句話。有一個婦女在樓上哽哽咽咽啼哭,于是他就與李忠、史進(jìn)說了這句話。那個婦女被人趕了出來,還沒有住的地方,老兒教她些小曲兒,來這里酒樓上趕座子。每日得大半些錢還他。

    事情弄清楚后,魯提轄將鄭屠找來,教訓(xùn)他一番,還是李忠史進(jìn)抱住他勸他息怒。

    在梁山上,不論是富豪還是貧賤子弟,都一般兒哥弟稱呼、不分貴賤高低。

    這部小說充分說明了英雄人物的事跡,用的是古白話,生動形象。塑造人物惟妙惟肖。

    初中生讀《水滸傳》的讀書心得3

    寒假里,媽媽給我買了一本我夢寐以求的《水滸傳》,我見了興高采烈。于是,只要我一有空就津津有味地《水滸傳》,里面的英雄好漢各不相同的性格,深深地打動了我。

    其中好爽的武松使我記憶猶新。比如說,他路過井岡山的時候,并沒有受到店小二的勸阻,喝了好多酒,又跑去井岡山打死了老虎,他真是勇敢,而且臨危不亂,真是值得我們學(xué)習(xí)啊!

    在生活中,我們平時遇到了困難之后,許多人都會退縮,這樣是不行的,一個人若是一輩子被困難嚇倒的話,是一輩子成不了大器的,我們要努力去面對,這樣無論成敗與否,只要放手一搏就能得一絲希望。所以一個偉大的人必定是一個不怕困難的人。

    但是,只靠這一點點是決定不夠的,我們面對困難,不僅要勇敢,而且要鎮(zhèn)定自若,運用自己的智慧來幫助自己克服困難。武松面對氣勢洶洶的老虎并不是一下子把它打死,而是邊打邊想辦法,最后才成功。所以我們遇到困難的時候,并不能魯莽草率,應(yīng)該仔細(xì)觀察事物,然后考慮一會兒,在做出決定,這樣成功的機率就大大增加了。

    武松的成功靠的是智勇雙全,兩者缺一不可。只有有這兩方面的本領(lǐng),加上自己百分之九十九的努力,就能超越自己,成為一名偉大的人。

    《水滸傳》這本書真的使我懂得了不少道理,讓我認(rèn)識到足智多謀的吳用,武功高強的林沖,心胸寬廣的宋江……

    初中生讀《水滸傳》的讀書心得4

    中國文化博大精深,古往今來,許多能人異士書寫了本本感人肺腑,動人心弦的文章,《水滸傳》便是其中一本。

    《水滸傳》主要講述了一百零八個好漢的英勇事跡,這一百零八好漢以宋江為領(lǐng)袖,一起參加了農(nóng)民起義的隊伍,至此,開始了那可歌可泣的起義事件。

    在《水滸傳》中,給我印象最為深刻的便是花和尚魯智深和豹子頭林沖,這兩人,為人豪爽,都異常重情重義。

    先說說魯智深。魯智深原名魯達(dá),因打死號稱鎮(zhèn)關(guān)西的屠夫鄭屠,逃走當(dāng)了和尚,最后,在浙江坐化。我認(rèn)為魯智深是個莽夫,極有氣力,他能夠拔出一棵垂楊柳。在第九十九回中,他悟透佛理,在寺廟中圓寂。魯智深一生不拘小節(jié),不愿為官,受到管束,他這種淡泊名利的性格讓我為之贊嘆!

    說完了魯智深,再來談?wù)劻譀_。林沖乃八十萬禁軍槍棒教頭,膽識過人,有勇有謀,在宋江起義時,幫了宋江不少忙。林沖的武功非常人所能比得,在第九回中,洪教頭屢屢冒犯林沖,林沖卻寬宏大度,并不與其計較,當(dāng)被洪教頭逼得不得不與他比試槍棒本領(lǐng)時,他方才一棒打敗洪教頭,由此,更可見他的勇武。

    《水滸傳》中一百零八好漢,個個都是一等一的高手有的智謀過人,有的膽識過人,還有的武功過人??傊?,這一百零八好漢都各有各的通天本事。

    讀《水滸傳》,領(lǐng)略水滸英雄情!

    初中生讀《水滸傳》的讀書心得5

    呼保義宋江、豹子頭林沖、行者武松、花和尚魯智深……這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿趾竺娑加珊笕斯谝浴爸伊x”二字,其原因不外乎他們聚焦了一百零八名好漢,聚義梁山泊,劫富濟貧、替天行道。在他們身上,我們讀到了英雄們的豪放豁達(dá),慷慨重義,敢作敢為,快意恩仇。

    林沖,原京城八十萬禁軍教頭,因奸臣高俅父子兩人的步步緊逼,趕盡殺絕的迫害下,他終走投無路,復(fù)仇山神廟,雪夜上梁山。粗豪憨直、重情重義的黑旋風(fēng)李逵江州劫法場,白龍廟小聚義,破大遼、征田虎、討方臘,一顆忠心只為報答大哥宋公明?;ê蜕恤斨巧?,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,大鬧野豬林,坐化靈隱寺,不圖名、不圖利,渾身是膽伸正義。將門之后小李廣花榮被清風(fēng)寨正知寨誣告謀反,陷入絕境后幸得梁山好漢救助,終與朝廷軍官秦明、黃信等同上梁山,替天行道……

    人們常對宋江渴望朝廷招安的做法萬分疑惑,甚至有人說宋江不配與梁山一百零七位好漢為伍。但,我認(rèn)為宋江是明智的。當(dāng)年,梁山好漢雖在民間享有盛名。但當(dāng)時的局面注定他們不能完全與朝廷為敵,那時,遼國對大宋虎視眈眈。梁山好漢一旦與宋軍交鋒,遼國定會乘虛而入,漁翁得利,而梁山好漢也定不愿引狼入室,所以我認(rèn)為宋江的想法是對的,是出于為國為民的大局觀念?!端疂G傳》中的事跡并非都是真事,梁山好漢亦是后人所編造的人物,而我也只不過是就事論事,談?wù)勎业母惺芰T了。套用一下宋代文人周敦頤的話,試問各位看官“同予者何人?”

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