讀小桔燈小學(xué)生的讀書筆記
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讀小桔燈小學(xué)生的讀書筆記五篇
《小桔燈》的作者冰心奶奶是位善于觀察、敢于開拓、勇于創(chuàng)新的人，她的作品總能讓人眼前一亮，耳目一新。下面小編給大家?guī)碜x小桔燈小學(xué)生的讀書筆記，希望大家喜歡!
讀小桔燈小學(xué)生的讀書筆記1
小桔燈是冰心寫的一個故事。它講的是“我”去朋友家，結(jié)果朋友沒有來?！拔摇钡攘撕荛L時間，結(jié)果看到了一個女孩。她帶“我”來到她家，看到了她的媽媽得了重病。“我”送給了她一個桔子，她把桔子的瓤挖去，做成了精致的小桔燈?！拔摇币吡耍研〗蹮羲徒o“我”，讓它在回家的路上給我照明。
“我”感覺光明永存，光明無限!
讀小桔燈小學(xué)生的讀書筆記2
借這個暑假，我把冰心寫的《小桔燈》仔細地品味了一番，發(fā)現(xiàn)這世上有太多種不一樣的滋味?？赐曛螅冶阆萑肓松钌畹某了贾?。太感人了!
我最喜歡的一篇是《“無限之生”的界限》。它講述了一段冰心與宛因奇緣，冰心的朋友宛因去世了，冰心非常難過。因為冰心傷心過度，使她在夢里夢見了宛因，還聽見宛因在用“無限之生”來安慰她。冰心一聽，便明白了“無限之生”和去世的真正含義，心里愉快起來。起初，我并不明白“無限之生”和去世的真正含義為何使冰心的心里變得愉快，后來才知道，“無限之生”和去世的真正含義。“無限之生”與宇宙萬物是有聯(lián)系的，“無限之生”與宇宙間的萬物是結(jié)合的，生和死不過都是“無限之生”的界限罷了。
《小桔燈》這本書里匯聚了冰心寫的有深度的文章。每篇文章都講述了特別感人的小故事，每個小故事都會讓你去回味，也值得讓你回味。
《“無限之生”的界限》為什么是我最喜歡的一篇?那是因為我覺得它是含義最深的一篇。我以前以為人死了就是這個人沒了呼吸，永遠都不可能醒來。直到我讀完這篇文章，我才知道，生和死不過只是被一條界限分開了，那條界限就叫作“無限之生”，去世的人其實還活著，只是到了另一個世界去生活了，那就是我們說的極樂世界。所以說，這世上根本沒有人永久的死了，只是把人分到了兩個不同的世界。
我希望有更多的人去閱讀，感受更多不同的滋味!
讀小桔燈小學(xué)生的讀書筆記3
讀完《小桔燈》這篇文章以后，我被小女孩的行為所感動。她能為別人著想。袒露出自己一顆純潔機敏的心。在黑暗中，為別人送去無限光明，這種精神，是多么可貴呀。
它的主要內(nèi)容是：冰心去她的一位朋友家，朋友不在，留下字條讓冰心等候。一位小女孩引起了她的注意。原來是小女孩的媽媽吐了血，她打電話到醫(yī)院。冰心等了好久，想去小女孩家里看看。冰心沿著路來到了小女孩的家，還帶了一些桔子，小女孩讓冰心進了家門。冰心看到了被子上有血斑，她的母親很虛弱。小女孩說：“醫(yī)生來過了，明早還要再來一次?！比缓笏昧艘粋€大桔子，用刀削去上面，再把桔子肉拔出來，放在母親旁邊。這是，冰心正要走，小女孩拉住他，迅速的用繩子把橘子皮接起來，拿來一根小蠟燭，放在里面。再用一根木棒牽起來，拿給了冰心，說：“天黑了，路很滑，你拿著小桔燈照亮吧，應(yīng)該會好一些。
雖然小桔燈照不了多久，一會兒就會熄滅，但小女孩的精神卻像燈一樣，光火四射，驅(qū)散了眼前的黑暗，它就像作者心靈上的一盞明燈。
讀小桔燈小學(xué)生的讀書筆記4
今天我讀了《小桔燈》這篇課文，有了身后的感受。
一次我去了這個小女孩的家，還帶去了一個橘子作為禮物。
這個小女孩的媽媽被頭上有斑斑血跡，她的亂發(fā)和腦后的一個發(fā)髻可以看出他媽媽的病情很重。
我小聲問她你家里還有別的人嗎?她回答說沒有，她的爸爸在幾天前已經(jīng)出去了。
小女孩還告訴我，“她媽媽的病很快就會好的?！闭f完后她把橘子撥開放到了她媽媽旁邊，讓她吃下，自己卻一個也沒吃，她是多么的孝敬長輩啊。
天已經(jīng)黑了下去，我要走了，小姑娘靈巧的織了一個小桔燈說：“天已經(jīng)黑了，下山的時候別碰著”。從這可以看出她的家庭很困難。
我提著小桔燈走了出去，雖然它的光芒很暗，照不了多遠，但是她的心態(tài)讓我感到很光明。
小姑娘鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。
讀小桔燈小學(xué)生的讀書筆記5
《小桔燈》這篇文章講了作者冰心去重慶郊外去看一位朋友。作者的朋友讓“我”等她。“我”在看報紙時有個小女孩來打電話，“我”幫她打通了醫(yī)院的電話。晚上，“我”的朋友還沒有回來。“我”便買了幾個桔子，去看小女孩的媽媽……“我”正準備出門回去，那個小女孩走出來，讓“我”提著這個小女孩親手做的小桔燈，照明用。
《小桔燈》這篇文章使我知道了：人與人之間的情感是美好!正猶如這小桔燈一樣，人人為我，我為人人!人與人之間要是沒有這座墻的話，那么人與人之間會是那么的美好，那么人與人之間會沒有任何障礙，那么人與人之間會是那么的開闊!
你說呢?
我認為要想建造和諧社會，必須要使人與人之間的這堵墻“拆掉”，這樣才會使建造和諧社會非常的簡單!
你說呢?
那好吧，就讓我們從現(xiàn)在做起吧!
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