我和小姐姐克拉拉讀后感900字

　　《我和小姐姐克拉拉》是一本捧在手中就想一口氣讀完的童書。在看到克拉拉姐弟倆的種種杰作時(shí)，總會(huì)令我們找到童年的親近感。 以下是要給大家介紹的關(guān)于我和小姐姐克拉拉讀后感900字，歡迎各位的參考!

　　篇一

　　小朋友們，你們讀過(guò)《我的小姐姐克拉拉》這本書嗎?哦，這真是一本有趣的書。“倒霉”的克拉有個(gè)調(diào)皮的小姐姐克拉拉，于是他便跟著自己的小姐姐做各種搗蛋的事，雖然每次都因?yàn)檎{(diào)皮招來(lái)父母的責(zé)備，但是他們?cè)谝黄鸷瞄_心啊!我越讀越羨慕的不得了，我是真的真的想有個(gè)克拉拉這樣的小姐姐啊!

　　你看，克拉拉她聰明又有愛(ài)心。她很聰明，總能想到好主意，她能給蘇珊娜偷偷地抹媽媽的面霜，就為了讓寶寶變漂亮。她還能在電閃雷鳴的夜晚安慰弟弟，想出來(lái)一個(gè)預(yù)防強(qiáng)盜來(lái)襲的好辦法。當(dāng)?shù)艿芟雽W(xué)游泳的時(shí)候，她還想到了一個(gè)在浴缸練游泳的好主意;她也很有愛(ài)心，當(dāng)?shù)弥心崾迨鍥](méi)有錢的時(shí)候，她就和弟弟一起打破自己的儲(chǔ)錢罐，把自己所有的零花錢都給了托尼叔叔。當(dāng)她看到一只沒(méi)人照顧的小流浪貓時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地帶它回家。

　　當(dāng)然，她還貪吃又調(diào)皮。她很貪吃，帶著弟弟一起想盡各種理由偷吃蛋糕，結(jié)果吃的肚子痛。她還和弟弟比賽吃蘋果，結(jié)果吃的拉肚子;不僅如此，她還很調(diào)皮，給弟弟理發(fā)弄得弟弟非常難看。給長(zhǎng)毛獵獾狗染色，愣是把那只可憐的小狗染成了雙色狗。最讓我驚奇的是，她竟然想舉辦一個(gè)跳蚤馬戲團(tuán)，結(jié)果卻和弟弟被跳蚤咬的渾身是包。

　　因?yàn)槲姨胗幸粋€(gè)克拉拉那樣的小姐姐了，竟然不知不覺(jué)在腦海中幻想了起來(lái)。你看!安迪幻想有個(gè)《蘋果樹上的外婆》，那我就像安迪一樣，幻想有一個(gè)葡萄架下的小姐姐吧。克拉和姐姐一起開跳蚤馬戲團(tuán)，那我會(huì)和我的小姐姐一起開一個(gè)螞蟻馬戲團(tuán)。你看葡萄架下面就有螞蟻窩，演員就是這群小螞蟻了。哈哈，我們會(huì)一起對(duì)它們進(jìn)行訓(xùn)練，教會(huì)它們上演各種節(jié)目，比如說(shuō)表演拔河、跳舞，最主要的是螞蟻不會(huì)把我們咬得滿身是包。怎么樣，我這主意不錯(cuò)吧?

　　哎，對(duì)呀!珍妮的《七色花》能幫助她實(shí)現(xiàn)愿望，沒(méi)準(zhǔn)我家的小雛菊也能幫我實(shí)現(xiàn)愿望。想到這我迅速摘下一朵金黃的小雛菊，它有這么多的花瓣，能許下好多好多的愿望。我輕輕地撕下一片花瓣，把它扔出去，說(shuō)：“飛吧，飛吧，美麗的小花瓣!飛到天空中，飛到大地上，幫我變出一個(gè)小姐姐和我一起玩耍……我們家有好幾只小狗，我才不會(huì)和她搶，她喜歡哪只我都會(huì)讓給她!我們家還有很多的金魚，它們喜歡吃魚食，也喜歡吃香腸，到時(shí)候我就和她一起給魚兒加餐……”

　　《我的小姐姐克拉拉》還真是一本奇妙的書，它不僅幽默有趣，還讓我有深深的期待，讓我在幻想國(guó)里遨游。小朋友們，你們也快打開來(lái)閱讀吧!

　　篇二

　　“我才不想去碰它呢，”克拉拉說(shuō)道，“我在想，也許，也許它變質(zhì)了呢?我們的兩個(gè)姨媽要是吃了變了質(zhì)的蛋糕會(huì)中毒死掉的!”

　　每每讀到克拉拉為想吃蛋糕而尋找的理由而偷笑不已，更是為她將因吃撐而肚子疼的責(zé)任推卸到蛋糕“不對(duì)勁兒”而捧腹大笑。

　　克拉拉，就是《我和小姐姐克拉拉》的主人公。而像前面所講的刺激我們笑神經(jīng)的片斷在書中可是屢見不鮮哦!

　　喜歡《我和小姐姐克拉拉》這本書，并不是因?yàn)闀械那榫翱梢砸淮斡忠淮蔚卦诓唤?jīng)意間刺激我們的笑神經(jīng)，也并不是因?yàn)樽髡呋蛘叻g者的文筆有多么的優(yōu)美，而只是因?yàn)樽髡叩厦滋貭?middot;茵可夫懂我們孩子，聽得懂我們的心，看得懂我們的世界!

　　正因?yàn)槲覀兪呛⒆?，所以我們?huì)對(duì)世界充滿好奇。我們不知道寶寶是從哪里來(lái)的，我們不知道四腳臟臟的狗狗為什么會(huì)好好地活到現(xiàn)在……

　　正因?yàn)槲覀兪呛⒆?，所以我們才敢大膽嘗試?？矗瑸榈艿芾戆l(fā)，給金魚喂香腸，為了組建跳蚤馬戲團(tuán)而到處尋找跳蚤……

　　正因?yàn)槲覀兪呛⒆?，所以我們并不覺(jué)得我們常常會(huì)做錯(cuò)事。給寵物狗染成黑黃分明的小“怪物”，把爸爸媽媽剛買的衣服、鞋子捐獻(xiàn)給救助中心，在浴缸里練游泳，為了扮演鬼把床單剪了兩個(gè)洞，將玩具汽車放在床底下，讓娃娃坐在凳子上……我們覺(jué)得那都是合理的，并沒(méi)有任何的不妥。

　　這就是我們孩子的世界!作者就這樣把真實(shí)的“我們”展現(xiàn)在眼前，怎能不讓我們歡笑，怎能不讓我們歡喜呢?

　　再回過(guò)頭來(lái)看我們自己的爸爸媽媽，每天常常把所謂的規(guī)矩、禮儀掛在嘴邊，這個(gè)不準(zhǔn)做，那個(gè)不準(zhǔn)吃，這個(gè)必須得學(xué)，那個(gè)必須得練，并且板著一本正經(jīng)的臉，鄭重其事地說(shuō)：“這是為你好!”

　　為我們好，我們都知道?？墒牵鳛榇笕说哪銈?，既然是為我們好，那為什么不聽聽我們的心聲呢?為什么會(huì)因?yàn)槲覀儧](méi)有洗手吃飯而大發(fā)雷霆呢?為什么會(huì)因?yàn)槲覀儧](méi)有按時(shí)完成作業(yè)而怒發(fā)沖冠?為什么會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)隽艘淮沃e而杞人憂天……

　　面對(duì)著你們，我們有著太多的不解，因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有成為大人;面對(duì)著我們，你們也有著太多的不解，可你們也是從孩子時(shí)代過(guò)來(lái)的，難道你們忘了自己的孩提時(shí)代了嗎?

　　我們是孩子，才有我們的那份無(wú)知;我們是孩子，才有我們的那份好奇、無(wú)畏……這才是我們孩子的世界，一個(gè)單純而充滿幻想的世界。即使我們犯錯(cuò)，可那不也是我們的成長(zhǎng)嗎?即使會(huì)碰得頭破血流，那不也是我們珍貴的成長(zhǎng)財(cái)富嗎?

　　爸爸媽媽們，好好讀讀《我和小姐姐克拉拉》吧，重溫你們的孩童趣事吧!也請(qǐng)尊重我們孩子的世界!像作者迪米特爾·茵可夫一樣懂我們這群孩子，聽得懂我們的心，看得懂我們的世界!

　　篇三

　　大概花了兩個(gè)周末的時(shí)間我和孩子一起讀完了《我和小姐姐克拉拉》，全書充滿童真童趣，生動(dòng)有趣，貼近孩子生活，能引起孩子的共鳴。

　　書中有兩章寫小吃貨的。一是《大蛋糕》，生動(dòng)地刻畫出了兩只小饞貓的形象。姐弟倆偷吃媽媽給客人準(zhǔn)備的又大又漂亮的蛋糕，把蛋糕弄得用媽媽的話說(shuō)是堆垃圾了，媽媽生氣地說(shuō)要他們接著吃，一直吃到撐破他們的肚子。他們真的把整個(gè)蛋糕全部吃完了，結(jié)果“肚子就疼起來(lái)了!好疼好疼。”聽完后孩子說(shuō)了三個(gè)字“好傻哦”。我問(wèn)她有過(guò)偷吃的時(shí)候沒(méi)，有點(diǎn)難為情地承認(rèn)了，同時(shí)馬上說(shuō)沒(méi)有吃到不舒服，并且告訴我上學(xué)期同桌偷吃餅干她威脅告老師，結(jié)果同桌說(shuō)分她吃她就答應(yīng)了，說(shuō)完還用舌頭舔了舔嘴唇。我逗她說(shuō)：“你就是想吃他的餅干，都流口水了，你根本就不敢告老師。”她立刻一仰頭反駁說(shuō)：“我敢，早知道你這樣說(shuō)我就告老師。”不知道這激將法有用不。二是《比賽吃蘋果》，太有趣了! 因?yàn)樽祓捄筒环?，克拉拉吃到第八個(gè)蘋果的時(shí)候吃不下跑洗手間去了。弟弟呢，把第十個(gè)蘋果吃下去以后大聲三聲“冠軍!”，突然發(fā)現(xiàn)自己必須馬上去洗手間。接下來(lái)就有一段求姐姐開門的描述，真是生動(dòng)有趣!“連連跳著腳，急得在洗手間門口來(lái)回打轉(zhuǎn)。雖然是大白天，但眼睛里都是星星。時(shí)不時(shí)地剁著腳喊：‘我不能再等了!我馬上就要拉到褲子里了。全怪你。求你，快開門，快開門!’”。“在最后一秒鐘，我沖進(jìn)了客人洗手間，我終于得救了。”媽媽回來(lái)了，他們是這樣回答的：“沒(méi)什么特別的。”克拉拉說(shuō)，“我們剛剛比賽吃蘋果了。”“我”在客人洗手間里大聲喊：“媽媽，冠軍在這里呢!”我覺(jué)得太有趣了，希望孩子能懂得以后不貪吃，不硬撐。當(dāng)讀到“因?yàn)槲业膭?dòng)作快得像火箭，我抓到了一只大蘋果”時(shí)，孩子評(píng)論道：“應(yīng)該吃小的。”小聰明，可是大的好吃啊。

　　讀《托尼叔叔》時(shí)問(wèn)我一歐元是多少錢，說(shuō)真羨慕他們，她叔叔又不每個(gè)星期給她錢，她也想有人給她錢，有好多好吃的好玩的等著她去買呢。當(dāng)讀到姐弟倆每天早上都去問(wèn)托尼叔叔早上好的時(shí)候，滿是嫉妒地說(shuō)就是為了他的錢。后來(lái)我問(wèn)她對(duì)姐弟倆把錢給托尼叔叔有什么看法，竟然說(shuō)沒(méi)看法。這孩子掉錢眼里了?該怎么引導(dǎo)呢?我又逗她：媽媽沒(méi)錢了，會(huì)不會(huì)給媽媽錢啊?“你還有家啊。”“給，每天給你10塊，可以給8天，然后每天給1塊，給4天。”哈哈，84塊是她的全部家當(dāng)，有個(gè)周末回來(lái)還念叨學(xué)校要搞跳蚤市場(chǎng)了，要帶多少錢去學(xué)校，好期待的。

　　第二十章的標(biāo)題是《誰(shuí)更強(qiáng)大》，我問(wèn)她：“你們班誰(shuí)最強(qiáng)大?”“當(dāng)然是王老師啦，因?yàn)橥趵蠋熣l(shuí)都可以管，打架誰(shuí)都打得贏。我們學(xué)校就是校長(zhǎng)最強(qiáng)大了。”讀完后意識(shí)到不能通過(guò)打架來(lái)比誰(shuí)強(qiáng)大。最后姐弟倆決定通過(guò)拉繩子來(lái)比誰(shuí)強(qiáng)大而闖禍了。“媽媽的眼睛瞪得很大。我不知道，為什么她的臉也發(fā)白了。”孩子說(shuō)：“因?yàn)樗苌鷼狻?rdquo;當(dāng)“我”哭著說(shuō)“都是晾衣繩的錯(cuò)”時(shí)，孩子又發(fā)表意見說(shuō)：“不是，是他的錯(cuò)。”

　　孩子對(duì)文中優(yōu)美的詞語(yǔ)有一定的敏感度。聽完一個(gè)個(gè)有趣的故事后，意猶未盡：“還有克拉拉2就好了。”過(guò)來(lái)一會(huì)兒又說(shuō)：“我長(zhǎng)大以后我來(lái)寫。”希望孩子能記住自己說(shuō)過(guò)的這句話。

　　篇四

　　我和小姐姐克拉拉是二年級(jí)的必讀書目，針對(duì)此書，蒲公英童書館舉辦了第二期公益讀書會(huì)~

　　讀書會(huì)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)閱讀，使孩子們對(duì)整本書的主人公有所認(rèn)識(shí)和了解。

　　2、通過(guò)對(duì)人物的行動(dòng)、語(yǔ)言、事件的講述，了解人物形象特點(diǎn)，感受人物的調(diào)皮和快樂(lè)。

　　3、給孩子們朗讀故事，用語(yǔ)言感染學(xué)生，讓故事內(nèi)容吸引學(xué)生興趣，提高學(xué)生閱讀的興趣。

　　讀書會(huì)過(guò)程在這里就省略啦，沒(méi)有參加的孩子們下次一定不要錯(cuò)過(guò)哦

　　內(nèi)容介紹：

　　《我和小姐姐克拉拉》是一本很有趣的書，是由德國(guó)著名兒童文學(xué)作家迪米特爾.茵可夫?qū)懽鞯?，主要講了“我”和小姐姐克拉拉的故事： “我”和克拉拉是兩個(gè)調(diào)皮可愛(ài)善良的孩子，他們答應(yīng)媽媽不碰那招待客人的蛋糕，可后來(lái)卻在克拉拉“古怪”的借口下，把蛋糕肯成了媽媽口中的一堆破玩意;頑皮的他們還把被單絞兩個(gè)洞頂在頭上裝神弄鬼;還有那個(gè)天大的秘密，真是太異想天開了，他們總是能很認(rèn)真地把我們逗樂(lè);想幫爸爸媽媽擦皮鞋，卻讓小貓，小狗壞了事，弄得滿屋子鞋油;克拉拉冒充理發(fā)師給“我”“理發(fā)”，結(jié)果可想而知，“我”的頭發(fā)像被割過(guò)的草地，亂七八糟。同時(shí)他們又是懂事，慷慨，樂(lè)于助人又很聰明的孩子。托尼叔叔每天都會(huì)給他們每人一個(gè)歐元，有一天，托尼叔叔沒(méi)錢了，他倆把儲(chǔ)蓄了好久的錢全部給了托尼叔叔，這就能讓孩子們又懂得一個(gè)道理：在接受別人的幫助后，同樣的去幫助其他人;當(dāng)有一天他們想做件好事的時(shí)候卻把爸媽的新鞋和外套給捐了出去，其實(shí)他們的想法沒(méi)錯(cuò)，為什么應(yīng)該把舊的東西捐出去?新的就不可以捐嗎?天真卻真實(shí)，也讓我們大人懂了一些道理;還有那聰明極了的克拉拉，不僅解決了讓她媽媽頭痛的推銷員，還讓推銷員把房間打掃的干干凈凈卻不花一分錢，她用自己的智慧贏得了一舉兩得的辦法，這點(diǎn)真是讓人佩服啊。還有很多很多，故事里他們倆總是精力充沛，他們調(diào)皮卻不任性，愛(ài)財(cái)?shù)涣邌荨Ｋ麄兪欠浅？蓯?ài)、善良、有愛(ài)心、愛(ài)思考的好孩子。

　　我讀了之后，感覺(jué)這的確“是描寫童心童趣的當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典之作”，是難得的一部好書。

　　讀書會(huì)后，我有如下幾點(diǎn)心得：

　　1、選的書很成功。二年級(jí)的孩子大多喜歡閱讀短小的故事，喜歡看漫畫書，喜歡看發(fā)生在同齡人身上的故事。而《我和小姐姐克拉拉》正好迎合了這個(gè)年齡段孩子的心理特點(diǎn)。它的故事簡(jiǎn)短，而且都是獨(dú)立的，旁邊配有多幅線條簡(jiǎn)潔、形象可愛(ài)的圖畫，很容易引起孩子的興趣。姐弟倆的經(jīng)歷，孩子們多少曾經(jīng)有一些。天下孩子都一樣的，一樣的單純，一樣的天真。因此，孩子們可以跟“我”和“克拉拉”走得很近很近。很多平時(shí)對(duì)讀書不是很感興趣的同學(xué)，也不由自主的捧起這本書來(lái)讀，令我很是高興。

　　2、充分的準(zhǔn)備是前提。很多孩子在假期就集體購(gòu)買了本學(xué)期的推薦書目。所以都看過(guò)這本書。此外我建議讓每個(gè)孩子在自己購(gòu)買的課外書上寫上日期在何地購(gòu)買，讓每本書都成為孩子們的財(cái)富和美好回憶。

　　3、學(xué)生喜歡的就是最好的。孩子們對(duì)已經(jīng)讀過(guò)的書津津樂(lè)道，互相之間饒有興趣的聊無(wú)疑是快樂(lè)的。而這種快樂(lè)是書帶給我們的，當(dāng)看到他們談起自己喜歡的故事時(shí)簡(jiǎn)直是眉飛色舞、口若懸河，呵呵，其實(shí)我也很喜歡這一個(gè)個(gè)有趣的故事!如果對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣，讀下來(lái)，我們就成功了!

　　篇五

　　這個(gè)星期我讀了一本書，名字叫《我和小姐姐克拉拉》。這本書寫了他和姐姐童年的趣事，里面有許多好玩的事情。

　　比如他和姐姐、爸爸、媽媽一起去郊游，每人買了一頂草帽，到了目的地，他們?nèi)タ瘩R，走到馬旁邊，可能是馬太餓了，把他們的草帽都吃了。還有一次是媽媽一天都在打掃房間迎接客人，下午媽媽說(shuō):“你們?cè)诩夜裕胰ベI點(diǎn)東西。”當(dāng)媽媽回來(lái)一看，花瓶打碎了，洗好的衣服在地上，媽媽說(shuō):“怎么回事?”他和姐姐說(shuō):“我們想玩拔河，找不到繩子就用曬衣繩，一不小心曬衣繩斷了了，花瓶就打碎了。

　　我在這本書里感到童真的可愛(ài)，幸福的生活。