小學《三國演義》讀書筆記
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小學六年級《三國演義》讀書筆記
俗話說的好呀——“天下大勢，分久必合，合久必分。”在三國演義中久證實了這一點：漢朝自高祖斬白蛇起義，統(tǒng)一天下。但后來光武中興，傳至獻帝，遂分為三國。以下是小編給大家整理的《三國演義》讀書筆記，希望大家喜歡!
《三國演義》讀書筆記1
我第一次讀《三國演義》(白話版)時，才五歲。從那時到現(xiàn)在的八年中，《三國演義》被我翻了不下二十遍。
記得第一次讀《三國演義》，我只是走馬觀花般地瀏覽一遍。隨著瀏覽，我漸漸明白了故事情節(jié)，各種感情油然而生：我贊嘆關羽的義、張飛的勇;我喜愛孔明的智、趙云的忠;我痛恨曹操的奸、董卓的暴……一切感情抒發(fā)完畢后，很長一段時間內(nèi)，我認為那一次我讀懂了《三國演義》——那只是本故事書。
隨著我漸漸長大，我逐漸形成了個認識，戰(zhàn)爭是智力的較量。懷著充實我的大腦的目標，我又開始讀《三國演義》。那一次，我讀得格外認真，它的字字句句都震撼著我，我的感情有了巨大的更新：關羽的水淹七軍讓我贊嘆不已，呂蒙的白衣過江使我贊不絕口，孔明的火燒上方谷的小漏洞令我扼腕嘆息。
初中，我買了線訂版《三國演義》。我一讀這本“正版貨”便陷入深思：關羽兵敗蜀漢為什么沒一兵一卒搭救?魏延為什么被殺了?……猛然我發(fā)現(xiàn)，其中問題這么多，其高度也跨越到政治上。慢慢地，答案清晰了。我反感諸葛亮對人的偏見，借東吳之刀殺關羽。我痛恨他用人的失敗，排擠魏延……我又認為，那一次，我讀懂了《三國演義》——這是一個驚雷，深深震撼了。這是一聲警鐘，告誡我們?yōu)槿颂幨乱驼{(diào)……
突然，我又發(fā)現(xiàn)：一本書，永遠無法徹底讀懂。你讀多少遍，就會有多少種不同的見解。讀一本書，一個人讀不到最懂的境界，但能讀得更懂。
這次寒假，我又讀了《三國演義》。我又想自豪地說：那一次，我讀懂了《三國演義》?？晌揖烤瓜肫鹆耸裁?，便默默地埋頭進入書海中……
《三國演義》讀書筆記2
五歲的時候，我隨同媽媽到書店，買回了彩圖版的四大名著：《西游記》《水滸傳》《三國演義》和《紅樓夢》。其它三本在看過之后，都靜靜地躺在了書柜上，唯有《三國演義》一直讓我愛不釋手，書的封面都被我翻爛了。
后來，我又買了拼音版的《三國演義》，而我現(xiàn)在常讀的是一九七九年人民文學出版社出版的《三國演義》。正如它的開篇詞所說：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。……”我愛讀《三國演義》就是愛書里驚心動魄的故事，性格鮮明的英雄人物：猛將關去長、張翼德、趙子龍，詭計多端的曹孟德和善良的劉玄德。
男孩都喜歡打仗的故事，我也不例外，什么《發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應曹公破關兵三英戰(zhàn)呂布》《美髯公千里走單騎漢壽侯五關斬六將》《徐公明大戰(zhàn)沔水關云長敗走麥城》……一個個扣人心弦的故事，讓人回腸蕩氣的英雄人物，都讓我激動不已，同時我也在想，打仗做事，不能只靠武力，還要有勇有謀。論武力呂布絕對是無人能敵，只可惜他有勇無謀，最后以悲劇收場。諸葛亮揮著羽毛扇卻運籌帷幄，指揮若定，決勝于千里之外，有勇有謀才能成大事。
我愛看《三國演義》，還愛畫三國雄人物。讀三國的時候，我先在彩圖版的《三國演義》上找一幅自己最喜愛的三國英勇人物，一有時間我就用鉛筆描繪，然后再用鋼筆勾勒：呂布、張飛、黃忠勝等都是我筆下的驍將。
我崇拜三國的英雄人物，卻沒有他們的英雄氣魄，有時連打針都還要猶豫很久才肯伸出手臂，大家都笑我是“草包”英雄，可能讀三國，讀三國的英雄人物我才剛剛開始。
《三國演義》讀書筆記3
羅貫中寫的《三國演義》是中國四大名著之一，它是我們中華民族文學藝術中一顆璀璨的明珠。
四年級，我有了這一書，使我對書中人物典故有了更深的了解。像“桃園三結義”、“千里走單騎”、“過五關斬六將”、“三氣周瑜”、“官渡之戰(zhàn)”我都能耳熟能詳，我還非常佩服書上的人物。
我佩服諸葛亮，因為他上知天文，下知地理，并且足智多謀。“草船借箭”就是一個典型的例子。
我佩服劉備，因為他特別善于用人，又有仁慈之心。劉表病危時，諸葛亮建議攻打劉表，奪取荊州，好有一個安身之處，但劉備一再推辭，死也不肯……
我佩服關云長，因為他有萬夫不當之勇，殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑，又過無關，斬六將，還水淹七軍，真是智勇雙全。
張飛武功也非常了得，百萬軍中取上將之首，如探囊取物。
我更佩服趙云，因為他在幾十萬大軍中寧愿戰(zhàn)死，也不投降于曹操，他這種“捐軀赴國難，視死忽如歸”的精神值得我們學習。
我欣賞關羽、張飛、趙云的武藝，佩服諸葛亮的神機妙算。
《三國演義》讀書筆記4
《三國演義》全名《三國志通俗演義》，元末明初太原人羅貫中所著。全書一百二十回，為吾國首部長篇章回小說也。
書中故事，始自漢末黃巾起義，終于西晉初年。政治、軍事、社會矛盾滲透其中。叱咤風云之亂世梟雄不斷掘起，初以曹操、孫權、劉表、袁紹最為得意。后劉備之才展露，日漸強大。
此書至問世來，版本甚多，玄德劉備、云長關羽、翼德張飛桃園結義之故事，民間流傳甚廣。細讀之，曹操善招賢納士，故謀士成行，猛將如云，三英大戰(zhàn)呂布;劉玄德大敗于新野，仍攜民而渡江;關羽過五將斬六將，使人欽佩不已;諸葛亮七擒七縱孟獲，讓人情動;周瑜英年早逝，崔人淚下。;關羽敗走麥城，令人扼腕嘆息。后爭斗激化，各國后主亦因無能而日漸衰落，終致亡國。蜀后主劉禪被鐘、鄧合軍擒于成都;吳后主孫皓未戰(zhàn)而自降，魏后主曹奐被迫讓位于司馬炎，改國號為晉。自此，天下盡歸司馬一族。
“得人心者得天下”，斯言是矣。“殺一人而失天下人之心”，果不其然矣。人謙則進，傲則退，天下之事莫不如此。
吾讀罷掩卷，喟然長嘆，正是：“天下大事，分久必合，合久必分”也!
《三國演義》讀書筆記5
《三國演義》是我百讀不厭的一本書，它讓我了解了古代英雄的雄才偉略，更讓我在從中受益匪淺。
《三國演義》是中國四大名著之一，也是我國古代歷史上一部重要的文學名著，作者是明朝的羅貫中?！度龂萘x》主要內(nèi)容講的是三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團之間互相斗爭的一系列故事?！度龂萘x》里約有200個栩栩如生的人物形象：足智多謀的孔明、陰險狡詐的曹操、義氣深重的關羽，仁義愛民的劉備，其中給我感受最深的要數(shù)關羽了。
關羽身長九尺，鬢長二尺，面如重棗，唇如涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。關羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣，他降汗不降曹、屯土山約三事、過五關斬六將等等……關羽他對敵人也很講義氣，華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等……從這些故事中可以看出關羽是十分講義氣。但關羽狂妄自大，十分大意，有一句諺語就是：關羽失荊州——驕兵必敗。當時關羽既是劉備的二弟，五虎大將之一，坐據(jù)荊州，手握重兵，所以他對自己的實力很有自信，自以為可以牢守荊州，可他卻不知道群英聚會，人才輩出，強中自有強中手的道理，最終是以失敗而告終。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，各有所長，真的是讓我大開眼界。每個人都有自己的長處，也有自己的不足，正確看待和認識最為重要?，F(xiàn)在的社會競爭越來越激烈，我們更要古為今用，從中學會“取人之長，補己之短”，只有這樣我們才能做祖國的棟梁之才。
《三國演義》讀書筆記6
假期里，我把《三國演義》讀完了?！度龂萘x》是我國古代四大名著之一。它描述了從東漢末年到西晉初年的百年戰(zhàn)爭，塑造了無數(shù)叱咤風云的英雄人物。
在所有英雄人物里，我最喜歡關羽?！吧裢軍^武，儒雅知更文。天日心如鏡，春秋義博云?！弊允贾两K，關羽都不失一個絕世英雄的本色。
從溫酒斬華雄到千里走單騎，在從單刀赴會到刮胡療傷，跌宕起伏的情節(jié)將關羽的忠義和智勇展現(xiàn)德淋漓盡致?？上?，蓋世無雙的他也有悲劇的一面。鎮(zhèn)守荊州之后，關羽漸漸居功自傲起來，結果敗走麥城。
余秋雨先生說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高?！标P羽的悲劇，恰恰是他崇高的證據(jù)。在我看來，別人都是“勝者為王”。只有關羽是“失敗的英雄”。他的失敗就像維納斯的斷臂一樣，雖然令人遺憾，但遺憾也是種美，一種悲壯之美!
讀完《三國演義》，我不禁想到，關羽的精神正是我們當今社會所欠缺的。讓關羽那種智勇雙全、重信守義的精神，作為我們每個人的座右銘。更重要的是，我們不要怕失敗。連“武圣”關羽都曾經(jīng)失敗過，我們生活中那點小小的失敗又算什么呢?