西方美學(xué)史讀書筆記
西方美學(xué)史讀書筆記范文
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時候,最關(guān)鍵的讀書筆記怎么能落下!那么如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的西方美學(xué)史讀書筆記范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
西方美學(xué)史讀書筆記1
文學(xué)是最美的語言,從古至今不同的文人墨客都用文字記錄了不同的事物,因而我們可以從他們的文字中見證中國文化的特有的美。如孔子說堯舜“煥乎有文章”,贊西周“郁郁乎,之哉”,而時代的宋濂則說:“天地之間,萬物有條理而弗紊者,莫非文”??????總之,文成了中國審美對象的總稱,文就是美,而且是一種中國文化特有的美。
而冕服作為中國文化的服飾的表征,它服從和體現(xiàn)文化的兩個要求:一是服飾如何將人的自然形體轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕谋举|(zhì),使人成為高級的人還是低級的人。二是服飾如何將等級不同,從而性質(zhì)不同的人清楚明白地區(qū)分開來。朝廷冕服體系由于要突出這這兩個文化要求,而具有了三大美學(xué)特征。首先,服飾本質(zhì)原則要求服飾能對自然人體進(jìn)行加工修飾,這就決定了中國服飾的寬大性,寬大才能產(chǎn)生掩蓋人的自然形體,而具有自由變換的功能,其次符號區(qū)別原則決定了色彩、圖案、佩飾在服飾中的重要性。左后,服飾本質(zhì)和符號區(qū)分都是為突出等級中的權(quán)利。中國服飾潛在的多樣性不靠形體,而靠服飾本身就可以發(fā)揮的淋漓盡致。
文在遠(yuǎn)古的演變有這樣的三個實(shí)質(zhì):一是從原始儀式之文為主的原始美學(xué)體系到朝廷冕服為主的朝廷美學(xué)體系的演變,二是從原始的圖騰宇宙之美到理性的天下王朝的宇宙之美的演變;二是原始儀式之巫到朝廷之王的演變。
從中國的文既是美,可以體現(xiàn)中國美區(qū)別于其他文化之美的特色,而文在中國美學(xué)理論中的整體性,就從一系列的概念表現(xiàn)出來:
1、文質(zhì),表現(xiàn)了文與內(nèi)質(zhì)的關(guān)系,文是內(nèi)質(zhì)的外顯。
2、文飾,文就是飾,一切文化的外觀都是文化的彰顯,文化中最重要的東西“字”就成了文字。
3、文字,文字之“文”就是強(qiáng)調(diào)字的美麗。中國文化對士人的首要要求,就是成為文人。人要有文,才是一個受人尊敬的士人,而在這一系列文化的關(guān)聯(lián)中,我們可以悟到:文體現(xiàn)了中國之美的特色。
中國美學(xué)史有著很長的發(fā)展歷程,當(dāng)我懷著好奇的心理打開它時,我才發(fā)現(xiàn)它是一個多么美好的東西。到目前為止我僅僅讀了第一章的前兩節(jié),雖然篇幅沒有特別長,但作者優(yōu)美的語言和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S使我對他有了一種敬佩,美學(xué)對我而言再沒有想象中的簡單,僅從這兩小節(jié)來說,禮和文就夠每一個人拿來品味很久。我想這品味的過程也需要豐富的閱歷和足夠多的文化內(nèi)涵。中華上下五千年的文明史之中有許多的驚艷,許多的燦爛,也有許多的感動。我想,如果我們想要成為一個合格的中華文化的傳承者,就這兩節(jié)的內(nèi)容而言,我們要做一個有禮之人,懂得什么地點(diǎn)行何種之禮,同時更要有厚重的文化修養(yǎng),做一個有文之人。這是我們的中國所特有的燦爛文化,每一個中華兒女都有義務(wù)去用更多的知識武裝自己,進(jìn)而做一名合格的文化傳承者。美學(xué)史僅僅是從一方面介紹了我們的文化,但這總讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地品味一生,因?yàn)檫@些都是我們值得驕傲和自豪的資本,都是我們的祖先穿越時空給我們的饋贈。
西方美學(xué)史讀書筆記2
“文”在這里指的并不是文章,文學(xué)之類,而是指原始儀式中的人,而文的本意是文身,儀式中的人就是在儀式中或?yàn)榱藘x式而文身的人?,F(xiàn)在的人們出席一些重要的儀式時,會根據(jù)不同的服飾來穿,但是在遠(yuǎn)古時期,人們并沒有衣服,于是文身也就起到了衣服的作用,與現(xiàn)代服飾不同的是,遠(yuǎn)古時候文身之人既是人也是神。問,從神的功能來說,是“巫”,從其社會角色來說,是“王”,從其“形象”來說,是“文”。因而用文來指儀式之人,表明中國文化對人在儀式中的重要性的重視和對人的美學(xué)外觀的重要性的重視。
作者在書中書寫,文在社會中的普遍化,其實(shí)質(zhì)是自然的人化和人的文化化。因此文就有了狹義與廣義兩種含義;狹義的文既儀式的人(文身之人);廣義的文一是一種禮的外觀,二是社會的外觀,這樣文就有了兩條發(fā)展之線:一是人之文的發(fā)展,一是整個文化之“文”的發(fā)展。
演化的核心和主題,這就是儀式中的文飾的發(fā)展。而中國式的寬大服飾則以改變?nèi)说淖匀恍误w,從以自文的本意是文身,作為人之文的然形體為主到以非自然形體為主,這是一個質(zhì)的改變。
在原始時期,雖然不同的階段之“文”在美學(xué)上和意義上有差別,但又有其共同點(diǎn),這就是“文”的目的都要使人成為儀式中神,文是為了人的神性華、神秘化、神力化、通過一種原始觀念和巫術(shù)力量來達(dá)到文化的現(xiàn)實(shí)目的。
在日常生活中,我們不論從電視還是書籍等上面都會看到古代在中國文化中扮演的重要角色的生錄―龍。不僅在服飾上,就是在書籍上我們也會得知,有著四個面孔的皇帝本身就是龍,而突出人的力量的夏王朝建設(shè)者夏啟則自己乘龍。龍是帝王的象征。同時象征方式的不同使得在作為儀式之人的“文”遠(yuǎn)古演變中,有了兩個飛躍:一是由文身到服飾,二是由神的服飾到王的服飾,而作為朝廷之王的冕服體系奠定了中國文化服飾的基本文化則和美學(xué)原則。
從文發(fā)展的三個階段可以看出中國對人重視的是外觀和修飾的美麗,而外觀和修飾的美麗又與社會的秩序和宇宙的象征緊密相連,這是中國人體美區(qū)別于其他文化的特色。而儀式中紋文身之人的發(fā)展,同時就是與人的外觀形式相連的整個儀式外觀的發(fā)展,也是儀式四素在美學(xué)外觀形式反方面的`發(fā)展。
西方美學(xué)史讀書筆記3
在沒有看這本書之前,我原以為美學(xué)只是簡單的、單一的。但是在我看過目錄之后,我知道了美學(xué)是復(fù)雜的,它不僅嚴(yán)格按照朝代順序,把人物、論著一一羅列,而且著重突出古典美學(xué)的發(fā)展軌跡,不同時代的審美趣味以及理論特色。這是一門復(fù)雜且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,它要求人們必須嚴(yán)肅且不失美感地來讀它、懂它。就像第一節(jié)的題目一樣,它帶著一種原始的美感。
作者在第一節(jié)剛開始就指出,禮,在遠(yuǎn)古,是原始儀式。剛讀到這句話的時候,我頓了一下,有些不解,因?yàn)樵谖业挠∠笾?,禮對于我而言,僅僅是一種禮貌的表現(xiàn)方式,而在這里卻說遠(yuǎn)在遠(yuǎn)古時期,禮就作為一種儀式而存在?!皟x式”這個詞,使我對“禮”這個字開始有了好奇。
王國維在《釋禮》中這樣寫,古文字中的“禮”字,下面是個“豆”,也就是盛飲食的器皿。因而作者認(rèn)為,用飲食器皿作為禮的象形,包含了其下四種意義:首先,中國之禮,一開始就與飲食有關(guān)。這一點(diǎn)讓我尤其想不通,“禮”是如何與“飲食”聯(lián)系在一起的?難道古人認(rèn)為最初的禮在飲食方面最先體現(xiàn)出來。還是在飲食上的“禮”表現(xiàn)得更為直接,更為重要?其次,飲食在中國文化中具有特別重要的意義。這樣一來,似乎對剛才的論點(diǎn)作了一些解釋?!抖Y記?禮運(yùn)》說:“夫禮之初,始諸飲食”,這里就不難看出它首先肯定了中國之禮起源于飲食,而飲食中所涉及到的食物和類型,如農(nóng)作物、動物、飲料等,都是需要器皿來盛的。第三,講了禮進(jìn)行中的兩大因素:飲食與舞樂??磥砉湃说亩Y,還是豐富多彩的,舞樂與飲食一樣,占據(jù)了他們生活中相當(dāng)重要的位置。第四,講了禮的功能:“致其敬于鬼神”。飲食是禮的起源,把最日常的東西作為神圣的東西,現(xiàn)實(shí)了中國文化從一開始就具有實(shí)用性。飲食成了與神交往的最重要因素,成了神圣的禮的重要內(nèi)容。
中國的藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,燦爛輝煌,而從禮的開始上看,中國藝術(shù)一開始的輝煌似乎就要與盛飲食的器皿有關(guān),而彩陶作為一種日常的生活用品,同時也是最神圣的禮器而成為遠(yuǎn)古“禮”的象征。之所以稱彩陶是神圣的,一方面它的圖案是多姿多彩的,是一種審美的欣賞,而另一方面,則是因?yàn)樗旧硭捎械囊恍┥铄涞乃枷胗^念,僅從這兩方面,又有誰能與彩陶相提并論呢?從小我們就聽過這樣一句話:“民以食為天”,人們的生存本性就是與吃有關(guān)。而在《老子》中更是用烹調(diào)來比喻治國―――“治大國若烹小鮮”,也說明了國家的安定與帝王的飲食有關(guān)。而從飲食與神的關(guān)系上我們發(fā)現(xiàn)飲食在中國文化中占有世界其他人設(shè)文化都無法相比的重要地位,而這樣的一種力量也不斷的向著各個領(lǐng)域擴(kuò)張著。
之后作者又談到:“禮”字的另一部分結(jié)構(gòu)―――玉。正像飲食在禮中的重要地位一樣,玉在禮中也同樣扮演著相當(dāng)重要的角色。王國維《釋禮》說:“象二玉在器之形。古者行禮以玉?!倍裨谥袊匚桓强梢耘c彩陶相媲美,而玉比起飲食的器皿來說,我覺得玉有一個更加突出的優(yōu)點(diǎn),就是可以隨身攜帶,它即在禮器之中,又在儀式之人的身上。而另一方面,眾所周知,玉是一種有靈氣的東西,與性靈有關(guān),因而它又代表了更多涵義。也許這就是古人選字的妙處所在,兩種奇妙的事物相疊,形成一種更奇妙的感覺。
從古至今,玉一直是中國文化中一道亮麗的風(fēng)景,儒家以玉比德,詩人以玉喻心,俗人知玉為寶。而我們平時所說的“冰清玉潔”,“一片冰心在玉壺”也是它具有影響力的最直接體現(xiàn)。而更為重要的是,玉意味著中國人的道德理想和人格理想的純潔性追求,中國的藝術(shù),不論是文學(xué),繪畫,還是書法園林都有一種:“玉”的韻味在其中。
禮是一種禮儀,這種儀式構(gòu)成了文化的核心,而且是一種最重要的實(shí)踐活動。禮作為一個完整的整體,它包括四大因素:禮器、行禮之人、行禮地點(diǎn)及行禮過程。作為炎黃子孫,我們只有理解了禮的整體,才能理解禮的本質(zhì),理解禮的中國特色,從而更好地理解中國上下五千年的文明史。
西方美學(xué)史讀書筆記4
很早就想讀一讀關(guān)于美學(xué)的理論,半輩子過來了,對于“美”的實(shí)踐可謂不少,也追求美,雖然自己并不美,但對于美總是在向往,也常常在想,“美”究竟是什么?一天,逛書店的時候,買了本《西方美學(xué)史》,化了一定的時間,總算囫圇吞棗地把它給讀完了。
這本書非常值得一讀,我常常被書中精彩的論述而擊節(jié)贊嘆,正如作者所說的,一部美學(xué)史并不單一的只是純粹美學(xué)理論的歷史,而且還是人類心靈自我展現(xiàn)的歷史,猶如我們對于“美”的認(rèn)識,相當(dāng)程度上體現(xiàn)了我們的思想境界和追求、品格。在這本書中,我所感受到的是各個時代人類精神脈搏的跳動,是謝林所說的精神還鄉(xiāng)的歷程,從這里,我看到了東西方文明的相似與不同。早期的西方人精神發(fā)展歷程與我們東方人有其相似之處,其最早的藝術(shù)活動都是與神有關(guān),雖然其表現(xiàn)形式不同,古希臘的神話、史詩、悲劇和喜劇,在我們中國則是對神的膜拜和占卜,西方有浪漫主義和古典主義,中國也有,只不過過去我們的教科書上關(guān)于這方面的知識少得可憐,其實(shí)這是人類成長的歷史,現(xiàn)在想起來,我們欠缺的知識真是太多了。
如果沒有美,這個世界就沒有意義,人生也沒有希望,這里,美的概念非常宏大,它包羅萬象,所以又可把它稱之為人的心靈,我們生活在這個世界上,常常會被這樣或那樣的事件、環(huán)境所左右,會困惑,讀一讀美學(xué)吧,知道一些人類童年的歷史,了解人類是怎樣從遠(yuǎn)古走過來的,你會更清楚地認(rèn)識這個世界和這個世界中的人,包括你自己。
蘇格拉底如是說:認(rèn)識你自己,認(rèn)識自己的靈魂。
邁開這一步,請從認(rèn)識“美”開始。
西方美學(xué)史讀書筆記5
朱光潛先生的《西方美學(xué)史》是我國學(xué)者撰寫的第一部,也是目前唯一的一部美學(xué)史教材。自從它在1963年初次問世以來,不僅受到我國學(xué)術(shù)界的普遍重視,也獲得了海外讀書界的好評。朱先生在本書最后一章談到他編寫時的立意說:“我們只就每個時代中挑選幾個重要的代表人物,對每個代表人物也只約略介紹他的主要論點(diǎn),掛一漏萬是勢所難免的。挑選的標(biāo)準(zhǔn)是他們要確實(shí)能代表當(dāng)代的主要思潮而且可以說明歷史發(fā)展線索?!比珪礆v史發(fā)展的順序,次第概述了古希臘羅馬以來歐洲一些重要美學(xué)家的論著。它以哲學(xué)史上唯物主義和唯心主義兩條路線的發(fā)展、演變和斗爭為綱,對美學(xué)史上的幾個基本問題:美的本質(zhì)、形象思維、典型人物和作為創(chuàng)作方法的浪漫主義及現(xiàn)實(shí)主義,作了相當(dāng)細(xì)致的分析介紹,并對不同時代的美學(xué)家對這幾個或其中某一個問題所持的基本主張,以及他們在美學(xué)史上的建樹與得失都給予了相應(yīng)的評價。
就以“美的本質(zhì)”來說,不同時代、不同流派的美學(xué)家對于美學(xué)中的這個基本問題的看法,是各各不同的,甚至是千差萬別的。朱先生將他們的看法大致歸結(jié)為這樣兩個方面,即:內(nèi)容與形式的關(guān)系,理性與感性的關(guān)系。有的強(qiáng)調(diào)形式,忽視內(nèi)容;有的只重內(nèi)容,輕視形式;也有的企圖使形式和內(nèi)容、理性和感性按照他們的需要而相互結(jié)合。在具體論述時,又根據(jù)不同時代、不同派別的美學(xué)家對這個問題的回答,有所側(cè)重地分別介紹了古典主義美學(xué)(古希臘時代)的“美在物體的形式”說;新柏拉圖主義(古羅馬)和法國理性主義的美學(xué)思想,則又提出“美在于完善”(即“天意安排”的合理性)。英國十八世紀(jì)的經(jīng)驗(yàn)主義美學(xué)把“美的本質(zhì)”這個問題的重點(diǎn),從對審美對象的形式分析轉(zhuǎn)到對美感活動的生理學(xué)和心理學(xué)的分析。
所以他們強(qiáng)調(diào):美在于愉快。而法國啟蒙時代的美學(xué),以狄德羅為代表,主張真善美相結(jié)合。在具體說明什么是美時,狄德羅提出了一個新的論點(diǎn):美在于關(guān)系。德國古典主義美學(xué),從康德到黑格爾,看到了他們以前的美學(xué)史上內(nèi)容與形式、理性與感性相互割裂的局面,于是從唯心主義出發(fā),提出了美在理性內(nèi)容表現(xiàn)于感性形式的論點(diǎn)。誠然,他們兩個也各說各是??档掠弥饔^唯心主義來調(diào)和形式與內(nèi)容、感性與理性的矛盾;黑格爾則站在客觀唯心主義立場來闡釋美是理念的感性顯現(xiàn)。前者的內(nèi)容是超驗(yàn)的理念,而后者的內(nèi)蘊(yùn)則是絕對精神。十九世紀(jì)中葉俄-國革命民-主主義者別林斯基和車爾尼雪夫斯基在美學(xué)史上最大的,也是具有劃時代意義的`貢獻(xiàn)是,豎起了美是生活的大纛。
作者在介紹不同時代及不同學(xué)派的美學(xué)思想時,做到了“史”與“論”的結(jié)合,因而相當(dāng)清晰地給讀者勾勒出了西方美學(xué)思想發(fā)展的一個基本輪廓。他不是把美學(xué)史上各種流派當(dāng)作是孤立于社會之外的純思想材料來加以介紹,而是把它們放在特定時代的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上,尤其是階級根源上來進(jìn)行分析,同時還扼要地說明了它們在歷史上的承續(xù)關(guān)系。例如,朱先生在介紹文藝復(fù)興時期達(dá)?芬
奇等藝術(shù)大師對于最美的形式所持的論點(diǎn)時,不僅將其同古希臘羅馬時代畢達(dá)哥拉斯、亞里斯多德、圣奧古斯丁及圣托馬斯關(guān)于形式美的看法相比較,相鑒別,并且還指出它對后來德國啟蒙運(yùn)動時代文克爾曼、萊辛以迄于康德等人的形式美的影響。這樣,就便于讀者把了解到的有關(guān)形式美的知識串連起來,既見出不同時代、不同流派的美學(xué)家在形式美這個問題上的不同論點(diǎn)及其不同的側(cè)重面,同時又能見出形式美的思想在美學(xué)史上的一個衍化的過程。這種“史”與“論”的結(jié)合,應(yīng)該說是《西方美學(xué)史》的顯著特色之一。
《西方美學(xué)史》是一部從古希臘羅馬、中世紀(jì)、文藝復(fù)興,到現(xiàn)代歐美的美學(xué)思想發(fā)展史。西方美學(xué)史源遠(yuǎn)流長,著名的美學(xué)家、著作和流派極多,影響遍及世界,這是一部影響深遠(yuǎn)的著作,對于后人深入探究美的含義具有重要意義。