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  • 草房子小學(xué)讀后感【通用】

    | 草房子

    從《草房子》里,我看到了閃閃的發(fā)光,聽到了金屬般的聲響,悟到了堅韌!接下來小編整理了草房子小學(xué)讀后感【通用】,歡迎大家閱讀。

    草房子小學(xué)讀后感篇1

    天是瓦藍瓦藍的,白云溫和如絮,天空下是一片油麻地,麥子隨風(fēng)搖擺,空中彌漫著艾草好聞的苦香味。這里不僅有一片美麗的油麻地,還有著善良質(zhì)樸的人們,我被這個地方深深地吸引住了。

    今天我介紹的是小光頭陸鶴。因為他是一個十足的小禿子,所以油麻地的孩子都叫他禿鶴。禿鶴的禿,是很地道的,因為他用長長的好看的脖子,支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。

    有一次禿鶴為了報復(fù)那些嘲笑自己的人,故意在做操的時候,把自己那亮閃閃的禿頭露了出來,因此,全校的人都哄堂大笑,這操算是做不成了,更別說得第一名了。禿鶴算是報復(fù)他們了。也成功的惹起了老師和同學(xué)的反感。轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在全鄉(xiāng)文藝匯演的排練中,禿鶴用自己的努力征服了所有的老師和同學(xué),禿鶴成功的走進了同學(xué)們的心中,再不會有人取笑禿鶴了。

    愛是一片冬日里的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉;使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛是一場灑落在久旱土地上的甘霖;使心靈枯萎的人感到感情的滋潤。(靳瀚茗)

    草房子小學(xué)讀后感篇2

    寧靜的大河,郁蔥的艾葉,金色的草房子。那么美麗的地方生活著一群個性鮮明的孩子:堅強的桑桑,勇敢的小康……這就是曹伯伯的純美小說《草房子》。

    《草房子》的故事如魔力般吸引著我,殘疾男孩陸鶴對尊嚴的維護,秦大奶奶耀眼的人格亮點,但最讓我感動的是桑桑和小康的真摯友誼。小康因家庭巨變,落魄到一貧如洗。桑桑給了他用鴿子換來的錢,小康做起了生意;當沒人買他的東西時,桑桑第一個買他的東西,小康的生意越來越好了。當桑桑生病,小康毫不猶豫把雙黃蛋送給他鼓勵他。小康和桑桑的珍貴友情,就是失意時的雪中送炭,不離不棄!

    不離不棄的友誼是生活中最美麗的風(fēng)景,只要真心,你我都能收獲!今年暑假,我踏上了“奔跑吧,童子軍”的軍令營生活,我經(jīng)歷了挑戰(zhàn),更是結(jié)交了朋友,收獲了友誼。在營地,我們組建了五人小隊,約定互幫互助,團結(jié)一致。每天我們一起鍛煉,一起學(xué)技能。太陽炙烤下,我們學(xué)習(xí)軍拳,學(xué)習(xí)射箭,學(xué)習(xí)鉆木取火……其中最有挑戰(zhàn)的是徒步五公里莫干山。在38度高溫下,我們臉上布滿了汗珠,腿酸得直發(fā)抖。在攀登一個斜坡時,我滑倒了,膝蓋皮破了,流了不少血。在趙斌幫忙下,我們清理了傷口;最小的睿睿把最后的水讓給我;謙城和浩冉主動攙扶著我。我們互相幫助著,堅持著,終于爬到了終點。真是“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!”看著隊友們的互幫互助,我想起了《草房子》的桑桑和小康的不離不棄的守護。這次集體生活,我們收獲了可貴的友誼,失意時的雪中送炭是多么真摯的友情啊!

    《草房子》里小康和桑桑在朋友患難時,送上燦爛的微笑,溫暖的扶持;不離不棄的友誼是最珍貴的守護!“萬兩黃金容易得,朋友一個也難求?!弊屛覀冋湎恳环菡鎿吹挠亚榘?

    草房子小學(xué)讀后感篇3

    一座座金色的草房子坐落在油麻地,故事便從這里開始……

    《草房子》這本書記錄桑桑美好的童年,和他小學(xué)六年的生活。桑桑是油麻地小學(xué)校長家的兒子,在桑桑即將離開油麻地這一些些金色的草房子時,而回憶起小學(xué)六年的美好時光。同時桑桑也有過感動,有過傷心,有過快樂,有過興奮等等。呈現(xiàn)出一個小學(xué)生的生活、煩惱、心理,而桑桑也成熟了很多。在這六年里桑桑不僅懂得了知識,還認識了許多朋友,有陸鶴、紙月、白雀、杜小康、細馬……

    一群活潑、天真的少年為樸素、簡陋的草房子帶去了無窮無盡的歡樂。他們?yōu)榱藟粝電^斗,他們?yōu)榱死硐雸猿帧?/p>

    陸鶴,一個十足的小禿子。每天頂著一顆又滑又亮的光頭來上學(xué)??捎钟姓l能明白,一個小小的心靈背后究竟藏了多少不愉快。因為陸鶴是個禿子,他時常感到自卑和苦惱;因為陸鶴是個禿子,同學(xué)們對他另眼相看;因為陸鶴是個禿子,他成了所有同學(xué)的笑柄。但有一件事同學(xué)們徹底改變了對他的看法。那是春節(jié)的文藝匯演,每次取得好成績的油麻地小學(xué)也準備了節(jié)目。可問題來了,在他們準備的節(jié)目《屠橋》中的偽軍連長是個禿子,沒有合適的人選。陸鶴便試了試,沒想到到匯演的那天,陸鶴用自己的能力、真誠換來了觀眾的掌聲??删驮诒硌葸^后,同學(xué)們找不到陸鶴了,此時的他哭了……因為陸鶴不再受人笑話,而是得到了掌聲;因為陸鶴不在自卑,而是得到了真正的自己……

    紙月,一個沒有父母關(guān)愛的孩子,從小是姥姥養(yǎng)活大的。小小的紙月每天都要從板倉,來到油麻地上學(xué)。紙月從沒學(xué)過書法,卻寫了一手漂亮的毛筆字;紙月家庭條件不好,但她多才多藝……

    油麻地、草房子,一件件讓人淚流滿面的故事。在桑桑即將離開油麻地時,他哭了,也許是舍不得朋友;也許是舍不得老師;也許是舍不得這一座座金色的草房子……

    桑桑成長吧!成為搏擊風(fēng)雨的雄鷹,展開雙翅,飛向?qū)儆谀愕乃{天!

    草房子小學(xué)讀后感篇4

    《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒一部現(xiàn)代著名長篇小說。

    《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學(xué)校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑??坦倾懶?、終身難忘的六年小學(xué)生活。桑桑和他的家人是開學(xué)不久才調(diào)過來的,桑桑的父親原是一位獵人,打獵直到25歲。雖然只上過一年學(xué),可他一直堅持讀書,才當上了校長。在這六年小學(xué)生活中,桑?;蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅;殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守;垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時,溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年!

    在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間“紅門”里,他們家?guī)状荚谟望湹亟?jīng)商,是油麥地的首富,所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應(yīng)??删驮谒职帜昧俗约宜绣X又去購買一批貨準備繼續(xù)經(jīng)商時,船翻了,他們家破產(chǎn)了,杜小康停了學(xué)。懂事的他在停學(xué)后盡自己的能力幫助父母維持著生計,在校門口賣東西,沒有一絲卑微的神色,掙錢減輕家里的負擔。不怕苦,不怕累,精神飽滿地過著每一天。在他的身上,我學(xué)到了許多東西,在富有時不要浪費,在貧窮時不要卑微,盡自己所能,克服種種困難。學(xué)習(xí)中要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。

    草房子小學(xué)讀后感篇5

    曹文軒說過:“美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變成常識,只有一個東西是永不衰老的,那就是美?!薄恫莘孔印肪妥屛腋惺艿搅四欠N永不衰老的美。

    那里有被水刷過的天空,綠油油的稻草,清新的空氣,金色的草房子,美麗的白鴿,小片夾雜著小花的草叢,充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué),純潔無暇的童年……種種美麗的景色,深深地印在了我的記憶中,多么令人憧憬,多么令人羨慕啊!

    誰的童年都不可能永遠快樂,桑桑也是這樣。他得過一種怪病,去過大大小小的醫(yī)院,吃過無數(shù)的偏方和藥劑,都不見好轉(zhuǎn),受了很大的折磨。后來,在溫幼菊老師的藥寮里,溫幼菊老師的故事讓桑桑學(xué)會了說“別怕”。面對病痛的折磨,桑桑的堅持是一種堅強的美。

    當我讀到《紅包》這一篇文章時,我被一個叫杜小康的男孩深深的感動了。是他告訴我這樣一個道理:無論是面對多大的困難,都絕對不輕言放棄,要振作起來,努力去做,相信在這個世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無法和他們相比。就比如說在我的學(xué)習(xí)中,只要遇到點芝麻大的小事,我就想打退堂鼓;一遇到難題,我的第一反應(yīng)并不是動腦思考,而是請同學(xué)來幫忙;當我練字沒有耐心時,就干脆匆匆忙忙,草草了事……今后,我一定要向杜小康學(xué)習(xí),因為在我的心里,杜小康的那種不言放棄的精神美時時鞭策著我。

    還記得書中的秦大奶奶嗎?秦大奶奶奮不顧身下河去救喬喬,差一點就獻出了自己寶貴的生命,這不就是雷鋒精神么?可是,人算不如天算,秦大奶奶僅僅是因為去撈油麻地小學(xué)的一只南瓜而滑入到水中,被水淹死了。秦大奶奶的精神是一種舍己救人的美。

    《草房子》用這些最純真的美告訴我們:每個人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如黑夜和白晝一樣,永遠與我們相伴,當苦難來臨的時候,我們不能逃避,要滿懷希望,微笑著去面對。

    草房子小學(xué)讀后感篇6

    走進草房子的世界,與書中的人物一起感受油麻地的魅力。兩次品讀《草房子》,在曹老師的筆下是那么自然,讓我想起了自己的童年時代,讓我想起一個少年在成長中遇到的彷徨,天真,開心?;夭蝗サ臅r光,在閱讀中得到了滿足。和孩子一起讀書,一起成長。

    在一次次的閱讀中,不止一次的為曹老師的文筆所佩服,給人以清新,美好的感覺。主人公桑桑在油麻地小學(xué)里學(xué)習(xí)、生活,他的善良、勇敢、樂于助人,一直是我和孩子覺得值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。紙月在上學(xué)的路上遇到劉一水等幾個壞學(xué)生,結(jié)果導(dǎo)致紙月上學(xué)遲到,桑桑知道后,雖然他一個人身單力薄,但他還是勇敢的幫助紙月;在蔣老師與白雀的愛情故事里,桑桑是一個“諜報人員”,他為兩人不斷地傳遞著小秘密,但是最后有情人卻沒成眷屬,桑桑為蔣老師感到惋惜;還有就是他和秦大奶奶的故事,那塊艾地是秦大奶奶心上的一道坎兒,是她和秦大一生奮斗的地方,她要捍衛(wèi)她的領(lǐng)地。桑桑心疼秦大奶奶。秦大奶奶救過一個落水的孩子,第二次落水是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜,她再也沒有活過來。桑桑送她了一縷頭發(fā)陪伴著老人......

    一個個普通、平凡的人物演繹著不平凡的故事,紙月柔弱中的堅強,慧思和尚的博學(xué)多才,秦大奶奶的樸實善良,蔣一輪的執(zhí)著等等,讓我一次次的感受其中,感謝陳老師發(fā)起的這次親子共讀的活動,通過共讀書目,讓我和孩子的關(guān)系更加的友好,有了更多交流的機會,讓自己也有了一次成長的機會,讓文學(xué)浸潤心田,讓教育孩子焦慮的我有了一次心靈的沉淀,再次感謝,成長的路上有你們的陪伴!

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