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  • 獅心兄弟六年級(jí)讀書筆記5篇

    | 郭家

    這本書講述了兩位姓“獅心”的兄弟,哥哥約拿旦英俊、勇敢,弟弟斯科爾卻身體虛弱、膽小怕事,這一點(diǎn)與哥哥以后打敗暴君滕格爾形成了鮮明的對(duì)比。在第一個(gè)世界,弟弟斯科爾患有重病,哥哥約拿旦無(wú)微不至地照顧著他,并且為了弟弟奉獻(xiàn)出了生命,從而來(lái)到了南極亞拉,弟弟隨后也來(lái)到了這里。下面給大家分享一些關(guān)于獅心兄弟六年級(jí)讀書筆記5篇,供大家參考。

    獅心兄弟六年級(jí)讀書筆記范文(1)

    《獅心兄弟》講的是兩個(gè)兄弟的故事。哥哥叫約拿旦 · 獅,弟弟叫卡爾 · 獅心。但哥哥都喊弟弟斯科爾班。弟弟是個(gè)年弱多病的孩子,一直在咳嗽,半年來(lái)不能上學(xué),只能躺在床上。而哥哥看起來(lái)像一位王子,頭發(fā)閃著光,有藍(lán)色的眼睛,潔白整齊的牙齒,還有一雙筆直的腿。他們談?wù)撝蠘O亞拉,哥哥告訴弟弟南極亞拉是個(gè)多么好的地方。

    然而,在一次火災(zāi)中,哥哥不幸身亡,先去了南極亞拉,后來(lái)弟弟也去了南極亞拉。他們住在櫻桃谷的騎士公館里,它們?cè)谀蠘O亞拉生活得很快樂(lè)。它們可以游泳,可以打獵,還可以騎馬。它們還有胡伯特、索菲亞、尤西 · 金雞做朋友。

    在南極亞拉還有薔薇谷,那是一個(gè)令人厭惡的地方。因?yàn)槲覀冞@出了叛徒,所以哥哥去了薔薇谷,我也偷偷的跟著去了。在那里,我躲在了一個(gè)大山洞里,發(fā)現(xiàn)了滕格爾的士兵幫尤西在印一個(gè)東西。躲在山洞里,可一不小心被發(fā)現(xiàn)了,我認(rèn)了馬迪亞斯做我的爺爺。爺爺對(duì)我很好,我還在那里發(fā)現(xiàn)了約拿旦。在我們?nèi)テ俨嫉穆飞?,艾爾佛利達(dá)給了我們一些羊奶。

    后來(lái),我們經(jīng)過(guò)了瀑布,見到了卡特拉。令我想不到的是,卡特拉山洞還有一個(gè)入口,我們從那就出了奧爾瓦。這時(shí),我們看到了索菲亞,我告訴索菲亞尤西是叛徒,并讓他解開衣服。決戰(zhàn)的日子終于來(lái)臨,到處都是鮮血。突然,卡特拉來(lái)了,約拿旦吹起了號(hào)角。

    騰格爾死了,但馬迪亞斯、胡伯特也死了。但是,這場(chǎng)戰(zhàn)斗我們贏了。后來(lái),卡特拉和卡爾瑪也死了,再也沒(méi)有人控制我們了。后來(lái),我們又到了南極里馬。

    約拿旦和卡爾代表的是正義,騰格爾和卡特拉代表的是邪惡,但是邪不勝正。最重要的還是它們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有勇于向前沖的勇氣呀!

    獅心兄弟六年級(jí)讀書筆記范文(2)

    獅心兄弟講的是一名叫卡爾·獅的男孩和他的哥哥約拿旦。獅,一起在“南極亞拉”冒險(xiǎn)的故事。

    卡爾。獅的腿有殘疾,不能走路,因?yàn)榛畈婚L(zhǎng)了,所以他總是在床上哭,哥哥約拿旦很愛他,給他講外面的趣事,親切地叫他“科斯?fàn)柊唷?,意思是干巴巴的面包,卡爾長(zhǎng)的很像這種面包,所以,約拿旦叫卡爾“科斯?fàn)柊唷?。還安慰他:人死后就會(huì)去一個(gè)叫做“南極亞拉”的地方,人在那里會(huì)變的非常英俊,還會(huì)活著的時(shí)候不會(huì)的`本領(lǐng)。

    有一天,他們家里發(fā)生了火災(zāi),約拿旦趕回家時(shí),卡爾正焦急的看著他,約拿旦不顧眾人的阻擋,背著卡爾跳下了樓,卡爾得救了,但約拿旦被摔死了,看來(lái)約拿旦比卡爾早一步去了“南極亞拉”,約拿旦火中救人的事上了報(bào)紙,他的老師稱他為約拿旦。獅心,是因?yàn)榧s拿旦有一顆像獅子一樣的心。

    卡爾日夜思念著哥哥約拿旦。兩個(gè)月以后的一個(gè)晚上,一只白色的鴿子落在卡爾的床前,對(duì)他說(shuō):“走,跟我去南極亞拉”。卡爾感覺長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,跟著白鴿飛到了南極亞拉。

    卡爾和約拿旦終于在南極亞拉相遇了,卡學(xué)會(huì)了游泳、騎馬,還有射箭。哥哥約拿旦說(shuō)卡爾可以改名叫卡爾。獅心,這樣他們就是獅心兄弟了。他們?cè)谀蠘O亞拉打敗了壞蛋滕格爾和怪物卡特拉,解救了薔薇谷的人們。

    我覺得我們也要像獅心兄弟一樣勇敢,遇到危險(xiǎn)要冷靜的想出對(duì)策,為了那些需要幫助的人去勇敢的戰(zhàn)斗??柡图s拿旦的兄弟情很重,卡樂(lè)說(shuō)過(guò)一句話:“如果我死了,要等很長(zhǎng)時(shí)間才能見到約拿旦,南極亞拉再美,我也會(huì)傷心的”。約拿旦代表正義、光明,卡爾代表機(jī)智、善良。我愛獅心兄弟,我愛他們!

    獅心兄弟六年級(jí)讀書筆記范文(3)

    最近,我讀了《獅心兄弟》這本書,這本書的作者是林格倫,她是瑞典的作家。這本書講了一對(duì)兄弟,哥哥約拿旦善良、勇敢,弟弟卡爾膽小、懦弱,并且患有重病,哥哥無(wú)微

    不至地照顧著弟弟,甚至為弟弟獻(xiàn)出了生命,便到了南極亞拉。弟弟后來(lái)也到了這兒。兄弟倆在南極亞拉平靜快樂(lè)的生活了一段時(shí)間,為了拯救受苦受難的人們,兄弟倆勇敢地與邪惡作斗爭(zhēng)。在他們面前有殺人不眨眼的暴君騰格爾,有噴著毒火的大怪物卡特拉.....他們將面臨戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡的考驗(yàn),最后通過(guò)他們的智慧和勇敢獲得了勝利。

    我最喜歡這本書中的哥哥約拿旦,他勇敢、獨(dú)立、睿智,他對(duì)弟弟愛護(hù)有加,為了弟弟奮不顧身。而弟弟從膽小、懦弱蛻變成一個(gè)有勇有謀的男子漢,能夠和哥哥并肩作戰(zhàn),擊退強(qiáng)敵,更讓人欽佩。

    這個(gè)故事讓我重新認(rèn)識(shí)了死亡的含義,死亡不是生命的結(jié)束,而是一種新的開始。還讓我感受到了他們兄弟之間深厚的情誼。而且,更讓我明白了,不管家人離自己多遠(yuǎn),都會(huì)永遠(yuǎn)愛自己的,在自己困難時(shí)會(huì)無(wú)私的幫助自己。我以后也要向這對(duì)兄弟一樣,做一個(gè)關(guān)愛家人、對(duì)社會(huì)有用的人。

    獅心兄弟六年級(jí)讀書筆記范文(4)

    勇敢和智慧是通往成功的鑰匙,是擁有快樂(lè)的本錢,是通向世界的大門。最近我有幸度的真本書的名字叫《獅心兄弟》,非常感人。

    這本書主要是寫櫻桃谷和薔薇谷的人民為了自由而對(duì)“滕格爾”的極端組織發(fā)起毀滅性的打擊。他們主要以約拿旦,卡爾,索菲婭,胡伯特,馬迪亞斯,其中尤西是他們的叛徒。最后,憑借著他們的膽識(shí)與智慧打敗了極端組織,但是最后回家的時(shí)候只剩索菲婭了。

    這書中我最喜歡約拿旦,應(yīng)為他擁有小孩的年齡卻擁有大人的膽量和他為民獻(xiàn)身的精神。

    我從這本書中得到的感受是:勇敢和智慧勝于實(shí)力。因?yàn)閮蓚€(gè)村的人民在手無(wú)寸鐵的情況下,一起用老土的方法造武器,在沒(méi)有受過(guò)訓(xùn)練的情況下,用自由為自己的信念,把勇敢和智慧設(shè)為自己心靈的武器,打破邪惡的力量,成功奪回了“自由”。

    由此,我聯(lián)想到了我自己,因?yàn)槲业哪懽有≡偌由蠜](méi)有辦法克制2G的重量,所以我不敢做過(guò)山車。讀了這本書,現(xiàn)在我明白了,其實(shí)沒(méi)有什么,這點(diǎn)小事對(duì)于人家死人和流血的事情來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是微不足道?,F(xiàn)在,我下定決心,下次去游樂(lè)園一定要坐過(guò)山車。

    讀了這本書,我感覺我似乎變得強(qiáng)大了,因?yàn)槲矣辛四懽R(shí)和智慧。但是,我仍然需要實(shí)踐去完成愿望。

    獅心兄弟六年級(jí)讀書筆記范文(5)

    愉快的暑假開始了,在暑假中,我媽媽給我買了幾本書,我也讀了幾本,其中就有《獅心兄弟》。

    《獅心兄弟》是瑞典兒童文學(xué)作家同時(shí)也是瑞典的民族英雄阿斯特麗德?林格倫的作品。這個(gè)故事主要講了卡爾、獅哥哥的故事。主人公獅心兄弟從外表到性格完全不同。哥哥約拿旦健康英俊、聰明善良,而弟弟則性格懦弱、且患有重病。

    哥哥無(wú)微不至地照顧著弟弟,并且為弟弟獻(xiàn)出了生命,從而到了南極亞拉。弟弟隨后也到了這里。

    兄弟倆在這個(gè)新世界平靜快樂(lè)地生活了一段時(shí)間,可好景不長(zhǎng),他們馬上要投入新的戰(zhàn)斗,因?yàn)檫@里有邪惡也有暴力,為了拯救受苦受難的人們,兄弟倆勇敢地出擊了,在他們面前,有殺人不眨眼的暴君,有噴著毒火的惡龍,還有他們最信任的人——內(nèi)奸尤西,兄弟倆面臨著戰(zhàn)爭(zhēng)和死亡的威脅。他倆不畏死亡,克服一個(gè)個(gè)困難,最終取得了勝利。

    主人公獅心兄弟雖然性格各異,但他們都有一顆善良機(jī)智的心。弟弟卡爾。獅心雖然性格懦弱可到了關(guān)鍵時(shí)刻,他能拋棄恐懼心理,像哥哥一樣勇敢聰明,為取得勝利做出了很大貢獻(xiàn)。

    這本書雖然講的是正義和邪惡斗爭(zhēng)的事情,但我從《獅心兄弟》中感受到了濃烈的親情。


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