少年的你如此美麗讀后感1000字范文
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少年的你如此美麗讀后感1000字
上午窩在沙發(fā)，壓抑著看完了電影版《少年的你》。這部電影幾個(gè)月來(lái)一直影響力挺大口碑不錯(cuò)，但我一直沒(méi)有關(guān)注，直到幾天前關(guān)系好的同事再次安利給我，我才堅(jiān)定了要把它看完的決心。以下是小編收集的少年的你如此美麗讀后感1000字相關(guān)讀后感，僅供大家閱讀參考!
少年的你如此美麗讀后感1000字1
他們坐在高高的屋頂，她問(wèn)——北野，你最想要的是什么?
北望今心，陳年不移。有人說(shuō)，愛(ài)是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)。”
本書(shū)講的是兩個(gè)不幸的少年相遇相知，為了反擊罪惡而犯罪，為了成全對(duì)方而不惜犧牲自我的故事。
一個(gè)是重點(diǎn)高中的學(xué)霸，一個(gè)是社會(huì)混混小流氓，一個(gè)乖巧聽(tīng)話，一個(gè)桀驁不馴，一個(gè)柔弱纖細(xì)，一個(gè)百折不撓，但從某種意義上來(lái)說(shuō)，他們都是被遺棄的孩子，缺少關(guān)愛(ài)和照顧，十六、七歲稚氣未脫的年紀(jì)，就不得不獨(dú)自面對(duì)生活的各種陰暗和艱難。同時(shí)，他們也都是勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的孩子，默默的用單薄瘦弱的肩扛起自己的人生。他們有自我的世界，即使與周圍世界格格不入，即使身陷孤獨(dú)無(wú)助，也從未退縮。
盡管從表面看兩個(gè)人截然不同，但陳念和北野，卻是一個(gè)共生體。
多么幸運(yùn)，他們偶然相遇。多么幸運(yùn)，他們彼此信任。多么幸運(yùn)，他們給了對(duì)方信心和勇氣。多么幸運(yùn)，他們得到了希望和愛(ài)。
親愛(ài)的少年啊!生活就像夏天的柑橘樹(shù)掛著青皮的果，苦是一定的，甜也有，他們比別人更懂得生活的苦，因此，比別人更能體味生活的甜。
北野為了成全陳念的人生，寧愿就此毀滅，而陳念在懂得他的心意后，也平靜接受。如果你愿意為我而死，是因?yàn)橄Ｍ一钕氯?，活的更好，那么我?huì)按你的意愿活著。這是怎樣的信任和托付，幸運(yùn)的是鄭易看到了案情的破綻，歷盡艱辛為北野爭(zhēng)取到了生機(jī)。
我忘不了，北野和陳念在法庭的相見(jiàn)，陳念剪了短發(fā)，帶上北野送她的發(fā)卡，一身初遇時(shí)的校服白裙，臉上帶著恬靜的微笑，那不是法庭,是他們期盼已久的約會(huì)，北野離去時(shí)，兩人相視的目光穿過(guò)人群在空中膠著，周圍的一切都不復(fù)存在，世間只有她們，眼里只有對(duì)方。
看完這本書(shū)，最心疼的就是北野，他保護(hù)陳念的那種決心與勇氣，他是那種就算全世界背叛陳念，他也會(huì)義無(wú)反顧地站在陳念后面背叛全世界，就是陳念口中的，“我殺人，他給我放火的。”
北野是陳念世界里唯一的一束光，在黑夜里為她一直燃著，遇到北野，是陳念最幸福的事了吧!有一個(gè)拼了命去守護(hù)她的人。
“你有沒(méi)有為一個(gè)人，拼了命地去努力過(guò)?”可能因?yàn)樾@，可能因?yàn)榍啻?，可能種種結(jié)合在一起，莫名地讓人感慨，讓人悲傷。
青春年少，無(wú)數(shù)人渴望在花季年華里遇到那個(gè)相伴一生的人;無(wú)數(shù)人渴望過(guò)一次邂逅，攜手余生;無(wú)數(shù)人渴望遇到那“我殺人，他放火。”的愛(ài)情。
他們坐在高高的屋頂，她問(wèn)——北野，你最想要的是什么?——我喜歡一個(gè)人，我想給他一個(gè)好的結(jié)局，僅此而已。(張耀天)
少年的你如此美麗讀后感1000字2
“北望今心，陳年不移。有人說(shuō)，愛(ài)是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)。”
《少年的你，如此美麗》，玖月晞的一部作品。這文在我網(wǎng)盤(pán)躺得夠久了。2016年9月18日收藏，2018年5月24號(hào)我才看。只因突然重溫《因?yàn)轱L(fēng)就在那里》。
說(shuō)回來(lái)，文風(fēng)一開(kāi)始就很壓抑，對(duì)于剛重溫完駱老板和周瑤小朋友的美好愛(ài)情故事(《因?yàn)轱L(fēng)就在那里》)的我來(lái)說(shuō)，略難以接受。然而，越看越壓抑。百度百科定義是一篇懸疑文，是從后半部分開(kāi)始。
還是先簡(jiǎn)單介紹一下這部作品，前半部分主要是男主北野與女主陳念相識(shí)，到北野成為陳念守護(hù)者這身份的轉(zhuǎn)變。陳念出于某種原因受女同學(xué)魏萊欺凌，作為混混的北野因陳念救過(guò)他，而且出于某種情緒(歸根到底它還是一部言情小說(shuō))守護(hù)著陳念。
而魏萊后來(lái)死了，陳念在魏萊死前見(jiàn)過(guò)她，并捅了她一刀，但未致死。魏萊的死是“雨衣人”——強(qiáng)奸慣犯兼北野發(fā)小所致。這名發(fā)小還跟北野說(shuō)，如果魏萊的死被發(fā)現(xiàn)，就嫁禍給女主。當(dāng)然他是不知道北野和女主的關(guān)系才跟北野說(shuō)。北野怕陳念受牽連而毀了前程，而自己偽裝成“雨衣人”。當(dāng)然，結(jié)局是好的，算是吧......北野被判7年有期徒刑，陳念被教育，最后則到北京學(xué)法律。
整部作品時(shí)間跨度就高三下學(xué)期，而且校園暴力這個(gè)題材也并不新奇，但這個(gè)故事很深刻。
.女主陳念遭受同學(xué)的威脅、欺負(fù)，但在放學(xué)路上卻對(duì)同樣被同學(xué)欺負(fù)的男主出手相助，下場(chǎng)可想而之。也恰因此命運(yùn)將兩人牽扯在一起。兩個(gè)人都成為彼此生活中的溫暖，相互守護(hù)，相互救贖。
在警察對(duì)施暴者教育不理想的情況下，盡管他們不相信警察，但他們?nèi)韵嘈耪妗⑾嘈琶?、相信善。他們沒(méi)有辦法原諒施暴者，但他們?nèi)韵嘈胚@個(gè)世界的美好，仍對(duì)生活充滿著希望。這，我也認(rèn)為是女主考上大學(xué)選擇學(xué)法的原因。
雖然法律沒(méi)有保護(hù)好脆弱的他們，人民的守護(hù)者警察仍對(duì)同齡施暴者存保護(hù)之心，但他們因?yàn)楸舜?，而期待著新生，期待著未?lái)。
在后半段中，警察鄭易也扮演著重要的角色?？赡苁亲髡叩脑?，這位警官表現(xiàn)得略為“失真”。
北野為了保護(hù)陳念，利用所有指征，將自己“定罪”，說(shuō)魏萊是他殺的，讓陳念撐著不露出破綻。而鄭易堅(jiān)信自己的直覺(jué)，認(rèn)為北野在撒謊。讀書(shū)筆記也因他的這點(diǎn)堅(jiān)持，拯救了北野和陳念。作者在后話中也說(shuō)到，這樣的警官讓人覺(jué)得不真實(shí)，但不能否認(rèn)現(xiàn)實(shí)中有這樣的警察存在。雖然“警察”這個(gè)職業(yè)給人的印象是不作為，人證、物證全了就結(jié)案，不去深究。
確實(shí)很多警察是這樣，但也有很多不是這樣。覺(jué)得蹊蹺的、有疑點(diǎn)而翻案的警察也有。文中的警官鄭易也說(shuō)到，如果在校園暴力發(fā)生之始，對(duì)施暴者給予足夠高的重視和精力，是不是后來(lái)的一切(魏萊的死、北野殺“雨衣人”并抗下所有罪名)都不會(huì)發(fā)生。
或許是，或許不是。
其實(shí)很多色事情不都是這個(gè)道理嗎?在事情沒(méi)有向更惡劣的方向發(fā)展前，我們對(duì)這種矛頭或者預(yù)想予以足夠高的重視和精力，是不是就不會(huì)出現(xiàn)我們不想見(jiàn)到的結(jié)局。
然而事實(shí)往往是，只有出現(xiàn)了嚴(yán)重的后果是，我們才會(huì)予以足夠的重視和精力。
校園暴力不罕見(jiàn)，我也只能說(shuō)有幸，只存在于身邊的故事。幸于因家人，能進(jìn)入學(xué)風(fēng)較好的學(xué)校，學(xué)校也對(duì)這種事情足夠的重視。不知身邊聽(tīng)聞那些被害者是否能得到足夠的安慰，走出陰影。
文中的女主是選擇了遺忘而非原諒，歲月帶走了她的悲傷，留給她那段年少被少年守護(hù)的美好。真正的釋?xiě)岩膊贿^(guò)如此了。
不執(zhí)著過(guò)去，只期望未來(lái)。
過(guò)去的自己也總執(zhí)著于過(guò)去，遺憾于過(guò)去的時(shí)光?，F(xiàn)在只展望未來(lái)。
前幾天還和小吳同學(xué)夜傾情，小吳同學(xué)找到兩份工作都做了2天就走了，直感嘆今年可能都找不到工作，早知道去考個(gè)教師證，現(xiàn)在也不會(huì)這么煩。然后逐步鋪開(kāi)4年如何如何頹，怎么就看不起教師證。
我也順帶附和了幾句。但是都過(guò)去的日子為什么要用現(xiàn)在的時(shí)間去回味。想做就去做，立足于當(dāng)下永遠(yuǎn)不晚。過(guò)去的，就讓它過(guò)去了。
曾幾何時(shí)，我也是個(gè)纏著別人抱怨生活的青年。不過(guò)幾年，反倒是我成了別人的心靈開(kāi)導(dǎo)分析師。
番外里，作者也借女主的角度表達(dá)了一些對(duì)法律的想法。
女主的授課老師說(shuō)法律是給人希望的，而不是給犯罪者絕望的。女主就此產(chǎn)生了質(zhì)疑，為什么要給犯罪人希望，卻給受害者絕望?
是啊，給了犯罪者希望不就代表給受害者絕望嗎?特別對(duì)于未成年犯罪者，作為旁觀者的我們總覺(jué)得對(duì)孩子不該用法律去苛責(zé)他們，他們還是孩子，還可以教育。
也如鄭警官說(shuō)，作為孩子的他們還具有可塑性，可以從因一時(shí)邪念而犯罪的誤途上撤回來(lái)。
但從另一方面，這一寬容對(duì)于同樣未成年的受害者而言，施暴者的存在即陰暗。一旦施暴者不知悔改，將給受害者帶來(lái)一而再的傷害。
這個(gè)時(shí)候，我們還能說(shuō)法律給人希望嗎?當(dāng)作為脆弱的受害者的他們，不再相信警察，不再相信老師，不再相信這個(gè)社會(huì)，此時(shí)的法律則變成一把無(wú)形的“殺人”利器。
少年的你如此美麗讀后感1000字3
昨夜，熬了很久沒(méi)有熬過(guò)的夜，到兩點(diǎn)，因著書(shū)看完了，否則會(huì)熬的更晚。另外，還需要說(shuō)下，好久沒(méi)看小說(shuō)了，還是那么好看的一本小說(shuō)呢!
故事開(kāi)頭，我就被情節(jié)吸引了，作者文筆沒(méi)什么特色，平鋪直敘式，精彩的是整個(gè)巧妙有想象的故事。以校園暴力為背景，女主陳念是個(gè)小結(jié)巴，不得不承認(rèn)這會(huì)成為很多孩子嘲笑欺負(fù)人的最初原因。陳念很聰明，不僅是成績(jī)，還有想法，內(nèi)向安靜的人啊，一般想的會(huì)是超越同齡人的吧。她是個(gè)什么都清楚的人，包括校園暴力的發(fā)生，它不僅在她身上，還在其他同學(xué)身上，她選擇忍與旁觀。因?yàn)檫x擇做個(gè)善良，不被曾經(jīng)的自己憎恨的人，她陷入更大的校園暴力中。她遇見(jiàn)了被打的男主北野，她選擇報(bào)警，被抓后，她后悔了自己報(bào)警的行為，換誰(shuí)都會(huì)后悔吧，我覺(jué)得不管后續(xù)怎么樣，陳念是心思善良的。一次接吻，男主女主的命運(yùn)連在了一起，我想北野在這次接吻中就對(duì)女主有感情了，感興趣與人生中的白月光的那種感情。
接下去故事一扣又一扣的，連接的很緊湊。兩個(gè)聰明，"可憐"又有個(gè)性的人，即使一個(gè)高中優(yōu)等生，一個(gè)技?；旎斓纳矸菘此撇淮睿麄兊男目倳?huì)越靠越近的，因?yàn)椋麄兡敲聪?，他們能從彼此身上?duì)不喜歡的城市找到了抹不同的色彩，他們互相取暖。這比什么都重要，很喜歡他們那些平常的相處描寫(xiě)，久處不厭的感覺(jué)。同時(shí)會(huì)心疼北野送陳念上學(xué)刻意保持的距離。
北野很聰明，我相信即使他是混混，他還是個(gè)正義的小混混。他的一切布局很完美，避開(kāi)了所有對(duì)陳念的不利指控。我剛開(kāi)始挺不喜歡鄭易的，簡(jiǎn)直多管閑事，直接認(rèn)定雨衣人殺人，陳念和北野就完全沒(méi)事，可他什么直覺(jué)，猜想，證據(jù)齊上，逼得人家兩個(gè)得有人頂罪。后來(lái)就不討厭了，畢竟故事要發(fā)展下去，必須要有這個(gè)橋段與人設(shè)，后來(lái)即使是他幫忙翻的案，還是喜歡不起他的人設(shè)，總感覺(jué)是他挑起來(lái)的。
文章背景是校園暴力，還記得米脂縣殺人事件。過(guò)去發(fā)生的事情，現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，都會(huì)帶給我們對(duì)很多東西的思考。每個(gè)孩子都是天使，每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該思考一下，生孩子，最希望他成為什么性格的人。性格決定命運(yùn)，小時(shí)候正確的引導(dǎo)勝過(guò)一切。
少年的你如此美麗讀后感1000字4
他們坐在高高的屋頂，她問(wèn)——北野，你最想要的是什么?
北望今心，陳年不移。有人說(shuō)，愛(ài)是藏不住的，閉上嘴巴，眼睛也會(huì)說(shuō)出來(lái)。”
本書(shū)講的是兩個(gè)不幸的少年相遇相知，為了反擊罪惡而犯罪，為了成全對(duì)方而不惜犧牲自我的故事。
一個(gè)是重點(diǎn)高中的學(xué)霸，一個(gè)是社會(huì)混混小流氓，一個(gè)乖巧聽(tīng)話，一個(gè)桀驁不馴，一個(gè)柔弱纖細(xì)，一個(gè)百折不撓，但從某種意義上來(lái)說(shuō)，他們都是被遺棄的孩子，缺少關(guān)愛(ài)和照顧，十六、七歲稚氣未脫的年紀(jì)，就不得不獨(dú)自面對(duì)生活的各種陰暗和艱難。同時(shí)，他們也都是勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的孩子，默默的用單薄瘦弱的肩扛起自己的人生。他們有自我的世界，即使與周圍世界格格不入，即使身陷孤獨(dú)無(wú)助，也從未退縮。
盡管從表面看兩個(gè)人截然不同，但陳念和北野，卻是一個(gè)共生體。
多么幸運(yùn)，他們偶然相遇。多么幸運(yùn)，他們彼此信任。多么幸運(yùn)，他們給了對(duì)方信心和勇氣 。多么幸運(yùn)，他們得到了希望和愛(ài)。
親愛(ài)的少年啊!生活就像夏天的柑橘樹(shù)掛著青皮的果，苦是一定的，甜也有，他們比別人更懂得生活的苦，因此，比別人更能體味生活的甜。
北野為了成全陳念的人生，寧愿就此毀滅，而陳念在懂得他的心意后 ，也平靜接受。如果你愿意為我而死，是因?yàn)橄Ｍ一钕氯?，活的更好，那么我?huì)按你的意愿活著。這是怎樣的信任和托付，幸運(yùn)的是鄭易看到了案情的破綻，歷盡艱辛為北野爭(zhēng)取到了生機(jī)。
我忘不了，北野和陳念在法庭的相見(jiàn) ，陳念剪了短發(fā)，帶上北野送她的發(fā)卡，一身初遇時(shí)的校服白裙，臉上帶著恬靜的微笑，那不是法庭,是他們期盼已久的約會(huì)，北野離去時(shí)，兩人相視的目光穿過(guò)人群在空中膠著，周圍的一切都不復(fù)存在，世間只有她們， 眼里只有對(duì)方。
看完這本書(shū)，最心疼的就是北野，他保護(hù)陳念的那種決心與勇氣，他是那種就算全世界背叛陳念，他也會(huì)義無(wú)反顧地站在陳念后面背叛全世界，就是陳念口中的，“我殺人，他給我放火的。”
北野是陳念世界里唯一的一束光，在黑夜里為她一直燃著，遇到北野，是陳念最幸福的事了吧!有一個(gè)拼了命去守護(hù)她的人。
“ 你有沒(méi)有為一個(gè)人，拼了命地去努力過(guò)?” 可能因?yàn)樾@，可能因?yàn)榍啻?，可能種種結(jié)合在一起，莫名地讓人感慨，讓人悲傷。
青春年少，無(wú)數(shù)人渴望在花季年華里遇到那個(gè)相伴一生的人;無(wú)數(shù)人渴望過(guò)一次邂逅，攜手余生;無(wú)數(shù)人渴望遇到那“我殺人，他放火。”的愛(ài)情。
他們坐在高高的屋頂，她問(wèn)——北野，你最想要的是什么?——我喜歡一個(gè)人，我想給他一個(gè)好的結(jié)局，僅此而已。
少年的你如此美麗讀后感1000字5
開(kāi)始這篇文只是始于課間無(wú)聊時(shí)閃爍的念頭和發(fā)現(xiàn)《親愛(ài)的阿基米德》這文實(shí)在太長(zhǎng)才產(chǎn)生了“退而求其次”的緣分。
“小北哥，等我長(zhǎng)大了，回來(lái)保護(hù)你。”
這是一篇關(guān)于成長(zhǎng)和守護(hù)的文。
這是一篇很難過(guò)，很 難過(guò)，很 難 過(guò)的文。
是 [緣分]
一切的一切都開(kāi)始于那天路過(guò)的少女對(duì)人群中被毆打的小北下意識(shí)的保護(hù)。彼時(shí)她還那個(gè)相信正義的少女并且努力不成長(zhǎng)為那種她所厭惡的冷漠，以及和那個(gè)耀眼又落魄的少年的強(qiáng)行又美麗的吻。
少女一直以來(lái)受到來(lái)自同學(xué)間的欺凌，社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的漠視，警方對(duì)需要保護(hù)者的食言，向不同世界的人尋求庇護(hù)。
這些都是我們所見(jiàn)過(guò)的事實(shí)且冰冷的存在，甚至也是我在成長(zhǎng)中所漠視的常態(tài)。
至此這篇文我甚至不覺(jué)得吸引甚至迷人。
因?yàn)椋?/p>
我知道，孩子的世界 也并不那么美好。
一切都來(lái)的那么 [天意。]
少女聽(tīng)到“車禍”“少年”“摩托車”“紅黑色”“滴滴滴的忙音”沖出去的那一刻。
慘痛的悲劇開(kāi)始于美好，真是殘忍的作者，把破碎的美好放在你的眼前守護(hù)，同時(shí)又毫不留情得撕裂給你看。
接下來(lái)的一切發(fā)生的可悲可恨又可憐。
被侵犯的少女，無(wú)人救贖，痛心的男孩，侵犯者錄下的視頻，相約的后山，自衛(wèi)的傷害，落荒而逃。
自此高潮迭起。
晚歸的男孩，嗡鳴的摩托，染血的衣服，夜半的洗刷，悲情的電影，最想要的結(jié)局，關(guān)于生死的托付，多次作案的雨衣人，被凌辱后死去的太妹，毫無(wú)悔意的賴青，送上門(mén)的“自首”，刻意的作案，一切的一切如鯁在喉。
“小北哥，等我長(zhǎng)大了，回來(lái)保護(hù)你。”
這是一篇關(guān)于成長(zhǎng)和守護(hù)的文。
這是一篇很難過(guò)，很 難過(guò)，很 難 過(guò)的文。
后來(lái)才知道她的保護(hù)使他藏匿在懷中冰冷的兇器免于沾染鮮血，他的堅(jiān)守讓她對(duì)這個(gè)世界仍然抱有信任。原來(lái)，他們的糾葛早已開(kāi)始。
北野，陳念
“北望今心;陳年不移”
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