中學(xué)生讀鋼鐵是怎么煉成的讀書(shū)筆記范文
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讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我明白了：沒(méi)有不經(jīng)打磨就能價(jià)值連城的翡翠，也沒(méi)有不經(jīng)摔跤就會(huì)走路的嬰兒……一切都是經(jīng)磨礪才能成功的。這里給大家分享一些關(guān)于鋼鐵是怎么煉成的讀后感，供大家參考。
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“人最寶貴的是生命，生命只有一次，人的一生不要碌碌無(wú)為，也不要虛度年華，要珍惜生命。”這是保爾曾說(shuō)的一句話(huà)，最后他沒(méi)有浪費(fèi)生命，而走向了成功。
本書(shū)主要講述了：少年保爾，在革命時(shí)接受的一次次困難，讓他成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，大無(wú)畏的戰(zhàn)士，他忍受著周?chē)哪ルy，走向了成功。
對(duì)于保爾，在這本書(shū)讀過(guò)后，我一直對(duì)他持以敬佩之情。當(dāng)他被診斷出神經(jīng)中樞有問(wèn)題時(shí)，他沒(méi)有退縮，一如既往的工作。當(dāng)他因傷不得不退出戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，他仍在后方不停地努力。當(dāng)他雙腿癱瘓，雙目失明時(shí)，堅(jiān)決的拿起手中筆，與命運(yùn)拼斗。想起他說(shuō)的那句話(huà)，的確，他沒(méi)有虛度年華、碌碌無(wú)為，他把一生都獻(xiàn)給了斗爭(zhēng)，為解放而斗爭(zhēng)，為命運(yùn)而斗爭(zhēng)。
每個(gè)人都要用有頑強(qiáng)的毅力，樹(shù)立崇高的目標(biāo)，并為之奮斗。保爾在兩腿癱瘓，雙目失明后，還將生命獻(xiàn)給斗爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們又何嘗不能呢?生活中的小小挫敗就將自己阻礙，任憑自己的情緒飛揚(yáng)，真就是失敗?既然選擇了自己的路線(xiàn)，就堅(jiān)持下去，何必畏懼。
所以，我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，理解人生意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)我們而言只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)是這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往日，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧”。
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“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！币槐竞脮?shū)會(huì)使人終生受益。每當(dāng)身你體疲憊的時(shí)候，一本好書(shū)就會(huì)使你輕松自得;每當(dāng)你心情煩悶的時(shí)候，一本好書(shū)會(huì)使你心情愉快;每當(dāng)你生活陷入迷茫的時(shí)候，一本好書(shū)會(huì)指引你步入成功的彼岸。我愛(ài)讀書(shū)，每次讀書(shū)都會(huì)有新的收獲，閑暇之余，拿起一本書(shū)，書(shū)籍就會(huì)將你帶到另一個(gè)世界，它使你的心靈得到宣泄，使你的身體得到放松。在書(shū)的世界中，我感到智慧，幸福，書(shū)里有激情，也有寧?kù)o，有悲情，也有歡樂(lè)，我仿佛乘著一葉扁舟，在書(shū)的海洋里遨游。我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)籍陪伴著我長(zhǎng)高長(zhǎng)大。
一篇好的文章，一本好的小說(shuō)，為什么能讓人感動(dòng)，給你留下深刻的印象，讓你想一口氣全部看完呢?其中的原因有，題材新穎，寫(xiě)的有血有肉、生動(dòng)活潑，突出主題，細(xì)致地描寫(xiě)精彩場(chǎng)面，使你讀了仿佛身臨其境。這幾天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，所以就此感做文一篇。
這本以第三人稱(chēng)形式寫(xiě)的紀(jì)實(shí)體小說(shuō)，記述了保爾?柯察金的一生。包括保爾與冬妮亞、紅軍戰(zhàn)士謝廖沙與麗達(dá)、保爾與達(dá)雅幾對(duì)年輕人真摯的友誼與愛(ài)情，紅軍抗匪的故事，小市民的心態(tài)等等。雖然保爾?柯察金的那段名言可能不會(huì)伴隨你一生，但是，鞭策自己抓緊每一分每一秒的時(shí)間，去做一些對(duì)祖國(guó)發(fā)展和對(duì)社會(huì)有利益的事情是應(yīng)該的，甚至可以說(shuō)必須這樣做。它同時(shí)也可以使自己的精神生活得到充實(shí)。
這本書(shū)曾經(jīng)在俄國(guó)產(chǎn)生了巨大的反響。年輕的也罷，年老的也罷，讀過(guò)的也罷，沒(méi)有讀過(guò)而想去讀的也罷，都認(rèn)為《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本值得一讀的好書(shū)。
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《鋼鐵是怎樣煉成的》作者——奧斯特洛夫斯基，出生在一個(gè)工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒(méi)有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位，開(kāi)始新的奮斗，并以驚人的毅力寫(xiě)出了這部不朽的名著。
文中，奧斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保爾·柯察金,同樣也鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者。
保爾·柯察金——一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，在重重的人生道路障礙前，憑自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗.
保爾是一個(gè)苦孩子，他生活在社會(huì)的最底層，受壓迫受欺侮，處在饑餓和死亡線(xiàn)上。但是，他敢于向不公平的屈辱的社會(huì)地位挑戰(zhàn)，敢于起來(lái)改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下，積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭(zhēng)。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過(guò)程?？墒牵粋€(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒，身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路，從死神那里掙扎出來(lái)，躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后，他回到家鄉(xiāng)，只求能聽(tīng)見(jiàn)母親的聲音，然而親愛(ài)的母親卻已化作了一堆黃土，即使是這樣，直到最后，他還要把自己的經(jīng)歷經(jīng)過(guò)升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類(lèi)：
保爾是正直的，十幾歲的他，因?yàn)檎x，敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴(lài);
保爾是機(jī)靈的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會(huì)，輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;
保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界‘
保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他,在頭部嚴(yán)重?zé)齻螅趫?jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來(lái)，以繼續(xù)抗戰(zhàn);
保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊;
在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;
在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神;
當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開(kāi)始;
當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力;
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偶然在書(shū)店看到《鋼鐵是怎樣煉成的》的一書(shū)，它放的位置很醒目，封面也很精致，使得我毫不猶豫的買(mǎi)下了它。
這書(shū)主要講述一個(gè)什么都不懂要嗷嗷待哺的孩子，成長(zhǎng)為一各優(yōu)秀無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的歷程。主人公保爾是貧苦工人家的小兒子，自幼喪父，母親則在一個(gè)富人家里當(dāng)廚師，哥哥是鐵路工人，一家人都受盡了資本主義的剝削和壓迫人民的痛苦
他曾被迫輟學(xué)，曾因受傷嚴(yán)重而不能回到前線(xiàn)，他也曾放棄過(guò)痛苦過(guò)，但他最終沒(méi)有退縮，革命的信念使他走出低谷。
讀完這本書(shū)，我深深感受到保爾身上那種為革命事業(yè)而獻(xiàn)身的精神。他深深的感動(dòng)了，我也不得不佩服他身上那頑強(qiáng)的意志力，他教會(huì)我在傷痛面前毫不氣餒，在困難面前要勇往直前，在挫折面前百折不撓。
鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣才能堅(jiān)硬?！彼?jīng)過(guò)一千度的高溫才能成形。所以，一個(gè)人的毅力，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有著很大的影響，人生一定會(huì)經(jīng)歷曲折而坎坷的路，在這條消路上，你不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，你會(huì)遇到重重困難，那就需要你去面對(duì)，去解決。人的一生不也正是在這樣的斗爭(zhēng)，艱苦的考驗(yàn)中走出來(lái)嗎?
所以，在生活中。當(dāng)你遇到難題時(shí)，不要輕易翻找答案，你可以從多個(gè)角度突破;當(dāng)你遇到讓你心憂(yōu)的煩惱時(shí)，不要輕易頹廢。當(dāng)你突破重重考驗(yàn)戰(zhàn)勝困難后，回顧自己走出來(lái)的路，或許，你會(huì)看到灑滿(mǎn)汗水的腳印是那么堅(jiān)實(shí)。
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輕輕翻開(kāi)這本書(shū)，穿梭在保爾的一次次經(jīng)歷中，突然意識(shí)到勇敢是多么地可貴。
保爾·柯察金，一個(gè)從小頑皮的孩子，當(dāng)然，闖過(guò)不少禍。他逐漸成長(zhǎng)，冒著生命危險(xiǎn)救出了許多朋友。一次意外，使他舊傷復(fù)發(fā)，差點(diǎn)兒失去生命。但他并沒(méi)有為此屈服，而用筆勇敢地與病魔斗爭(zhēng)，寫(xiě)下了光輝的人生。
那么，保爾是如何抵擋住病魔的呢?他雙目失明，身體也在變?nèi)酰耆珕适Я说挚鼓芰??？蛇@也不代表就沒(méi)有武器了，保爾想到了用筆作武器。筆，可以書(shū)寫(xiě)一切。巨大的勇氣，不畏懼困難，使得病魔被他一次次擊敗。
勇敢，是黑暗中的一把劍，在無(wú)盡的黑暗長(zhǎng)河中，散發(fā)出熠熠光輝。只要有了足夠力量，并無(wú)畏困難，它就能在關(guān)鍵時(shí)刻顯效。
保爾，多么頑皮的一個(gè)孩子。令人不可思議的是，他能藐視困難，拔出那熠熠生輝的寶劍，沖向那黑暗的大門(mén)，向前刺去，開(kāi)辟出一道光明。
顯然，這并不是所有人能做到的。只有真正的勇者，才有權(quán)利和資格去拔出它。
在生活中，也會(huì)有許多勇者。她，就是其中之一。
一縷陽(yáng)光照射進(jìn)校園，使校園分外和煦溫暖。偶然一瞥，特別的身影非常顯目。她，缺少一只胳膊的女孩，身為大隊(duì)長(zhǎng)，必須早早到崗，檢查校園衛(wèi)生。她彎腰拾起地上的垃圾，投進(jìn)垃圾桶里。隨后，一地的垃圾都被清潔完了，露出了最純潔的微笑。呆呆地望著這一幕，眼前顯現(xiàn)出一個(gè)健康人的身影。停頓了片刻，我回過(guò)神來(lái)。仔細(xì)回想起那一幕，真實(shí)又陌生。她，彎腰拾起的動(dòng)作似乎毫不費(fèi)力。她，屢屢獲獎(jiǎng)，多次被評(píng)為“五星級(jí)學(xué)生”，卻沒(méi)有幾人注意她背后的傷痛?？梢韵胂?，她發(fā)現(xiàn)自己失去了胳膊時(shí)，多么地悲傷欲絕，她并沒(méi)有放棄希望。在面對(duì)病魔時(shí)，她沒(méi)有哭泣，而是勇敢地去面對(duì)?，F(xiàn)在，她看起來(lái)完好如初，純真的微笑，特別的身影，會(huì)讓她離“折翼天使”的夢(mèng)越來(lái)越近……
他們，都有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心，在熊熊燃燒著。
我堅(jiān)信，光明的大門(mén)一定會(huì)向他們敞開(kāi)，為這些勇者開(kāi)出一道光明。
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