水滸傳前十回閱讀心得
水滸傳前十回閱讀心得范文
在這兩個星期里，我看了一本名叫《水滸傳》的書。這本書讓我明白了古時候的事情，里面還有許許多多的故事，每一件事情都是十分精彩的，而且還讓我懂得了許多道理。這里給大家分享一些關(guān)于水滸傳讀書心得，供大家參考。
關(guān)于水滸傳前十回閱讀心得1
在這個不一樣的寒假里，為了打贏防疫戰(zhàn)，我們只能宅在家，“行萬里路”是不可能的了，只能在家“讀萬卷書”，于是我便拿起了《水滸傳》，走進(jìn)那一段“官逼民反”的歷史。
《水滸傳》的作者是施耐庵，他是元末偉大的文學(xué)家，而他的代表作《水滸傳》則更是家喻戶曉，人盡皆知，從這本書中，我了解了許多歷史故事“武松打虎”、“倒拔垂楊柳”、“智取生辰綱”、“獅子樓鋤奸”……每一個故事都把人物的性格描繪得栩栩如生。
其中，我印象最深刻的就是打虎英雄武松了!有一次，武松在回家的路上去了一個名叫“三碗不過崗”的酒館，這么烈的酒武松卻連續(xù)喝了18碗!他獨自一人酒后上岡，不料果真遇見一只猛虎，可他堅強勇敢，武藝超群，赤手空拳就打死了打老虎，為民除害，作者對打虎情節(jié)的描寫真是惟妙惟肖，看得我仿佛身臨其境，直為武松捏一把汗。
讀完了《水滸傳》這本書后，我的心頭如同涌起海浪一般，久久難以平靜。那個年代朝廷的黑暗、奸臣的陰險、皇帝的昏庸無能，使百姓民不聊生，倍受壓迫，敢怒不敢言!那時候的社會與我們現(xiàn)在的社會竟相差這么大!就在今年，我們國家有很多人感染了新冠病毒，但是黨和國家從來都沒有放棄我們，而是一邊竭盡所能的救治，一邊不遺余力的研發(fā)疫苗……有很多外國人都羨慕我們有這么好的一個國家，我覺得我們能生活在這么和平、安定的年代是一件多么幸福、幸運的事啊!《水滸傳》的時代一去不復(fù)返了，我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，努力向上，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
《水滸傳》這一部“兄弟情義重似山，英雄好漢多如發(fā)”的小說，精彩紛呈，令人受益匪淺。如果以后有時間，我一定要把它再讀上幾遍，因為我相信，每讀一遍，都會學(xué)到新的東西，得到新的啟發(fā)!
關(guān)于水滸傳前十回閱讀心得2
讀完《水滸傳》，我的心緒似乎也隨著這縷書香飄到了宋朝——北宋時期，朝廷腐敗，弄得人心惶惶。這樣的社會背景，梁山泊一百零八位英雄揭竿而起——他們殺富濟(jì)貧，忠誠勇敢，用行動書寫了好漢的正義。其中最讓我佩服的，莫過于打虎英雄武松。他出于對哥哥的情義和正義，手刃潘金蓮和西門慶，即使失去了一只手臂，也依然忠誠為宋江效力，而最吸引我的，是他憑自己的的勇氣和智慧，避開老虎初期的洶勢，耗盡其體力之后，才正面出擊，空手打死了景陽岡上的吊睛白額大老虎。真乃一智勇雙全的英雄也!
生活中，確實存在許多不能蠻干，需要智取的小事。年內(nèi)，我和弟弟到外婆家吃飯。吃完以后，我便自己洗起碗來。弟弟看了，不甘落后，也馬上捧著碗筷顛顛地跑了過來。我加快速度洗好了碗離開了。弟弟就變得手忙腳亂起來，只聽見“啪嗒”一聲，弟弟大叫：“啊，爸爸，筷子掉下去了，怎么辦?”我好奇地走了過去，用手機電筒一照，哎呀，筷子不偏不倚，正卡在下水道的彎折處了。用手直接取，窄小的洞口伸不進(jìn)去，用鉗子夾，狹長的管道根本夠不著，弟弟懊惱地自言自語：“怎么辦，我看只能請水電工來拉開管道了!”我想了一會兒，靈光一閃，想起以前看過的《生活小百科》中的一種方法，飛快地拿來尼龍繩，戴上一次性手套，輕輕打了一個活結(jié)，套在筷子上，抽緊，一提，啊哈，筷子就輕松地拎上來了，成功!一旁的媽媽，看得兩眼放光，驚喜地說：“怎么會想到這個巧辦法的?”
成長的道路上，一定會有更多需要用到智慧的方法。《水滸傳》令我受益匪淺，它將使我少走不少彎路!
關(guān)于水滸傳前十回閱讀心得3
在漫長的學(xué)習(xí)時光里，你一定看過許多經(jīng)典的故事書、搞笑的漫畫書……而我最喜歡的是四大名著之一《水滸傳》。
《水滸傳》這本書是第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義作為主要依據(jù)，成功地塑造了108位英雄好漢。如“及時雨”宋江，棒打洪教頭的林沖，路見不平、拔刀相助的魯提轄……其中我喜歡魯提轄，因為他敢作敢當(dāng)，看不慣壞人的興風(fēng)作浪。這點值得我們學(xué)習(xí)。
我覺得《林沖棒打洪教頭》十分精彩。講述的是：林沖遭受高太尉的陷害，被開封府發(fā)配滄州。一天午后，兩個差人押解林沖到了柴進(jìn)莊上。柴進(jìn)見林沖來了忙叫莊客殺雞宰羊，厚禮款待。席間莊客來報：“洪教頭來了?！辈襁M(jìn)說：“正好請洪教頭一起來坐坐?！绷譀_見洪教頭來了，便躬身施禮起身讓座。但洪教頭全不理睬。柴進(jìn)對洪教頭說：“這是林教頭。”洪教頭用譏諷的語氣說：“他敢和我較量一下我便信他是真教頭。林沖一再推辭，柴進(jìn)說：“林武師，我正想看看兩位教頭的本事，您就不要推辭了?！?/p>
洪教頭惱恨林沖，恨不得一口吞了林沖，便使出個“把火燒天”的招式劈頭打來，林沖還了個“拔草尋蛇”的招式。林沖見他雖然氣勢洶洶但腳步已亂，便掄起棒一掃，那棒直掃到他的小腿骨上，“啪”的一聲，洪教頭摔倒在地上，眾人見此情景哈哈大笑起來。
從這個故事我認(rèn)識到了一個懂得謙讓、有禮貌的林沖。我覺得洪教頭是一個自以為是、目空一切的人。我們不能像洪教頭那樣驕傲自大，要懂得謙虛。
讀一讀這本書吧，那蕩氣回腸的文字、波瀾壯闊的情景一定會讓你心馳神往、回味無窮的。
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《水滸傳》是我國四大名著之一，它以生動的故事情節(jié)和真實的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期里，我就讀了這本書。
文學(xué)家金圣嘆曾說過：“《水滸傳》所敘，敘一百零八人，人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口。”是啊，梁山一百單八將都有自己的個性：“智多星”吳用神機妙算，“霹靂火”秦明有勇有謀，“花和尚”魯智深灑脫豪爽，“黑旋風(fēng)”李逵魯莽急躁……但不管怎樣，他們都有一個共性——忠義雙全。
忠，就是對上忠心不二，對友盡心竭力?！爸伊x”，有“忠”必有“義”。這個“義”字包涵很多：講義氣、大義凜然、正義、見義勇為……梁山一百零八個好漢，為兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀，為了這個“義”字，兄弟今生兩家姓，來生一個媽?！按蚧ⅰ崩钪摇ⅰ靶“酝酢敝芡ńy(tǒng)領(lǐng)的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的危險，他們向“花和尚”魯智深的二龍山寨求援。而魯智深與周通、李忠二人曾有一段恩怨，可魯智深沒有想到這些，一接到求援信號，二話不說率兵救援桃花寨?！昂谛L(fēng)”李逵對宋江忠心耿耿，但他一聽到假宋江調(diào)戲婦女，盛怒之下趕到梁山泊忠義堂，大罵宋公明，還砍了那桿“替天行道”的杏黃旗，這是一種正義的表現(xiàn)。魯智深聽到金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西霸占，他一怒之下三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西，這是真正的見義勇為。
可是這個忠義說起來容易做起來難。多少忠義的革命戰(zhàn)士為祖國犧牲了生命：董存瑞舍身炸碉堡，黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼……他們對祖國忠心耿耿，大義凜然，這是對“忠義”二字最好的詮釋。
《水滸傳》是一本好書，它是當(dāng)時社會的真實寫照，它深刻地反映出哪里有欺壓哪里就會有反抗。
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從小到大，我們讀過許多書，如:四大名著——《三國演義》，《水滸傳》，《紅樓夢》和《西游記》;《假如給我三天光明》，《魯濱遜漂流記》……其中，四大名著之一——《水滸傳》給我的啟發(fā)最為深刻，也為我的人生點亮了光明之路!
《水滸傳》主要講的是一百零八好漢，他們行俠仗義，特別講義氣，其中有男妹子，也有女漢子。給我印象最深的幾個故事有：《景陽岡武松打猛虎》，主要講武松為民殺虎;《眾好漢江州劫法場》，主要講宋江的幾個好朋友在宋江遇難時去救他;《宋公明領(lǐng)兵南北》，主要將宋江帶著弟兄為國轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北;《眾好漢分離生死別》，主要講一百零八好漢最后死的死，傷的傷，離的離。最后只剩下三十六人了。
讀到故事結(jié)尾，我感到很傷感;因為一百零八位好漢忠心效力祖國，最后竟是如此下場。我也感受到了不小啟發(fā)，對于朋友、兄弟姐妹，一定要講義氣，不能動不動就鬧別扭，打鬧，要好好地用嘴解決問題;朋友有難需我們幫助時，我們就應(yīng)該全力以赴，兩肋插刀，拔刀相助。而不是棄他于不顧，做自己的事。
和朋友、同學(xué)在一起快樂度過，不分彼此，才有美好童年!