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  • 背影初中生讀書筆記2021年5篇

    | 郭家

    《背影》論行數(shù)不滿五十行,論字?jǐn)?shù)不過千五百言,它之所以能夠歷久傳誦而有感人至深的力量者,當(dāng)然并不是憑藉了甚么宏偉的結(jié)構(gòu)和華瞻的文字,而只是憑了它的老實(shí),憑了其中所表達(dá)的真情。下面給大家分享一些關(guān)于背影初中生讀書筆記2021年5篇,供大家參考。

    背影初中生讀書筆記2021年范文(1)

    一生背負(fù)愛與職責(zé)的雙腳走過了崎嶇,并不寬厚的肩膀頂托著這溫暖的家。留下的只是背影,那勤勤懇懇忙碌著的背影,你卻從來沒有一句怨言。

    你的背影,在凄風(fēng)里傲然著,雪霜滿地,你的背影坎坷數(shù)十年,你要多保重,爸爸!因?yàn)槟愕暮⒆右呀?jīng)漸漸地長大!終有一天有本事挑起這個(gè)家的擔(dān)子!

    爸爸,是你,一向在給我勇氣,是你,為我樹立榜樣,看著你的背影,我明確了自我的方向!

    那是九月的一天,我和你一齊去登香山。望著紅楓掩映下的香山,我異常興奮。開始登山了,我一邊走一邊采集紅葉,不時(shí)把手中攥著的一大把紅葉舉到你面前晃晃,以示我心中的欣喜。而你用慈愛的目光看著我,似乎要告訴我什么……我無心顧暇。

    剛走到半山腰,我就沒勁了。剛才還令我自豪的一束紅葉,稀稀落落散了一地?!霸蹅冃伞蔽艺f,“我可走不動(dòng)了?!蔽乙幌掳c在路邊的一塊大石頭上。

    你看著我疲憊的神情緩緩地說:“登山需要耐力、體力和毅力,你看看你,剛開始你就一邊玩一邊走耗費(fèi)了體力,此刻沒勁了吧!”

    “我們?nèi)プ|車吧!”我苦苦央求道。

    “不行!”你干脆地回絕了我。

    “我不走了?!蔽胰涡缘亟械?。

    你搖了搖頭,轉(zhuǎn)身向前走去,身影漸漸遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了……

    拖著疲憊的身體,望著你遠(yuǎn)去的背影,我心里真的挺懊惱挺郁悶的,便任性地坐在大石頭上玩著樹葉。

    可一個(gè)人傻坐在那里,總不是辦法,看到你已經(jīng)走遠(yuǎn)了,我只好直起身子去追。當(dāng)我靠近你的時(shí)候,看到你背靠一棵大樹,雙手捂著腰。我這才猛得想起你的腰一向有傷!爸爸呀,這一路上,你不知忍受了多少腰痛的折磨,但你卻一向默默地堅(jiān)持著!那時(shí)的已經(jīng)無法用語言來形容我的心境,語言似乎已經(jīng)泛白,我的心境,不是單單的愧疚或者心疼。

    我緊走幾步,攙扶著你向前走去。我們沒有說話,就這樣靜靜地走著。映入眼簾的是一團(tuán)“火”,在我心中也涌動(dòng)著一團(tuán)“火”,是你將它點(diǎn)燃的。你沒有和我說什么,但我卻明白了你想要表達(dá)的意思:你只是期望我像你一樣的堅(jiān)忍與執(zhí)著,在任何情景下都不放棄!你為我點(diǎn)燃的那一團(tuán)“火”,深深印在了我的心里。山上的風(fēng)吹來,暖暖的,拂動(dòng)著我的發(fā)絲。一絲絲風(fēng)滲入我干渴的心田,滋潤著我寧靜的心?!皥?jiān)忍”、“執(zhí)著”成為我心靈深處永遠(yuǎn)磨不掉的意念!

    我的眼里閃著一種水晶般的東西!一個(gè)引路人的身影模糊而又清晰地浮此刻我的眼前。我微笑著!父親!

    背影初中生讀書筆記2021年范文(2)

    讀完此文,我腦海中總不時(shí)浮現(xiàn)出父親在月臺(tái)上攀爬著的那副笨拙的背影......

    故事描述的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,父親去南京謀事,作者返京念書,父親去車站送行的情景。

    作者把描述的焦點(diǎn)凝聚在一個(gè)極其普通而又典型的細(xì)節(jié)-----父親的“背影”上,表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開始,作品開門見山地寫道:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”而后由遠(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對(duì)我的慈愛,為下文重點(diǎn)描述父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買橘子,父親艱難過鐵道。

    作為重點(diǎn),作者飽含深情,具體細(xì)膩地勾畫了父親的背影,體現(xiàn)出濃濃的父愛;第三次是父親離開車站時(shí)一剎那的背影。雖只是輕輕帶過,這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵;結(jié)尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼,仿佛又一次見到父親的背影,首尾呼應(yīng),并起到了點(diǎn)題的作用。

    作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài):身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚;之后詳盡地描述了父親的一系列動(dòng)作:“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺(tái)”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對(duì)兒子的慈愛,也自然而然地使作者從不理解到自責(zé),到情不自禁地多次熱淚盈眶。

    讀完全文,我被那真摯的父子情深深打動(dòng)了,同時(shí)對(duì)親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊,一個(gè)父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不求回報(bào),甚至不必須需要懂得。在現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母何嘗不是如此?從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)提高中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時(shí)間的流逝而長大,而父母卻日漸衰老。是他們,用無私的愛托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心,回報(bào)社會(huì)吧!

    背影初中生讀書筆記2021年范文(3)

    通過讀朱自清所寫的《背影》讓我知道了,父愛也同樣偉大。

    作者通過寫外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個(gè)時(shí)候虧了,父親不得已去借錢,家中光景一日不如一日。后寫父親為安排“我”上車,與別人談價(jià)。安排好后,父親看到火車道的另一面有賣橘子,由于身體肥胖,下的時(shí)候要探下身去。作者禁不住的流淚了……

    我先看了題目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇特。在這篇文章中幾乎沒有華麗的語句,但是,我想流淚。雖然題目不是很特別,語句不是很華麗,但是,它卻很煽情,煽出一種偉大的父愛。

    從父親的形態(tài)、動(dòng)作可以體會(huì)到父愛,正如朱自清所寫:“我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了?!弊髡叩母赣H為他買橘子的辛苦,足以證明,父愛是偉大的!

    當(dāng)父親已經(jīng)年邁,離大去之期不遠(yuǎn)時(shí),用顫抖的手為作者寫平安信。

    父愛是偉大的,在最后時(shí)刻也不讓兒子擔(dān)心,也許父愛有時(shí)也會(huì)為你指點(diǎn)迷津。

    背影初中生讀書筆記2021年范文(4)

    朱自清《背影》全文只有一千五百字,卻感人至深,膾炙人口。

    《背影》表現(xiàn)了人間的至情——真摯的父子之情,描寫細(xì)膩、真實(shí)、深刻。作者二十歲的冬天的一天,祖母去世后,父親辦完喪事,父子同到南京,父親送作者上火車北去。在那特定的場(chǎng)合下,作為父親對(duì)兒子的關(guān)懷、體貼、愛護(hù),使兒子極為感動(dòng),這印象經(jīng)久不忘,并且十年之后,想起來,那背影就出現(xiàn)在晶瑩的淚光中,使人不能忘懷。文章中父親從不放心茶房而要自己去送;從尋找座位、反復(fù)叮囑;到親自去買橘子,都體現(xiàn)了父親的愛。各種事情,都是極其平常的,極其瑣細(xì)的,但從中表現(xiàn)出的感情,卻是極其珍貴的,我拜讀后,也是深深為之感動(dòng)。

    父子之愛是偉大的、無私的、深沉的,細(xì)細(xì)讀來,不僅使人想到了自己,想到了自己的父親,那種愧疚的心情油然而生。我不禁回憶自己每次離開家和父親從我這里離開的時(shí)候,自己的父親的背影,那種曾經(jīng)面臨分離的無奈和無可奈何的表情,那種永遠(yuǎn)難以名狀的矛盾心情。一個(gè)父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不需要回報(bào),甚至不一定需要懂得。

    讀這篇散文,使我明白了一個(gè)道理,我們一輩子不就是一直在探求做人的真諦嗎?父母關(guān)心子女、子女關(guān)心父母,我們關(guān)心別人,別人關(guān)心我們,我們所要建立的社會(huì)不就是人人為我、我為人人的社會(huì)嗎?

    背影初中生讀書筆記2021年范文(5)

    《背影》是朱自清爺爺在上個(gè)世紀(jì)20年代寫的作品。雖然距離我們現(xiàn)在很遙遠(yuǎn),但我們也感受到那來自父親的那濃濃的愛。

    最使我感動(dòng)的是父親對(duì)兒子那質(zhì)樸無私的愛:“父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了。”

    讀到這里,我已被那深深的父愛所打動(dòng),情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親還是為他做這做那,在父親眼里,兒子永遠(yuǎn)是最重要的。

    由這我聯(lián)想到在我的現(xiàn)實(shí)生活中,我的父母對(duì)我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門……我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊(yùn)涵著父母的哺育之恩嗎?

    每天,當(dāng)我還在睡夢(mèng)當(dāng)中,媽媽早已起床給我做好了早餐;每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)喊:“兒子,注意姿勢(shì)喲!”每當(dāng)我深夜閱讀時(shí),總會(huì)從媽媽的臥室傳來:“兒子,該休息了,早點(diǎn)兒睡吧?!泵慨?dāng)我獨(dú)自上學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)千叮嚀、萬囑咐:“兒子,過馬路一定要小心喲!”每當(dāng)放長假時(shí),爸爸總會(huì)邀請(qǐng)我:“兒子,陪爸爸登山去!”每當(dāng)我……生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都體現(xiàn)著父母對(duì)我的愛,將來我一定要回報(bào)他們的愛,好好孝敬他們,使他們過上好生活。

    讀了《背影》一文后,我對(duì)父親、母親、父愛、母愛有了更深的體會(huì),“慈母手中線,游子身上衣。”,這兩句詩,真真切切地體現(xiàn)了母親對(duì)孩子的愛。

    父母的愛是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛自己的爸爸媽媽,愛自己的親人,愛自己的祖國!


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