假如給我三天光明讀書筆記
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假如給我三天光明讀書筆記范文
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活，后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。這里給大家分享一些關(guān)于假如給我三天光明，供大家參考。
關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記1
書是知識的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是人類認(rèn)識萬事萬物最基本的工具。我喜歡讀書，喜歡讀歷史、地理、航空及名人事跡等等方面的書籍。其中美國慈善家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》就是之一，這部著作一共有五個篇章，主要寫了海倫·凱勒一生經(jīng)歷的故事。
海倫·凱勒一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子，她又給人類帶來光明的女性。在她出生19個月的一天，因一次發(fā)高燒，連日不退，突然有一天早上，高燒神奇的退了，卻失去了光明、聲音、聽力。之后她的家人和她一道，步入了痛苦的困境;而她的媽媽和親人為她的一切奔波，終于遇到了最著名的莎莉文老師，讓她從回憶中認(rèn)識“水”這個英語單詞開始，那種常人無法想象的學(xué)習(xí)之旅。一個幽閉在盲聾啞世界的人，經(jīng)過勤奮的努力，考入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，一生一共寫了14部著作。
這本書里面的優(yōu)美詞句使我陶醉，讓我心情舒暢，又使我感到難過，她沒有光明，能寫出這么好的著作令我敬佩，她堅持不懈、不服輸?shù)木裰档梦覍W(xué)習(xí)。她是殘疾人，卻建起了一家又一家慈善機構(gòu)，為殘疾人造服，她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，又將自己的痛苦和快樂記錄下來，給人勉勵。
翻譯此書的李漢昭在最后寫到“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話”。書中人物所展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力等震撼著我們，值得我們這一代人深思和學(xué)習(xí)。
關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記2
當(dāng)我讀完《假如給我三天光明》后，海倫的故事讓我震撼，安妮老師讓我感動。
上帝給予海倫，只有19個月的光明與聲音。但是，她在失去光明、聽力，失去語言表達(dá)能力后，并沒有因此絕望，而是更加熱愛生活。
海倫讓我震撼。當(dāng)然，開始她也很膽怯，但通過老師的幫助下，克服自己內(nèi)心陰影，勇敢的從自己內(nèi)心的黑暗世界中走了出來，變得不再像以前那么弱小，那樣寂靜。往日被鎖在空茫黑暗中的女孩，不再孤單寂寞了。她雖然不能看到多姿多彩的世界，不能聽到人間悅耳動聽的聲音，但學(xué)會了溝通與參與;海倫讓我震撼。很難想象，如果一個正常人正常人失去了視覺、聽覺，將會變成什么樣子呢?可，海倫憑借著強大的個人毅力，讓自己的世界不再是黑色的，而是越來越精彩。
安妮老師讓我感動：耐心地教導(dǎo)海倫，讓她更多的了解世界，了解大自然，讓海倫無聲無色的視覺世界，慢慢變成了能夠參與的繁華空間;安妮老師讓我感動：教會海倫閱讀，用書籍的大海洋，讓海倫的思想自由自在的暢游。教會海倫寫字，能夠從無聲的世界，用文字傳達(dá)自己的情感。
合上書，內(nèi)心久久不能平靜。她們的故事，深深的震撼到我內(nèi)心深處。
假如，也只給我三天光明，我會怎么辦?
關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記3
《假如給我三天光明》這本書，她給我的啟示非常非常大。主人公海倫·凱勒是一個有盲又聾的人，但是她沒有被身體的缺陷擊敗，她以超人的毅力，跟著老師努力學(xué)習(xí)，克服一個又一個的困難，和老師一步一步向前走，成長為一個對社會有用的人才。
海倫·凱勒沒有被命運而嚇倒，她的生命中充滿了活力、信心和希望。就是這樣她通過堅持不懈的努力，終于在1896年的6月走進(jìn)了從小夢寐以求的哈佛大學(xué)，完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫·凱勒說：我努力求取知識，目的在于希望日后能活用，為社會為人類貢獻(xiàn)一點力量。
海倫·凱勒在書里寫到：假如給我三天光明，第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我生活得更精彩;第二天，我將在黎明起床去看那黑夜變成白晝的奇跡;第三天，懷著敬畏之心去看看我生活的地方，看看人類的進(jìn)步。
讀完書后，我被海倫·凱勒的精神深深地感動了。她一個人生活在無光無聲的世界里，創(chuàng)造出這一奇跡全靠一顆不屈不撓的心。海倫·凱勒以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了光明，海倫·凱勒這種身殘志不殘的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記4
最近我讀了海倫·凱樂的自傳《假如給我三天光明》，深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月的時間感受到光明和聲音，在安妮、沙利以及其他朋友的幫助關(guān)愛下，海倫克服了常人無法想象的困難，以堅強的毅力，完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
讀了這篇文章，讓我明白了許多道理，以后的生活我要這樣去面對：有樂觀向上的良好心態(tài)，勇敢面對困難。海倫在巨大的打擊及困難面前，不是怨天尤人，而是樂觀勇敢地面對。
每個人的一生都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和問題，當(dāng)困難來臨的時候，我們是害怕了、退縮了呢?還是堅強地克服它?我覺得我們一定要有敢于面對任何困難決心，才能不被困難嚇倒。
一個殘疾人卻能用良好的心態(tài)去面對生命、困難，我作為一個健康的人，更應(yīng)該珍惜自己擁有的一切機會，把握大好時光，不浪費時間，多做有意義的事情，勇敢地去面對一切困難，讓自己成為一個對社會有用的人。
關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記5
廣袤無垠的田野、通明澄澈的天空，根深葉茂的綠樹和萬紫千紅的花朵，即使是無盡的黑暗也無法將這鮮活的記憶抹去。海倫·凱特，《假如給我三天光明》的作者，用她最真實的經(jīng)歷向我們闡述了生命中最偉大的感動。
海倫·凱特，這位生命僅僅誕生了十九個月就患上盲聾癥的孩子，她最初的焦躁、勃然大怒、歇斯底里地四處亂踢，到后來的像深陷迷霧一般抓不住一點曙光，讓我們深刻感受到了海倫陷入黑暗生活中的無助和悲涼。為了治療海倫的聾啞病，她的父母帶著她輾轉(zhuǎn)巴爾的摩、華盛頓和波斯頓等地四處求醫(yī)，可是醫(yī)生們都束手無策。在求醫(yī)的路途中，海倫認(rèn)識了許多善良的人，遇見了許多新鮮的趣事，讓她暫時忘卻了自己的聾啞病，也緩解了她的焦慮心情。最后在現(xiàn)實的無奈和醫(yī)生的建議下，海倫接受了特殊兒童學(xué)校教育，遇到了改變她一生命運的啟蒙老師——安妮·莎莉文老師。
在莎莉文老師滿滿愛心的包圍和幫助下，海倫放下對老師的不滿和偏見，像一頭被喚醒靈魂的獅子，重新開啟了生命中的第二扇大門——知識寶庫。
雖然是個盲聾人，但海倫非常喜愛學(xué)習(xí)和看書，在學(xué)習(xí)過程中克服了常人所難以想象的困難。每天，她都會向沙利老師學(xué)習(xí)10個手語動作，這對于一個眼睛看不見的孩子來說是非常困難的，但是海倫一點也沒想過要放棄，在沙利文老師一遍又一遍地耐心教導(dǎo)下，她一直堅持不懈，努力練習(xí)，在短短的一年時間里就學(xué)完了所有的手語動作，并且可以和別人準(zhǔn)確對話，我想其中的酸甜苦辣或許只有她自己才能真正體會!
所謂人生百態(tài)，世事無常，雖然我們現(xiàn)在享有舒適快樂的生活，但是在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中，我們也會面對和遭遇各種挫折和困難。當(dāng)你深陷絕望和痛苦時，也都不應(yīng)該放棄自我，放棄生活，放棄希望。因為，黑暗中的那一線曙光正在向你招手!