初中生讀水孩子的心得
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初中生讀水孩子的心得范文
《水孩子》這本書的作者是英國人查理斯·金斯萊,共有110000多字,這是一部世界兒童文學(xué)經(jīng)典名著。這里給大家分享一些關(guān)于讀水孩子的心得,供大家參考。
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今天,我讀了一本書《水孩子》。
《水孩子》講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個(gè)掃煙囪的孩子——湯姆。他不會(huì)讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對(duì)自己的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),不逃避,從點(diǎn)滴小事做起,不斷改進(jìn)與完善自己,終于成為一個(gè)男子漢。跟湯姆比比,我覺得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子,有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾,老師批評(píng)我,我卻不服氣,還跟老師頂嘴。事后,我從不查找缺點(diǎn),更不虛心接受批評(píng),照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不應(yīng)該逃避。
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大海是非常美麗的。去年夏天,媽媽帶我到海南去游玩,我親眼看到了大海的美麗與廣闊。下面,我要為大家講的就是在大海中生活的孩子的故事—《水孩子》。
本文的主人公是一個(gè)名叫湯姆的孩子。他是一個(gè)掃煙囪的,他不愛干凈,滿嘴臟話。但是,他非常善良。有一天,他被當(dāng)成了小偷,于是,湯姆逃跑了,掉進(jìn)了水里。別人都以為他死掉了,可是,他沒有死,他被仙女變成了“水孩子”。在海里的日子雖然很快活,可是由于湯姆愛捉弄?jiǎng)e人,所以沒有人愿意搭理他。在“福善仙女”和“懲惡仙女”的幫助和鼓勵(lì)下,湯姆經(jīng)歷了種種磨難,終于成為了真正的好孩子,并且他還幫助曾經(jīng)傷害過他的師傅改正錯(cuò)誤。
通過讀《水孩子》這本書,使我明白了,無論是誰,都要善良,有愛心,要勇敢的幫助別人。當(dāng)別人有困難時(shí),我們不要放棄他,要安慰他,鼓勵(lì)他。
我現(xiàn)在是一年級(jí)的小學(xué)生了,在班里,當(dāng)同學(xué)的鉛筆斷了的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)地借給他。每天早上,我也會(huì)早早的到學(xué)校,把教室的衛(wèi)生打掃干凈。當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的問題時(shí),我會(huì)主動(dòng)地給他講一講。我覺得我做的還是不夠多,以后我要繼續(xù)努力,爭取使自己更加優(yōu)秀。
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這個(gè)星期我在家又讀了一本好書,這本書的名字叫《水孩子》。書中主要介紹了一個(gè)男孩,這位孩子的名字叫湯姆,他原來是一個(gè)陸地的孩子,他還是掃煙囪的.孩子,他不知道他的爸爸媽媽是誰,在那兒,他不會(huì)讀書,也不會(huì)寫字,整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪,他的全身都黑乎乎的。
一天,湯姆跟著師傅要去一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方,葛林先生騎著驢子走在前面,湯姆帶著煙囪刷子走在后面,師徒倆出了院子,走在大街上,一路上,他們碰到了一個(gè)貧窮的愛爾女人,她背著包袱艱難地走著,頭上裹著一塊灰色的頭巾,穿著一條大紅裙子。她光著腳沒穿鞋子,也沒穿襪子,一拐一拐的,好像很疲倦。不過她看起來長的很高,也非常漂亮。接著他們倆個(gè)又到了海邊,開始玩了起來。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路,就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高,非常大。湯姆對(duì)這里的一切都很好奇,也非常感興趣,接著他們?nèi)齻€(gè)人就聊了起來。湯姆開始掃煙囪了,這里的煙囪彎彎曲曲地像個(gè)迷宮,湯姆掃著掃著就迷失了方向,走著來到了凡谷。這時(shí)他已經(jīng)很渴,很餓,也非常累了。凡谷的一個(gè)屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母,孩子們都胖乎乎的可愛極了!
湯姆走向前對(duì)老婆婆說明了自己的處境,老婆婆給湯姆安排了一個(gè)睡覺的地方就走了。湯姆一會(huì)兒就睡著了,在他的睡夢(mèng)中,他來到一個(gè)小河邊,忽然有一個(gè)仙女飄然而下,她立刻把湯姆變成了水孩子,過了不久仙女又把一個(gè)叫愛麗的小女孩也給變成了一個(gè)水孩子,從此以后湯姆就不再孤單了。湯姆的師傅曾做過許多壞事,他被仙女懲罰了,在天外天,仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說,湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他“不愿意做的事情”。湯姆聽后才決定出發(fā)去世外奇境,最終湯姆很勇敢地把葛林救了出來……
湯姆有一種精神,就是他那頑強(qiáng)不屈,笑對(duì)困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖埠苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我做事總依賴爸爸、媽媽,缺乏和困難作斗爭的勇氣,做事一旦失敗,便萎靡不振。后來想想,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。這個(gè)故事給了我一個(gè)啟示:“當(dāng)人覺得悶閑的時(shí)候,不要覺得嫌煩,而要平靜,找一個(gè)樂趣,讓自己更開心”。
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我當(dāng)時(shí)分享的書是《水孩子》,我為什么喜歡他的呢?因?yàn)椋⒆又e(cuò)就改,敢于面對(duì)錯(cuò)誤。接下來我就給大家講一個(gè)故事吧!請(qǐng)豎起來你的小耳朵認(rèn)真聽。
湯姆在水底生活著,有一次,他在仙女島和別的小伙伴一起睡覺時(shí),想吃仙女的糖果了,于是,他偷偷的起床了。不由自主的找到了仙女放糖果的地方,但是,他又覺得自己不應(yīng)該來這里,但是,糖果的香味太誘人了!湯姆就對(duì)自己說:“我吃一顆糖果就好!”于是,他就那拿一顆糖果。吃完后他覺得不夠刺激。又對(duì)自己說:“我再吃一顆就好!”
于是,他又拿了一顆糖果。就這樣一顆一顆的吃了下去,最后,仙女放糖果的盒子里的糖果都被湯姆吃掉了。湯姆以為這一切都沒人知道,但是懲惡夫人一直在他的身后,只是沒有制止他。懲惡夫人看了以后就將仙女們一個(gè)一個(gè)的叫了過來,說:“明天一大早,就把湯姆叫來……”。第二天到了,仙女們就把湯姆叫了過來,懲惡夫人給湯姆一顆糖果,湯姆抓住糖果吃到了嘴里,他就得有些難吃但他吃了下去,懲惡夫人又給他了一顆糖果,他覺得更難吃,就這樣一顆一顆的糖果吃了下去,但湯姆還是吃了下去。他這道自己錯(cuò)了。
通過這次分享我知到了:知錯(cuò)就改就是好孩子,要勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,你要是不敢面對(duì)錯(cuò)誤,最后吃虧的就是自己。
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今年暑假,我讀了一本名叫《水孩子》的書,感受很深,這本書生動(dòng)有趣,非常精彩,讓我百看不厭。
故事的主人公湯姆是一個(gè)孤兒,他在殘忍、粗暴、狠毒的老板——格利姆手下專干打掃煙囪的活,他經(jīng)常被老板打罵,賺來的錢都被老板拿走了,他經(jīng)常挨餓,穿的也很破爛,很可憐。有一次,老板帶湯姆去一個(gè)富人家打掃煙囪,因?yàn)楦蝗思业臒焽韬芏?,也很長,湯姆迷了路。
一不小心,掉進(jìn)了富人的女兒艾莉的房間里,老保姆以為湯姆是小偷,就喊來了許多人捉他,湯姆拼命逃跑,在仙女的幫助下變成了水孩子。開始他在水里自由自在地生活著,但生活的寂寞使湯姆不停的搞惡作劇,傷害水中的小動(dòng)物。在屢次遭到教訓(xùn)之后,他和許多水生物成為了好朋友,并從它們身上學(xué)到了很多知識(shí),他的志向也越來越大,準(zhǔn)備向大海出發(fā)尋找其他水孩子。奇妙的大海之旅,使湯姆懂得了很多道理。
在圣布蘭頓仙島上,他與水孩子相遇、玩耍,在仙女的感化教育下,湯姆不斷地成長起來,改掉了身上的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,并且學(xué)會(huì)了獨(dú)自面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,憑著自己的智慧和毅力,克服了重重困難,最后成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、誠實(shí)的好孩子,又成為了科學(xué)家,和艾莉過上了幸福美滿的生活。
這是充滿智慧和幻想的一本書,它凈化了我的心靈,開闊了我的視野,豐富了我的知識(shí)。它告訴了我這樣一個(gè)道理:要做誠實(shí)、善良、勇敢的人,與同學(xué)友好相處,面對(duì)艱難,要用自己的智慧勇于克服,還要正確地面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)改正,不斷完善自己,成為國家有用的棟梁之才,這樣我們的社會(huì)才能更加和諧。
我也暗暗下定決心:向最后的湯姆學(xué)習(xí),做一個(gè)正直、心胸開闊、不怕困難、樂于幫助別人的好孩子,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,成為國家有用的棟梁之才。
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