淘氣包馬小跳六年級(jí)的讀書筆記5篇
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《淘氣包馬小跳》系列的敘事流暢、自然，語言平實(shí)卻不平庸。人物對(duì)自符合各自身份，并格外經(jīng)心細(xì)節(jié)的言說，讀者的接受上不會(huì)有絲毫障礙，這與作品追求的輕松感相得益彰。下面給大家分享一些關(guān)于淘氣包馬小跳六年級(jí)的讀書筆記5篇，供大家參考。
淘氣包馬小跳六年級(jí)的讀書筆記(1)
如果有人問我：你最喜愛的作家是誰?我會(huì)毫不猶豫的告訴他：當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯(cuò)，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨!
當(dāng)我第一次看到她的作品時(shí)，就被她那幽默風(fēng)趣的語言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動(dòng)語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營(yíng)造出一個(gè)更開闊、更豐富多彩的童心王國(guó)和我們理想的天國(guó)。
楊紅櫻阿姨是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，18歲開始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽，直到后來，學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。2000年以《女生日記》拉開“楊紅櫻校園小說系列”序幕，與其后的《男生日記》、《五?三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。
我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個(gè)調(diào)皮蛋》了。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》中講了四個(gè)好朋友的故事：張達(dá)嘴巴大，所以大家都叫他“河馬張達(dá)”，不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行“君子動(dòng)手不動(dòng)口”，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。“廢話大王”毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。“打屁蟲”唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢(shì)像企鵝，他居然帶“鋼珠”到學(xué)校來吃，嘿嘿，當(dāng)然還有“淘氣包”馬小跳。四個(gè)“調(diào)皮蛋”各懷絕技，后來居然都成了“小英雄”……
文中生動(dòng)的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)，通過對(duì)他們動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)的表達(dá)，描寫了一群調(diào)皮孩子快樂的生活以及老師、同學(xué)們之間好玩、動(dòng)人的故事，映射出當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)狀與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)了我們孩子的好動(dòng)、貪玩、好學(xué)的心理和天性，充分舒展童心、童趣，探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區(qū)、溝通……
《淘氣包馬小跳》系列除了《四個(gè)調(diào)皮蛋》還有許多書，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》……
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你郁悶苦惱時(shí)就去看看楊紅櫻阿姨的書吧!她會(huì)給你安上夢(mèng)想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂!
信不?試試嘛!
淘氣包馬小跳六年級(jí)的讀書筆記(2)
我利用暑假的時(shí)間走進(jìn)了楊紅櫻阿姨寫的校園小說淘氣包馬小跳，淘氣包馬小跳給我留下了深刻的印象，因此，我的感觸很深。
我非常喜歡這本書，因?yàn)橹魅斯R小跳他很活潑很開朗，他是一個(gè)幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學(xué)，第一節(jié)課是秦老師的語文課，這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好，沒有和他的三個(gè)朋友交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那認(rèn)真的聽講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說他不是故意的，秦老師卻說他是“打擊報(bào)復(fù)”因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他管得很嚴(yán)，很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)路曼曼隨時(shí)都會(huì)告訴秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，這個(gè)家庭怎么可能不充滿童趣。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，在馬小跳的班里，有一個(gè)漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尤其是跳起芭蕾舞來，簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的眼睛是看著前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的。她充滿著自信，就像個(gè)驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個(gè)大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他工作的時(shí)候總是得玩會(huì)玩具再工作，馬天笑經(jīng)常給馬小跳帶獨(dú)一無二的，別人沒有也買不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫錯(cuò)了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒寫完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來，被秦老師發(fā)現(xiàn)了說不是馬小跳的字狠狠的訓(xùn)了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)出來的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個(gè)櫥窗好看。
馬小跳生在一個(gè)幸福的家庭，他每天都生活的快快樂樂。
淘氣包馬小跳六年級(jí)的讀書筆記(3)
在“淘氣包馬小跳系列”的封底上，寫著“跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑”兩行字，最初看到這句話的人，多半會(huì)把它當(dāng)成一句常見的廣告詞;可是讀完幾段小故事，你的嘴角便會(huì)不由自主地翹上去;等讀完一本書，意猶未盡地?fù)崦幌路馄し獾?，或是中途離開，回來時(shí)瞥見倒扣的書皮上的這行文字，你會(huì)覺得這兩行字說得還是有些道理。
這真的是一系列讓人快樂的故事。馬小跳是一個(gè)怎樣的人呢?他是一個(gè)男孩子。一生下來就會(huì)跳。哦不，他不是袋鼠人，他是一個(gè)正常的男孩子，只不過非常淘氣、異?；钴S、超常頑皮，尤其喜歡漂亮的女性。不，他不是蠟筆小新。他不僅迷戀漂亮的幼兒園老師、美麗的美術(shù)老師、英姿颯爽的女警察，在他“善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”中，年長(zhǎng)而嚴(yán)厲的秦老師也會(huì)一天比一天漂亮起來。
小雞喜歡在馬小跳的頭發(fā)中安家;他那雙“風(fēng)味獨(dú)特”的腳丫子為爸爸與外商的順利簽約立下功勛;他在《龜兔賽跑》中演的大樹，只說了一句臺(tái)詞，卻博得了全場(chǎng)的喝采;靠畫“流氓豬”，他還贏得了女生們的青睞……關(guān)于馬小跳的好玩的事情多得數(shù)也數(shù)不清。
讀了這一系列的書籍之后，讓我深受感觸，馬小跳雖然不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，馬小跳經(jīng)常在辦公室罰站，經(jīng)常寫檢查。但是他卻很聰明、勇敢，他敢作敢為，從不輕意承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次，安琪兒和她的林子聰哥哥把一袋米扛回家，可是扛到半路上米袋破了，林子聰丟下安琪兒先回了家。正巧馬小跳路過這里，他先把外面的褲子脫下來，然后問安琪兒要了扎頭的皮筋。他用皮筋扎住褲腰口，然后把米裝進(jìn)褲子里，再用兩只手抓著褲腿將米袋架在脖子上背回了安琪兒家里。他的這種舉動(dòng)真是有趣又好笑，在讓人大笑之余，卻也讓我感受到了馬小跳的聰明機(jī)智，我對(duì)他真是佩服得五體投地。
我本來是個(gè)挺怕羞的小女孩，但是自從看了這套書以后，我就變得自信起來，以前不太敢到老師辦公室里去批作業(yè)，但是現(xiàn)在我敢了;本來我不敢說再見，現(xiàn)在我也能主動(dòng)說了，楊紅纓阿姨真是我們的知己啊，她把所有孩子的歡與樂、苦與怨都寫得清清楚楚。爸爸媽媽也非常喜歡看這套書，剛買回家時(shí)，我們?nèi)齻€(gè)人都搶著看。媽媽說這套書中所滲透的教育理念讓她深受感觸，對(duì)她的教育教學(xué)工作起了很大的作用，真是受益匪淺啊!
淘氣包馬小跳六年級(jí)的讀書筆記(4)
今日，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒有生馬小跳之前是個(gè)昏頭昏腦的小伙子，他在一家玩具廠里當(dāng)了八年的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)了一大堆不好玩的玩具，堆在庫(kù)房里，賣都賣不出去，老廠長(zhǎng)一見到他氣壞了，經(jīng)常指著他的鼻子數(shù)落他：“馬天笑，你設(shè)計(jì)的玩具怎樣一點(diǎn)都不好玩呢?”馬天笑他自我也說不清楚，他設(shè)計(jì)的玩具為什么一點(diǎn)都不好玩。他本來是個(gè)十分貪玩的人，怎樣就設(shè)計(jì)不出好玩的玩具呢?他設(shè)計(jì)的玩具不就是按一下肚皮會(huì)叫的鴨子，睫毛長(zhǎng)得嚇人的娃娃，還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時(shí)候，他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊!馬小跳睡覺姿勢(shì)多好玩呀!他非固執(zhí)地堅(jiān)持著在媽媽子宮里的樣貌，卷曲著雙腿，把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣貌做一個(gè)娃娃，那必須很好玩。不出三天馬天笑就設(shè)計(jì)出一個(gè)新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋.豆豆眼.圓鼻子，嘴沒有合攏，一只嘴角向下垮，一只嘴角向上翹，所以臉有一種不知是哭還是笑，或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃臉上誰看了都會(huì)笑。跳跳娃的工藝十分簡(jiǎn)單，在背后裝上一個(gè)按鈕，摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，它丑得可愛，丑得讓人一看到它就會(huì)哈哈大笑。全國(guó)各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來，老廠長(zhǎng)說：“此刻全力打造跳跳娃!”老廠長(zhǎng)覺得此刻廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感，于是他代表全體員工，買了幾罐進(jìn)口奶粉當(dāng)面去感激馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢(shì)還是待在媽媽子宮里的樣貌。馬天笑還沒來得及阻止老廠長(zhǎng)，老廠長(zhǎng)就硬把馬小跳的腳拉直，馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長(zhǎng)愣了一下，然后哈哈大笑，說：“馬天笑，你兒子比你還好玩呢!”
在一次國(guó)際玩具博覽會(huì)上，跳跳娃一舉獲得設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。但馬天笑還是馬天笑，他有時(shí)還是吊兒郎當(dāng)?shù)?，并且比過去更貪玩，跟原先不一樣的是原先他是一個(gè)人玩，此刻他和馬小跳一齊玩。最終，馬天笑當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事。我明白了想要一次就成功那是很困難的，中間要經(jīng)過一些挫折，你要勇敢地應(yīng)對(duì)他們，去觀察，去思考，去實(shí)踐，還有探索其中的奧秘。我長(zhǎng)大了想發(fā)明愛迪生沒有發(fā)明的東西。嗯，那就從此刻開始努力吧!
淘氣包馬小跳六年級(jí)的讀書筆記(5)
爸爸給我買了一本書，那本書名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書真好看，每一次我拿起它都會(huì)廢寢忘食，此刻我就給你們講一講這本書的精彩資料吧。
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是楊紅櫻創(chuàng)作的其中一本童書，它主要講了這樣貌的一個(gè)資料：馬小跳的奶奶家在野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)，熱愛動(dòng)物的馬小跳，在那里度過了一個(gè)難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計(jì)，嚇退了到處搗亂的壞猴子;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)村民在夜里捕捉國(guó)家兩級(jí)保護(hù)動(dòng)物穿山甲，便跑到專賣野生動(dòng)物肉的野味餐廳，將關(guān)在那里的娃娃魚等各種野生動(dòng)物全都放生了;他還發(fā)此刻一座黑暗的小屋子，關(guān)著一頭黑熊，便機(jī)智地將這一情報(bào)傳到“黑熊保護(hù)中心”，這一頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。哎，此刻的人，真的太不愛護(hù)大自然了，任意砍伐樹木，破壞大自然，就會(huì)發(fā)生洪水，泥石流，地震等自然災(zāi)難。還有，此刻地球的溫度越來越高，北極和南極的冰川正在慢慢融化。然后有許多小動(dòng)物成了人們餐桌上的美食，和人們身上的衣服。再這樣下去就會(huì)有很多珍貴的小動(dòng)物從我們的世界消失。
我十分地喜歡這本書中的人物馬小跳，因?yàn)樗赂遥?，并且他還會(huì)保護(hù)野生動(dòng)物，我們要像他好好學(xué)習(xí)，不再去傷害那些可憐的小動(dòng)物了，讓我們對(duì)所有小動(dòng)物說一聲對(duì)不起，讓我們一齊來像馬小跳看起，好好愛護(hù)小動(dòng)物，讓我們一齊為那些可憐又可愛的小動(dòng)物建造完美明天吧。
我此刻只想說一句話，那就是：讓我們一齊來保護(hù)小動(dòng)物吧，讓那些小動(dòng)物不在受到傷害了，不在成為我們餐桌上的美食吧，讓那些小動(dòng)物開開心心和人類相互依存。
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