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  • 童年的讀書筆記600字初中

    | 芷晴

    童年的讀書筆記600字初中

    高爾基的《童年》主要寫了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇,從而體現(xiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。這里給大家分享一些童年的讀書筆記,希望對(duì)大家有所幫助。

    童年的讀書筆記1

    我讀《童年》,讀出了靈活。年幼受昧的阿瘳沙正在小時(shí)分便經(jīng)歷了死離死別,他的爸爸扔下了他的家人拂衣而去,齊家墮進(jìn)了悲哀當(dāng)中,但他卻渾然沒有知,保存著他那份靈活,正在女親下土?xí)r只體貼被埋上天下的那兩只青蛙,他悲傷,沒有是果為女親;他痛恨,只是為了那只青蛙。沒有能講他無(wú)情,講他沒有愛爸爸,只果為他那份無(wú)憂無(wú)慮的靈活。靈活是孩子的特性,是他們那無(wú)憂的睹證。

    再看看他的死少吧,去到中祖女家,他渾然沒有知表哥的陽(yáng)謀,靈活天聽疑他表哥的話,去染布。功效東窗事收,布被染壞的事被中祖女知講了,他被挨了,被暴虐的中祖女挨得昏死已往。

    靈活是他痛的睹證,是血的價(jià)錢,靈活的阿廖沙可可靈活下去?

    我讀《童年》,讀出了善良。下我基曾寫過:“正在他去之前,我沒有竭糊心正在烏漆烏,他去以后,把我?guī)У搅嗣鞴狻?。中祖母突進(jìn)了阿廖沙的糊心。中祖母雖糊心正在悲涼的天下里,卻有著一顆善良的心。她給阿廖沙講上帝的故事,教他們唱歌,讓他悲愉,讓他正在雖無(wú)怙恃的心痛下也能夠像鳥女一樣自由悲愉天死少。閉于女子的沒有孝,她絕沒有痛恨,只念讓他們分得一份令他們悲愉的財(cái)產(chǎn);閉于丈婦的挨罵,她絕沒有記恨,仍舊像圣母一樣天賜顧幫襯丈婦,免費(fèi)為他們效率……那統(tǒng)統(tǒng)的善良舉止,讓他正在風(fēng)雨交散的艱易糊心中穩(wěn)穩(wěn)前止。

    阿廖沙可可正在善良的中祖母的閉愛下快勝利少?

    我讀《童年》,讀出了炙手可熱。中祖女的家布謙著憤恨,連小孩、婦女也自動(dòng)天到場(chǎng)其中。

    娘舅們心存嫉恨之心。年夜娘舅因?yàn)闆]有謙遠(yuǎn)況,對(duì)本人的妻女慘無(wú)人講天隨便挨罵。小娘舅更是云云,把本人的老婆殺害正在家中。他們沒有但出有悔意,借分離起去殺害了小工凡是卡,他們也念用毒招殺害阿廖沙的女親,尚已勝利,因而,一計(jì)沒有成又死一計(jì),直至女親死于徐病。

    中祖女更是憤恨的代表。他剝削了工人的勞動(dòng)力,早早沒有給工人收人為,他把有益其長(zhǎng)處的佃農(nóng)“好事情”趕走;后去竟無(wú)榮天與中祖母分炊,事事錙銖必較,到處埋怨,騙與錢去笑中祖母,并把錢借給圓才熟悉的“死利息”……

    他們是社會(huì)中的一類人的代表,部門人果此也墮進(jìn)憤恨中,出有溫戰(zhàn),衰降之景到處可睹。那樣的社會(huì)怎能沒有梗塞?悲涼的社會(huì)必會(huì)腐化心靈。阿廖沙可可沒有被腐化?

    但當(dāng)我看到阿廖沙懷著靈活,正在善良的中祖母的保護(hù)下度過了人死最艱易的時(shí)期,怎能沒有令我欣喜?

    只要心擅,一定勝利。

    我讀《童年》,讀出了靈活,善良與炙手可熱。

    童年的讀書筆記2

    說起來(lái)真讓人慚愧,我以前并不愛讀小說,因?yàn)槠L(zhǎng),總需要花很多時(shí)間。所以,每次總是虎頭蛇尾,從未完整讀過一篇長(zhǎng)篇小說。但是《童年》這本厚達(dá)380余頁(yè)的長(zhǎng)篇小說卻深深地吸引了我,居然被我破天荒的讀完,而且說是聚精會(huì)神地讀完也毫不為過。小說讀完了,我為書中的主人公也就是作者高爾基原型的命運(yùn)深深牽掛,我流過淚,與他同苦;我歡笑過,與他同樂,可以說這是一本令人震撼、難忘和啟迪的好書,不愧是舉世公認(rèn)的藝術(shù)珍品。下面還是讓我們一同感受一下主人公的成長(zhǎng)歷程吧!

    馬克西姆.高爾基幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他經(jīng)歷了許許多多磨難。他只上過三年學(xué),11歲就走向社會(huì),過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。16歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中他深入俄國(guó)社會(huì)的最低層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn),而且當(dāng)時(shí)受封建沙皇主義統(tǒng)治的社會(huì)十分黑暗,加之耶穌教條盛行,人們都信奉圣母與上帝,每天都要在胸前劃“十字”作祈禱,但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍?。?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)期,也曾有過自殺的念頭。那一次,他買了一把手槍要自殺,但幸好沒打中心臟,不然就結(jié)束了他那年輕寶貴的生命。不過高爾基還是憑著堅(jiān)定的革命信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了自我,重新樹立起生活和學(xué)習(xí)的信心。他依然酷愛學(xué)習(xí),在艱苦的勞動(dòng)之余仍堅(jiān)持寫作實(shí)踐和閱讀大量的書籍。而且他還經(jīng)常創(chuàng)作一些詩(shī)歌之類的作品,1889年開始他的小說創(chuàng)作生涯,最終成為聞名歐洲的作家,也為我國(guó)廣大讀者所熟悉和喜愛。

    現(xiàn)在想一下我的童年,真是天壤之別啊!首先,我出生在新社會(huì),偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、蒸蒸日上,人民安居樂業(yè),其次,我有一個(gè)幸福美滿的家,住在和諧的小區(qū)自不必說,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我??梢哉f和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛。而高爾基沒有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難!通過勤奮努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的偉大作家!

    朋友們!讓我們一起來(lái)記住這個(gè)偉大的名字吧!一個(gè)值得我們每一個(gè)人,尤其是成長(zhǎng)中的青少年學(xué)習(xí)的楷模——高爾基!讓我們學(xué)習(xí)他那勤于學(xué)習(xí)、善于寫作、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)秀品質(zhì)!

    童年的讀書筆記3

    《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

    作者阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)?。阿遼沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。

    在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。

    當(dāng)我讀到這樣一段話的時(shí)候,深有感觸:

    “我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兊纳钪羞@層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因?yàn)閺倪@層土壤里仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長(zhǎng)著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望,希望光明的,人道的生活終將蘇生。”

    讀了這樣一段話,開始我還不太理解,后來(lái)我才漸漸明白:它是想要告訴我們新的一代是如何堅(jiān)韌不拔地頑強(qiáng)生長(zhǎng),并且對(duì)美好的生活充滿向往,把正在沉睡的民眾喚醒。我想這也是高爾基創(chuàng)作這本書的另一個(gè)用意吧。

    童年的讀書筆記4

    每個(gè)人都擁有屬于自己的童年,可能傷心也可能是美好的。但都是獨(dú)一無(wú)二的。我曾經(jīng)天真的以為一位文學(xué)家的童年應(yīng)是美好的,就像是甘露,甘甜,澄靜。但阿廖沙的生活卻是想象不到的心酸。

    年僅三歲的阿廖沙,就要承受失去父親的痛苦。被母親帶回家撫養(yǎng),可是外公由于當(dāng)時(shí)自己家族的衰落,讓自己的親人受到毆打,辱罵。這讓還未長(zhǎng)大的阿廖沙很早就學(xué)會(huì)了頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在一個(gè)家里,外公和外祖母是兩種截然不同的性格,阿廖沙在外祖母的保護(hù)下成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了用樂觀的心態(tài)對(duì)待并接受任何事物。

    十一歲的阿廖沙結(jié)束了自己的童年,結(jié)束了悲慘的童年。而我們是否也該反思。

    年紀(jì)在父母看來(lái)還小的我們,已經(jīng)具有獨(dú)立思考和保護(hù)自己的能力,但是,父母依舊把我們當(dāng)做掌上明珠,寶藏咿呀昂的呵護(hù)著。而阿廖沙他的年紀(jì)與我們不相上下,但他從未享受過這般待遇。

    而我的童年雖然沒有母親的陪伴,但是我依然幸福的生活著。因?yàn)槲矣袗畚业陌职郑畚业臓敔斈棠?,寵我的哥哥,姑姑姑父。不是?我為自己感到慶幸我生在如此幸福的小家,也可以說我很幸運(yùn),被家長(zhǎng)寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么……

    在阿廖沙匆匆過去的童年中,我懂得了要持之以恒。

    童年的讀書筆記5

    童年是五彩繽紛的,是泡在糖水里的,是被各種各樣的玩具和嶄新的衣物環(huán)繞著的,更是被長(zhǎng)輩濃濃的愛裹在溫暖的懷抱里的……而高爾基自傳體小說《童年》,描寫他的童年生活是艱苦的,是被貪婪、腐敗的社會(huì)包圍著的,是為了生存到處奔波、流浪的……

    高爾基的童年是在悲傷中度過的。四歲時(shí),他的父親就離開了人世,他弟弟也死了。他就跟著他母親來(lái)到即將破產(chǎn)的外祖父染坊。十歲那年,母親也離開了人世。年幼的高爾基,常常遭受暴力的外祖父的毒打。但外祖母還是一如既往地跟他講許多有趣的故事。

    《童年》這本書,贊頌了慈祥、溫柔的外祖母,也深刻地揭露了俄國(guó)沙皇專制制度的腐敗和丑惡。體現(xiàn)了底層百姓對(duì)抗黑暗與奴役的社會(huì),追求光明和自由的決心。

    我們的童年與高爾基的童年相比較真是天壤之別,我們的童年就像身處天堂,沒有煩惱痛苦,無(wú)憂無(wú)慮。我們不用考慮會(huì)不會(huì)挨打責(zé)罵,更不用擔(dān)心衣食住行等生計(jì)問題。我們個(gè)個(gè)是父母的“掌上明珠”,“心肝寶貝”。尤其對(duì)于我這種愛玩的小男孩來(lái)說,玩具數(shù)量更是不言而喻。

    我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)習(xí)高爾基堅(jiān)定頑強(qiáng)、勇于拼搏的精神!


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