小學(xué)生《伊索寓言》讀后感100字
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小學(xué)生《伊索寓言》讀后感100字
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶，生動(dòng)形象的寓言故事教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e朋友和敵人，真話和謊言，以及如何與人相處。 下面小編為大家收集整理了“《伊索寓言》讀后感100字”，歡迎閱讀與借鑒!
《伊索寓言》讀后感100字1
我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點(diǎn)——講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》，故事是這樣的：一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典，可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談，從而獲取知識(shí)。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面，并與猴子交談，交談中猴子又在說謊，被海豚揭穿后海豚憤憤不平，便把猴子弄下海，淹死了。這則寓言要告訴我們，做人，千萬(wàn)不能說謊，說謊的人也會(huì)因此而受到報(bào)應(yīng)！所以我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，這樣，才能使其融入到大家、群眾的生活中去；這樣，才不會(huì)被世人鄙視！俗話說得好：“誠(chéng)實(shí)是通往知識(shí)大門的金鑰匙。”所以，誠(chéng)實(shí)待人，等于尊重別人！
《伊索寓言》讀后感100字2
讀《伊索寓言》首先應(yīng)當(dāng)先知道它的價(jià)值，它與我國(guó)古代的寓言有所不同，《伊索寓言》在藝術(shù)上廣泛運(yùn)用了擬人的手法，讓人格化了的動(dòng)物充當(dāng)寓言的主人公，利用它們的特點(diǎn)突出主題。
而在《狼與狗》中，狼卻表達(dá)了對(duì)自由的向往，是下層社會(huì)人們的思想意識(shí)的體現(xiàn)。
大多數(shù)寓言是直接敘述故事，最后用故事中某個(gè)角色的話點(diǎn)明主題。但也有些寓言，如《狼和小羊》基本上是在對(duì)話中展開的，通過對(duì)話提示主題，在另一些寓言中，如《銜肉的狗》（六則）故事，沒有出場(chǎng)人物的對(duì)話或語(yǔ)言，完全是白描式的直接陳述，讓動(dòng)物用自己可笑的行為表達(dá)一種觀點(diǎn)：不要貪得無(wú)厭！
《伊索寓言》讀后感100字3
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書，叫《伊索寓言》，這本書里有許多有意義的故事，讓我受益非淺。
其中有這樣一個(gè)故事，是《狐貍和小鳥》。講森林里有幾只小鳥，因?yàn)榘职?、媽媽死了而傷心，狐貍打了個(gè)鬼主意，讓其他鳥兒來(lái)安慰這幾只小鳥，小鳥很感激，便從樹上飛下來(lái)向狐貍道謝。狐貍趁機(jī)把他們?nèi)粤?。這個(gè)故事告訴我們惡人行惡，沒安好心，千萬(wàn)要警惕，切不可上當(dāng)受騙。
《伊索寓言》讀后感100字4
《伊索寓言》是由伊索寫的。
在公元前六世紀(jì)，在四大文明古國(guó)之一的希臘，一個(gè)奴隸家庭，一個(gè)孩子降生了。他就是影響人類文明數(shù)千年之久的伊索。
傳說伊索的母親很會(huì)講故事。伊索從小就深受這些故事的熏陶。后來(lái)伊索被解除了奴隸身份，獲得了解放。于是伊索走遍全國(guó)，到處給人們講故事。同時(shí)，他還非常注意收集民間傳說，積累了大量的寓言故事。從而使《伊索寓言》在古希臘浩如煙海的文化典籍中脫穎而出，成為人類文明的一朵奇葩。有人這樣說：“《伊索寓言》是全世界寓言中的巔峰之作?！贝嗽掚m然有些夸張，但細(xì)細(xì)品味后，卻也不無(wú)道理。
《伊索寓言》讀后感100字5
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)史上的一顆明珠，是寓言世界中一顆閃閃爍爍的星星，也是人類史上一顆智慧的寶藏，更是一盞閃閃發(fā)亮的燈塔！它妙趣橫生，令我回味無(wú)窮！
這本書的作者是伊索，他一生很是波瀾起伏，崎嶇，不平坦，據(jù)說還是個(gè)啞巴！他矮又丑，長(zhǎng)得不好看，別人都認(rèn)為他是個(gè)瘋子呢！疼愛他的母親去世后，他跟曾照料他的老人去漫游，其中學(xué)到了許多生物的知識(shí)。后成了奴隸，后可以說話了，后常常講故事給朋友聽，后也救過主人與朋友，后被主人殺害了！可悲可嘆??！
《伊索寓言》就像一位品德高尚的名人，只要你跟它交朋友，跟它對(duì)話，你就會(huì)變得聰明，就會(huì)擁有高尚的品德。
《伊索寓言》讀后感100字6
我曾讀過一本名叫《伊索寓言》的書。這本書是全世界第一本寓言故事集，也被評(píng)為〝影響人類文化的100本書之一〞。它由許多小故事組成，而每個(gè)小故事里蘊(yùn)含著大智慧，總給人以啟迪。
今天，我舊書重溫，竟有了與此前讀書收獲的不同。這次重溫，我仿佛走進(jìn)了遙遠(yuǎn)的星河。伊索如同我的`啟蒙老師。他用精彩簡(jiǎn)潔的小故事，在教育我世間百態(tài)，贊頌〝義〞〝勇〞〝智〞〝善〞的貴人，諷刺〝奸詐〞〝狡猾〞的小人。
《伊索寓言》讀后感100字7
《伊索寓言》最初是古希臘寓言大師伊索所編的。他所編的寓言經(jīng)過后人的加工，再加入了一些后代其他民族的故事，便成為現(xiàn)在廣為流傳的《伊索寓言》。
這本書通過描寫動(dòng)物們的特點(diǎn)以它們之間的關(guān)系，反映了各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，譴責(zé)了社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象。
我愛這本書，書中的故事我都很喜歡。
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