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  • 五年級(jí)上冊(cè)讀書筆記城南舊事

    | 阿祖

    《城南舊事》主人公英子是一個(gè)善良、聰明、大膽,五六歲的小女孩,生活在北京胡同里,以充滿童真的眼光觀察著世界,關(guān)注著她周圍的各色人等,《城南舊事》,以一個(gè)孩子的視角來觀察那個(gè)如水亂世的社會(huì)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)上冊(cè)讀書筆記城南舊事”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #737466五年級(jí)上冊(cè)讀書筆記城南舊事1

    初讀《城南舊事》,為的是作者林海音真摯的感情和新鮮的事物所動(dòng)容。

    小英子在老北京這個(gè)物是人非的環(huán)境中一生活就是25年。其中有喜悅時(shí)分,也有悲歡離合??粗谋步患娜松猛荆膊挥傻眯膽迅袊@。生活就想是一場(chǎng)戲,上演這各種場(chǎng)景的戲,我們需要依靠自己,對(duì)于每個(gè)人來說都需要堅(jiān)強(qiáng)與努力。

    再讀《城南舊事》,是老師要求讀,所以更為的注重《城南舊事》的寫法,在意的是它的每一個(gè)活靈活現(xiàn)的人物與每一段精彩的細(xì)節(jié)。而在我腦海中多次浮現(xiàn)是小英子學(xué)駱駝咀嚼、秀貞與妞兒的悲慘結(jié)局、草叢中的人、還有爸爸的花兒落了,每一段情節(jié)都是都是哪么的觸動(dòng)心弦,真實(shí)的場(chǎng)景就在眼前。無論是悲喜場(chǎng)景,林海音總能刻畫的十分懷味。在其中,樸實(shí)無華的話語是一個(gè)關(guān)鍵。

    這次讀《城南舊事》,令我喜歡的是那些老北京的種種景物,無論是書中寫過的新簾子胡同、晉江會(huì)館、夏家老宅、南長(zhǎng)街、新華門、廠甸等地,每一個(gè)地方總能令人產(chǎn)生懷念。想象當(dāng)年的各種老畫面,無不感觸極深。曾經(jīng)去北京時(shí),就對(duì)那些樸素的老建筑充滿了好感,希望能探索著深巷胡同中的。這也就是《城南舊事》的真正魅力吧。

    《城南舊事》就像是一部老影片,給予我無數(shù)的美好回憶。

    #428358五年級(jí)上冊(cè)讀書筆記城南舊事2

    今天,我讀了一本意味深長(zhǎng)的書---《城南舊事》,它是由五個(gè)小故事組成的中篇小說。故事的主人公林英子,大家都叫她英子,這本書以成長(zhǎng)中英子天真無邪的目光看待一個(gè)充滿幸福和悲傷的社會(huì)。

    英子的一個(gè)鄰居秀貞,大家都叫她瘋子,為什么叫她瘋子呢?因?yàn)樽髡甙职值囊粋€(gè)大學(xué)學(xué)生和秀貞住在一起,兩人漸漸有了感情,后來就生下了一個(gè)女兒叫小桂子,生下來之后家人就把小桂子扔在了墻根,秀貞以為孩子不是被野狗吃了,就是讓人拾走了,打這兒就瘋了。別人都不理秀貞,可是只有英子和她交了朋友。后來,英子又認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩,妞兒就是小桂子。秀貞知道了妞兒就是自己的女兒,就領(lǐng)著妞兒奔向火車站去尋找她的爸爸,最后母女倆慘死在火車的鐵道上。英子在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人,英子覺得他很善良,可是不久警察就把這個(gè)年輕人抓走了,這件事使英子非常難過。令我感觸最深的是最后一篇-----爸爸的花兒落了。當(dāng)我讀到”夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見你上臺(tái)一樣!“這就預(yù)示著爸爸再也不能看女兒上臺(tái)做代表,我的心情變得非常沉重。到后來,爸爸的病情加重直至去世,英子堅(jiān)強(qiáng)的接受了現(xiàn)實(shí),她要負(fù)起幫助家人的責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著負(fù)責(zé)任,就意味著不再任性,不再讓人擔(dān)憂。

    讀完《城南舊事》有時(shí)讓我悲傷的流淚,有時(shí)又笑的合不攏嘴。我時(shí)而替英子高興;時(shí)而又替英子傷心。我為英子的做法感到驕傲,我十分佩服英子,在別人眼里低賤、可惡、討厭的人,在她眼里卻閃爍著常人所沒有的思想道德品質(zhì)。

    《城南舊事》以樸實(shí)的寫實(shí)風(fēng)格,超越了悲切的童年回憶,讓我久久不能忘懷。


    #214130五年級(jí)上冊(cè)讀書筆記城南舊事3

    上個(gè)世紀(jì)三十年代,那時(shí)候的孩子到游藝圓里看露天電影,聽?wèi)?、玩?!@一切,都是作家林海音在《城南舊事》描繪的景象。

    讀著讀著我漸漸的走進(jìn)了心里:一個(gè)小女孩英子跟隨著爸爸媽媽從日本飄揚(yáng)過海來到北京,住在城南的一條胡同里。這里的一切都讓感到好奇,會(huì)館面前的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,隱藏在荒草叢中的小偷兒,敢于沖破舊家庭追求新生活的蘭姨娘,丟下自己的孩子來做媽媽的宋媽,他們都曾和英子朝夕相伴,但最后卻又一一離去。

    相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。

    當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。

    這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無法散去……

    #214180五年級(jí)上冊(cè)讀書筆記城南舊事4

    寫《城南舊事》的時(shí)候,林海音已經(jīng)40歲了,那些故事發(fā)生在三十余年前。

    一個(gè)經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、移居,種.種動(dòng)亂的中年人,寫下的文字仍然充滿童真。比如主人公英子的媽媽從福建來,講不好北平話,“媽不會(huì)說‘買一斤豬肉不要太肥?!f:‘買一斤租漏,不要太回’”。還有《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》,《城南舊事》的序言,小學(xué)時(shí)學(xué)過,作為選讀課文放在語文書的最后面。里面有句話形容駱駝吃草,“那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度”。其他人誰會(huì)對(duì)著駱駝的臉看呢?只有九歲的小孩,才會(huì)從這個(gè)視角看駱駝,也才有這個(gè)耐心觀察駱駝和感受駱駝。

    《城南舊事》以北平為背景,寫英子記憶里的、發(fā)生在這里的人和故事。老舍先生也寫北平,筆下的北平人多是社會(huì)最底層,拉車的祥子、《我這一輩子》里的“臭腳巡”、《月牙兒》流落風(fēng)塵的母女二人,等等,都是城市中做著最低賤貧苦工作的人?!冻悄吓f事》里,英子家應(yīng)該算得上當(dāng)時(shí)的中等家庭了:雇得起女傭,吃得起零食,女孩子也一樣上學(xué)讀書。但就算是這樣,英子記憶里的人,還是苦命人多。孩子被丟棄后瘋了的秀貞、被迫學(xué)戲整天挨打挨罵的妞兒、女兒被賣掉兒子早早夭折的宋媽,面對(duì)生活的不幸,都毫無辦法。

    混亂的時(shí)代里,能一直好命,那是運(yùn)氣,然而大多數(shù)人都沒有這樣的運(yùn)氣。

    英子小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)那天,大家唱著《送別》分離,回到家,知道了父親去世的消息。

    “爸爸的花兒落了,我的童年也結(jié)束了”。

    和生理年齡無關(guān),一個(gè)人真正意義上從小孩子成長(zhǎng)為大人,是從“失去”二字開始的。還是孩子的時(shí)候,吃飯睡覺、上學(xué)讀書,該做的一切都有人安排好,自己只要按照安排去做。但是總有一天,一些重要的東西,人或事,會(huì)離自己而去,無法阻擋也無力改變。從此往后,不再有撒嬌的權(quán)利和資格,要從被照顧的人轉(zhuǎn)變?yōu)檎疹櫵说娜?,人生只能靠自己?/p>

    之后,英子就要磕磕絆絆長(zhǎng)大了。而北平南城里,被鳳仙花染紅的指甲、最愛吃的八仙梅、掛著鈴鐺的駱駝隊(duì),還有那些出現(xiàn)在她生命里的、對(duì)她很重要卻終究離開她的人們,它們留在記憶里,陪她渡過往后人生的艱難,陪她慢慢長(zhǎng)大

    #254843五年級(jí)上冊(cè)讀書筆記城南舊事5

    童年是多彩的,童年是美好的。每個(gè)人都喜愛童年,珍惜童年,寫童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了,在書本中,那個(gè)在大樹底下學(xué)駱駝咀嚼可愛的小英子,一下午抓住了我的眼球,使我也回想起自己的童年……

    童年如畫,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來,放在我們的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水,從叮當(dāng)?shù)娜?,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實(shí)踐,進(jìn)入廣闊的知識(shí)海洋?!冻悄吓f事》生動(dòng)有趣,雖然不是我們現(xiàn)在的童年,但卻有著同樣的樂趣。拿起書,沉浸在作者的童年往事中,看著那天真無邪的英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也只有一個(gè)孩子才能干出來的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么有趣,也讓我體會(huì)到不同人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書而去偷盜的賊,也只有像英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說出自己的感想。

    《城南舊事》也讓我想起了幼年時(shí)的我,學(xué)習(xí)金魚嘴巴一張一合的傻事,仿佛就是從前的自己。我還想把一只狗灌醉,看它是不是也像醉漢一樣晃來晃去,也只有那時(shí)的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比,它們倆是對(duì)好朋友,每一個(gè)孩子都是天真無邪的`。每個(gè)人的童年都是一本豐富多彩、同時(shí)又與眾不同的《城南舊事》。

    翻閱人生的書本,讀起那不一樣的《城南舊事》是每個(gè)人的喜愛。那將是一本多么精彩的童年畫卷啊。



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