寒假讀物《格列佛游記》讀后感優(yōu)秀范文5篇
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寒假讀物《格列佛游記》讀后感優(yōu)秀范文5篇
用了多天才把《格列佛游記》看完,非常吸引我,我對(duì)作者的想象力非常敬佩。同時(shí)對(duì)格列佛游記非常感興趣。下面小編就和大家分享《格列佛游記》讀后感,來欣賞一下吧。
《格列佛游記》讀后感篇一
在前幾天,我剛讀完了一本書,叫:格列佛游記。
單看這個(gè)名字,格列佛像是一個(gè)壞人,就跟哈利波特中的伏地魔一樣,沒鼻子沒心沒肺的,但是,又看看這個(gè)游記,壞人應(yīng)該是被關(guān)起來的,不應(yīng)該流浪在外,像所有的旅行家一樣自由地穿梭于自己想去的地方,可是,這是講的一個(gè)什么故事呢?格列佛是好人,還是壞人,是逃犯,還是旅行家?
我最喜歡講述格列佛剛到小人國(guó)那一段,格列佛的頭發(fā)被一個(gè)繩纏住了,兩只手被綁在一起,腳也綁在一起,動(dòng)彈不得,而且只要格列佛一動(dòng)彈,圍繞著他的小人們就會(huì)拿箭射他,當(dāng)然,這是在小人國(guó),人小,武器也就小,就跟給格列佛撓癢癢一樣,然后,小人國(guó)國(guó)王給格列佛松了綁,因?yàn)樗X得格列佛并不可怕,而且還大酒大肉的招待格列佛,還給他安排了六百個(gè)仆人,每次負(fù)責(zé)每人給格列佛喂兩次飯,因?yàn)樗攘巳?,?guó)王寧愿犧牲自己國(guó)家豐富的食物財(cái)產(chǎn)來幫助格列佛的饑餓問題,就是為了讓格列佛繼續(xù)留在這里幫助小人國(guó)干小人國(guó)居民干不了的事情。讓格列佛信任小人國(guó),首先也要讓小人國(guó)的居民接受這么個(gè)巨人。
我的感受是只要你對(duì)他人好,他人也會(huì)對(duì)你好,就像小人國(guó)的居民對(duì)格列佛一樣,雖然他們大小不同,雖然他們語言不通,但是,格列佛幫助了小人國(guó),所以小人國(guó)所有的人們都喜歡格列佛。
如果你看了我的讀后感覺得有意思的話,那就抽空讓爸爸媽媽或爺爺奶奶姥姥姥爺給你買一本,讀讀看看吧!還有,讀完一定要寫讀后感噢,再向大家暴露一些有趣的故事噢!
《格列佛游記》讀后感篇二
《格列佛游記》講述英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)、慧yin國(guó)等地的經(jīng)歷
。在小人國(guó)里,萬物的長(zhǎng)、寬、高僅有正常長(zhǎng)度的十二分之一。人的身高只有6英寸。格列佛在那猶如巨人,一頓要吃好幾車食物。但格列佛也對(duì)小人國(guó)心懷感激,幫助小人國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。
而在大人國(guó),一切與小人國(guó)恰好相反,居民身高80多英尺,麥子也有40英尺高,格列佛變成一個(gè)小小的“寵物”,隨時(shí)有被踩扁的可能。
但在這些國(guó)家里,官員們還為了自己的權(quán)位進(jìn)行無聊的政治斗爭(zhēng)
而格列佛到了飛島國(guó)和慧姻國(guó)以后,更是一種荒唐景象。飛島上的統(tǒng)治者靠搜刮下方財(cái)物養(yǎng)活自己,若不服從,國(guó)王就把飛島罩在他們頭上,奪取陽光,甚至直接毀了下方。格列佛和馬國(guó)之間的對(duì)話成了對(duì)人類社會(huì)的無情諷刺。這一切都反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
以上看來,童話只是這部小說的表面特征,作者用童話
我想人萬不可貪財(cái),要心靈純凈,用自己的良心去做好每一件事。才會(huì)贏來贊賞。
《格列佛游記》讀后感篇三
《格列佛游記》是英國(guó)最杰出的政論家和諷刺小說家喬納森·斯威夫特的作品。
斯威夫特痛恨英國(guó)殖民足以,深刻同情愛爾蘭人民爭(zhēng)取自由獨(dú)立的斗爭(zhēng),接連發(fā)表了學(xué)多戰(zhàn)斗性極強(qiáng)的文論,使英國(guó)的殖民政策不得不有所收斂,斯威夫特深受愛爾蘭人民熱愛,在他因匿名作品被當(dāng)局懸賞緝捕時(shí),人們想盡辦法保護(hù)他、幫助他,在他最后一次訪英歸來時(shí),人們鳴鐘舉火,用儀仗隊(duì)簇?fù)硭祷卦⑺H欢雇蛱赝砭捌鄾?,親人相繼離去,他時(shí)常被頭暈耳聾的病癥折磨著,每逢清醒的時(shí)候他仍堅(jiān)持執(zhí)筆寫作直至逝世。
《格列佛游記》是斯威夫特的一部杰出的諷刺小說,出版兩個(gè)多世紀(jì)以來,被翻譯成幾十種語言,在世界各國(guó)廣為流傳。
第一次航行,他們的船只遇到了可怕的風(fēng)浪,格列佛漂流到一個(gè)荒島上。島上居民身高都只有六英寸左右,原來這里是小人國(guó)。在小人國(guó)里,因?yàn)樗环男∪藝?guó)國(guó)王讓他侵略鄰國(guó)的命令而受到迫害,不得不逃了出來。
第二次航行,格列佛來到了大人國(guó),那里的人都非常高大,在他們面前格列佛成了一個(gè)小不點(diǎn),他被到到了王宮受到了國(guó)王和王后的寵愛,他在那兒住了兩年,在依次偶然的機(jī)會(huì)里離開了大人國(guó)。
后來,格列佛來到飛碟王國(guó),那個(gè)與世隔絕的世界,人們的觀念封閉阻塞。在島上盤桓數(shù)日后,他又出發(fā)到海上瀏覽,先后到過拉格奈格和日本兩個(gè)國(guó)家,最后由日本回國(guó)。
格列佛最后一次航行到了馬人國(guó),成了被馬人圈養(yǎng)的“牲畜”,在島上生活了一陣子后,他回到了故鄉(xiāng)。
這部小說寫得非常新穎、神奇,令人有一種羨慕的心態(tài),不可思議。
從格列佛身上我學(xué)到了要勇于探究,做事要有勇氣決心,不要對(duì)理想灰心。從喬納森·斯威夫特身上我學(xué)到了我們要有勇于跟惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。
《格列佛游記》讀后感篇四
我讀過《格列佛游記》后,格列佛給了我很深的印象。
故事情節(jié)是這樣的:格列佛先上了“羚羊號(hào)”的船上,沒想到遇到暴風(fēng),暴風(fēng)把他們吹到了礁石上,船立即被撞沉了,格列佛和其他人上了一條救生船,沒想到救生船也被掀翻了,格列佛被海浪沖到了一個(gè)小島上,格列佛醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己到了小人國(guó)里,小人們把格列佛綁在地上,格列佛好不容易扯斷了綁著左手的繩索,格列佛因?yàn)楹闷嫒ゲ缎∪耍∪藗冞€向格列佛放箭,因?yàn)樾∪藝?guó)里的人聽不懂格列佛講的話,格列佛也不懂小人國(guó)里講的話,所以格列佛和國(guó)王交流不了,格列佛用手勢(shì)告訴國(guó)王“我想吃東西”等事情。
國(guó)王也派一名老師教格列佛說那里的語言。格列佛學(xué)的非???,很快就學(xué)會(huì)了,格列佛又幫助國(guó)王做了許許多多的好事,國(guó)王也給格列佛作了一件房子,幾件衣服,以及許許多多的食物。最后格列佛發(fā)現(xiàn)了一條小船,格列佛又乘著小船回家鄉(xiāng)了。格列佛很快又去冒險(xiǎn)了,他又乘著“冒險(xiǎn)號(hào)”、“好望號(hào)”、“冒險(xiǎn)號(hào)”去探險(xiǎn),可是總是遇到災(zāi)難,格列佛總是無意中來到大人國(guó)、飛島國(guó)、慧因國(guó),在那些國(guó)家里面,格列佛見到了希奇古怪的人和動(dòng)物,學(xué)會(huì)了那里的語言,又學(xué)會(huì)了那里的許多知識(shí),了解了許多事情。后來總是安全的回到家里。
通過《格列佛游記》,我覺的格列佛很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,而且適應(yīng)能力很強(qiáng),敢于挑戰(zhàn),再看看我,我不堅(jiān)強(qiáng),不勇敢,不太聰明,適應(yīng)能力不太強(qiáng),不敢于挑戰(zhàn),看看格列佛,真是小巫見大巫了。
我們要向格列佛學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明,敢于挑戰(zhàn),作第二個(gè)格列佛!
《格列佛游記》讀后感篇五
格列佛游記是一本介紹性的游記,講授了主人公格列佛在航海中去的四個(gè)國(guó)度,分別是小人國(guó)、巨人國(guó)、無名島和慧骃國(guó)。作者通過夸張的手段,給大家介紹了四個(gè)子虛烏有的國(guó)度:在小人國(guó)里,任何東西都很小。
一般人不到6英寸高,最高大的戰(zhàn)馬都在四五英寸高,最高大的樹木在7英尺高,他們的政治有也很大的缺陷,一個(gè)重要的例子是敲雞蛋時(shí),王子從大的一頭敲,結(jié)果被蛋殼劃破手指,國(guó)王命令所有人吃雞蛋必須從小的一頭敲,結(jié)果引起了六次叛亂和與鄰國(guó)長(zhǎng)達(dá)三年的血戰(zhàn)。
巨人國(guó)是格列佛比較喜歡的國(guó)家。在這里,情況與小人國(guó)恰恰相反:一只貓有三頭公牛一樣大,黃蜂的刺有一英寸半那么長(zhǎng),格列佛差點(diǎn)在一碗奶酪中淹死。那里的君主開明而理性,靠的是公理、良知、正義來治理國(guó)家,軍隊(duì)也是可有可無的。
在無名島中,國(guó)王和貴族們每天沉浸在冥思苦想中,而學(xué)者們終日研究那些稀奇古怪的課題:將糞便還原為食物、用實(shí)物進(jìn)行交談等。在慧骃國(guó)中,馬是一種高貴而理性的動(dòng)物,但是類人動(dòng)物是罪惡的化身……
格列佛游記的這種奇思妙想,帶給我們無窮的樂趣。
格列佛游記不僅是一篇游記,作者斯威夫特將現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)結(jié)合起來,抱著改良社會(huì)、改良人性的目的來諷刺不良與弊病。